专题02标点符号-2022年小升初语文易错题专项练习

资料来自专辑：2022年小升初语文易错题专项练习（江苏）

小升初语文易错题专项练习—标点符号

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一、经典分析

1．下列句子标点使用正确的一项是（    ）。

A．那雪白的蓑毛；那全身的流线型结构；那铁色的长喙；那青色的脚；增之一分则嫌长；减之一分则嫌短；素之一忽则嫌白；黛之一忽则嫌黑。

B．我喜欢吃的水果有苹果、梨子、香蕉……等。

C．如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

D．这个学期，我光荣地当选为学校的《优秀干部》。

【答案】C

【错解分析】A句选自《白鹭》，很多同学认为A句是排比，忽略前后的差别，故错选A项。

B项省略号和等表达意思相同，但很多同学惯性思维，忽略了两者的关系。

【解析】

A．出自于《白鹭》，原文选段为：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

其中前半部分是对白鹭外形的描写只用逗号间隔即可，不需要用分号且不存在并列关系。

B．从题干来看出现“等”就体现了水果的多，同时省略号也表现了水果的多。所以出现病句现象应选择其中一个删去。

D．从题干来看“优秀干部”是荣誉称号，应用双引号而不是书名号。

2．“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”这句话中省略号的作用是（    ）

A．表示说话断断续续             B．表示引文的省略

C．表示列举的省略               D．表示语言的中断

【答案】A

【错题分析】省略号很多同学都认为它只是表示省略的作用，故错选。

【解析】省略号表示行文的省略或说话断断续续。被省略的语言单位可长可短，可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。（1）引文的省略，用省略号标明；（2）列举的省略，用省略号标明；（3）说话断断续续，可以用省略号标示；（4）表示静默或思考。

仔细阅读句子，可知“我”当时神情紧张，所以在这里省略号的作用是：表示说话断断续续。

3．下列标点符号正确的一项是（   ）

A．在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

B．我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？

C．忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？

D．爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

【答案】A

【错题分析】C项中的所引内容属于完整的一句话，问好要放在引号内，很多同学此题分析不清，故错选，这也是标点符号的一个难点

D项很多同学人认为连续的称呼出现就要用顿号，故错选C

【解析】A 标点使用正确。

B 本句“抬头望”后面要用引号，表示引出下文。

C 本句问号要放在引号里面，这是对一整句话的引用。

D 本句“我和老爷爷”后面要用逗号。

二、巩固练习

1．“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来驱逐和被迫害的风险。”一句中破折号的作用是（    ）

A．表示意思的递进                                  B．表示声音的延长

C．表示解释说明                                       D．表示意思的转折

2．下面句子中引号的作用是（　　）

看见蝴蝶翩飞于金黄的油菜花中，我不由得想起了杨万里的诗句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

A．表示直接引用                                      B．表示特殊含义

C．表示强调                                               D．表示特定称谓

3．下列句子说法正确的一项是（    ）

A．“小明的钢笔很漂亮”这句话可以缩写为“小明很漂亮”。

B．“走上前去一看，啊！我不由得呆住了。”这句话中的感叹号表示惊讶。

C．“难道你没有看清楚他的模样吗？”这是个反问句。

D．“父亲坚决地说我是不能离开北京的。”这句话是正确的。

4．下列句子中，标点符号的使用完全正确的一项是（    ）

A．一个人惊讶地说，“哟，这里有一个罐子！”

B．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

C．“多美的陶罐！”一个人说：“小心点儿，千万别把它碰坏了。”

5．下列句子中使用标点符号正确的一项是（　　）

A．我最喜欢阅读的小说是“骑鹅旅行记”。

B．“亲爱的猫咪，”他说，“请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？”

C．什么是故乡？生在哪里？哪里就是故乡。

D．我画个红红的太阳，照在山冈，田野，森林……

6．下列关于标点符号的用法说法错误的是（      ）

A．“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们末必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出正确的判断。”（分号表示前后并列的关系）

B．最后她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。（破折号表示解释说明）

C．日本人民称聂荣臻将军是“活菩萨”。（引号表示特殊含义）

D．刘老师在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。”（省略号表示说话内容的省略）

7．在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过 追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫而光  （    ）

A．； 、 、…… ， ， ， 。 、 ， ， 。

B．， 、 、 。 ， ， ， ， 、 。 ， 。

C．， 、 、 。 、 ， 、 ， 、 。 ， 。

8．有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 （    ）

A．， ， ， 。 ， ， 。

B．、 、 。 ， ， 。 。

C．， ， 。 ， ， 。 。

D．， ， ； ， ， ， 。

9．下列各句标点符号使用正确的一项是（　）

A．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青锏器、绘画等……

B．“这究竟是怎么回事呢，同志们？”厂长问。

C．你参加《翰墨飄香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？

D．飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

10．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（    ）

A．祖国，就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗？

B．沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士，准备手术。

C．他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。

D．《祖父的园子》这篇课文选自萧红的《呼兰河传》。

11．下列句子中，标点符号使用不当的一项是（    ）

A．鹅需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

B．那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。

C．请闭上眼睛想，一个老城，有山有水：全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。

D．菜架上摆满了蔬菜：菠菜、黄瓜、韭菜……品种真多呀！

12．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（     ）

A．《十万个为什么》是我最爱读的一本书。

B．学校开展了许多社团活动，有轮滑、柔道、书法等……真是丰富多彩。

C．培根说：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”

13．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（    ）

A．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！

B．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”

C．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

D．那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》,一本是《小约翰》。

14．下列说法正确的一项是（    ）

A．“恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等”一句中的破折号起到了转折的作用。

B．《真理诞生于一百个问号之后》中化学家波义耳把“？”拉直变成“！”，制成了实验室常州的酸碱试纸——石蕊试纸。

C．赵孟頫是元代著名的书法家，他的行书运笔自然，点画圆润多姿，具有楷书的笔意，其中《三门记》是其代表作之一。

D．《十六年前的回忆》是一篇回忆录，作者采用插叙的方法，回忆了父亲被害的全过程，表达了对父亲的敬仰与深切的怀念之情。

15．下列句子中标点符号使用正确的是（    ）

A．我嘛——缝缝补补——风吼得这么凶，真叫人害怕。

B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。

C．老人们举杯；孩子们欢笑；小伙儿弹琴；姑娘歌唱。

D．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

参考答案

1．C

【详解】

本题考查破折号的理解和运用。

破折号“——”是条短横线，表示解说、转话题等。要注意以下几点：

1．用于文中解释说明的部分。

例如：迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

2．用于话题突然转变。

例如：“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。

3．用于声音延长的拟声词后面。

例如：“呜──”火车开动了。

4．表示意思的递进。

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