四年级科学上册期末综合检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(20分)
1、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的( )。
A、动力 B、弹力 C、摩擦力
2、经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的( )。
A、氧气 B、营养 C、二氧化碳
3、坡度越大,小车滑下后的速度( )。
A、越快 B、不变 C、越慢
4、声音在( )传播速度最快。
A、固体 B、液体 C、气体
5、耳廓的作用是( )。
A、将声波转化为振动 B、将听觉信号传递到大脑 C、收集声音
6、把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会( )。
A、不变 B、越来越轻 C、越来越响 D、先变响再变轻
7、黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用( )发出的。
A、声带 B、翅膀 C、唇舌 D、鸣管
8、降落伞的伞面( ),降落伞下降的速度就越慢。
A、越小 B、越轻 C、越重 D、越大
9、我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕 动是由( )运动造成的。
A、胃部肌肉 B、呼吸器官 C、心脏肌肉 D、人体
10、要使静止的物体运动起来,必须对物体( )。
A、用力 B、不用力
二、填空题(28分)
11、物体振动得越快,发出的声音就越 ,物体振动得越慢,发出的声音就越 。
12、判断食物营养成分:
取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有 ;再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明 含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在 。
13、充气的气球具有能量,喷气时可以产生 。
14、图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是 ,是主要的环境污染因素之一。
15、鞋底设计的花纹是为了 摩擦力。
16、人体的消化器官主要包括 、 、胃、小肠和 。
17、食物中的营养通常分为 、 、 、维生素、 和 。
18、运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有 ,任何工作的物体 都具有 ,如果没有 ,自然界就不会运动和变化。
19、弹簧测力计是测量 的大小的工具,力的单位是 ,用符号 表示。使用时拿起测力计先检查 是否在“0”刻度的位置;读数时 与指针相平。测量的 不能大于刻度板上的最大值。
20、我们无时无刻不在 ,呼吸是我们的身体从外界吸入 ,呼出 的过程,这两种气体对生命具有重要的意义。
三、判断题(10分)
21、四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升,女生肺活量在900毫升~2000毫升。( )
22、摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。( )
23、喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。( )
24、当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。( )
25、糖既好吃又能提供能量,应该多吃。( )
26、在声音的世界里, 有些声音悦耳动听, 有些声音嘈杂刺耳。( )
27、鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。( )
28、小刚胃口好,过冷、过热、过硬的食物他都不怕。( )
29、门齿是用来撕碎食物的。( )
30、溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。( )
四、连线题(5分)
31、把消化器官与它们的功能用线连接
口腔 吸收食物残渣中水分
大肠 储存食物,初步消化蛋白质
食管 消化食物和吸收养分
胃 把食物破碎并消化少量淀粉
小肠 把食物送到胃里
五、简答题(8分)
32、我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
33、自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六、实验题(20分)
小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。
以上实验结果说明
34、伸出桌面的尺子长度越长,声音就 。
35、物体振动的越慢,声音就 。
36、补全音高变化柱状图:
37、小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、 。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量, 。
(5)需要改变的条件: 。
(6)实验设计与记录。
拉力
(钩码个数) |
实验结果/厘米 | 最后结果
/厘米 |
||||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | ||
3个 | 20 | 20 | 20 | 20 | 21 | 20 |
6个 | 40 | 40 | 40 | 40 | 43 | 40 |
(7)可得出的结论: 。
七、综合题(9分)
我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。
38、呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是( )。
A、吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺
B、呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔
C、吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管
39、剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了( )。
A、获得更多的氧气 B、缓解肺的疲劳 C、让心脏获得更多的休息
40、肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是( )。
A、运动后,肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸
B、肺活量是指尽力吸一口气后,再尽力呼出的气体量
C、经常参加体育锻炼,有利于身体健康,但不可以提高自己的肺活量
41、我们在呼吸的时候,实际上是在进行着气体交换的过程,使 进入血液,同时 排出体外。
参考答案
1-5、BAAAC
11、高 低
12、淀粉 脂肪 蛋白质
13、反冲力
14、噪声
15、增大
16、肺 血液 心脏
17、蛋白质 脂肪 糖 无机盐 水
18、能量 能量 能量
19、力 牛(顿) N 指针 视线 力
20、呼吸 氧气 二氧化碳
…………
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