本资料来自专辑:苏科版七年级下册数学尖子生同步培优
专题9.5乘法公式(2)完全平方公式
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,考试时间40分钟,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列多项式中不是完全平方式的是( )
A.2x2+4x﹣4 B.4x2﹣2x+0.25
C.9a2﹣12a+4 D.x2+2xy+y2
2.如图,用正方形卡片A类1张、B类9张和长方形卡片C类6张拼成一个正方形,则这个正方形的边长为( )
A.a+9b B.a+6b C.a+3b D.3a+b
3.若多项式a2+kab+4b2是完全平方式,则k的值为( )
A.4 B.±2 C.±4 D.±8
4.若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值为( )
A.4或﹣6 B.4 C.6或4 D.﹣6
5.已知a+b=5,ab=﹣2,则a2+b2的值为( )
A.21 B.23 C.25 D.29
6.正方形的边长增加了2cm,面积相应增加了24cm2,则这个正方形原来的面积是( )
A.15cm2 B.25cm2 C.36cm2 D.49cm2
7.已知a﹣b=3,则a2﹣b2﹣6b的值为( )
A.9 B.6 C.3 D.﹣3
8.已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=4,则ab的值为( )
A. B. C. D.
9.如图,将长方形ABCD的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为( )
A.4 B. C.5 D.6
10.如果(a+b)2=16,(a﹣b)2=4,且a、b是长方形的长和宽,则这个长方形的面积是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.若x2﹣10x+m2是一个完全平方式,那么m的值为 .
12.已知多项式x2﹣mx+25是完全平方式,则m的值为 .
13.若a+b=5,ab=3,则a2﹣ab+b2= .
14.已知:a+b=6,ab=﹣10,则a2+b2= .
15.若(x+y)2=11,(x﹣y)2=1,则x2﹣xy+y2的值为 .
16.若m﹣n=3,mn=﹣1,则(m+n)2= .
17.已知(a+b)2=144,(a﹣b)2=36,则ab= ;a2+b2= .
18.用四个完全一样的长方形(长、宽分别设为a,b,a>b)拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为121,中间空缺的小正方形的面积为13,则下列关系式:①a+b=11;②(a﹣b)2=13;③ab=27;④a2+b2=76,其中正确的是 (填序号).
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.计算:(x+1)(x﹣1)﹣(x+2)2.
20.运用适当的公式计算:
(1)(﹣1+3x)(﹣3x﹣1); (2)(x+1)2﹣(1﹣3x)(1+3x).
21.计算(2a﹣b+1)(2a﹣1﹣b).
22.计算:
(1)(﹣2a﹣b)2; (2)(x﹣3)(x+3)(x2+9).
23.已知a+b=3,ab=2,求a2+b2,(a﹣b)2的值.
24.如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形,根据这一操作过程回答下列问题:
(1)图②中阴影部分的正方形的边长为 ;
(2)请用两种方法表示图②中阴影部分的面积.
方法一: ;
方法二: ;
(3)观察图②,写出代数式(m+n)2、(m﹣n)2、mn之间的等量关系式: ;
(4)计算:(10.5+2)2﹣(10.5﹣2)2= .
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.A 【分析】根据完全平方公式即可求出答案.
【解析】A.2x2+4x﹣4不符合完全平方式的特点,故A不是完全平方式
B.原式=(2x﹣0.5)2,故B是完全平方公式.
C.原式=(3a﹣2)2,故C是完全平方公式.
D.原式=(x+y)2,故D是完全平方公式.
故选:A.
2.C 【分析】根据题意列出关系式,利用完全平方公式化简,开方即可求出所求.
【解析】根据题意得:正方形的面积为a2+9b2+6ab=(a+3b)2,
则这个正方形的边长为a+3b.
故选:C.
…………
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