2024-2025学年四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(教科版)
发布时间 2024年10月18日
资源编号 87085

2024-2025学年四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(教科版)

2024-10-16 四年级上册 0 577
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2024-2025学年四年级科学上册单元测试卷

第三单元《运动和力》

时间:45分钟  满分100分

一、我会选择。(将正确答案的序号写在括号里)(每小题2分,共26分)

1.赛车的车身重心很低是为了(    )。

A.节省材料              B.美观漂亮             C.行驶稳定

2.设计制作小车的基本步骤比较合理的是(  )。

①制定方案  ②实施方案    ③评估与改进  ④明确问题

A.④①②③                            B.①②③④                       C.④①③②

3.太阳能汽车的动力来源于(    )。

A.太阳能                B.化石燃料             C.地球引力

4.体操运动员往手上擦镁粉是为了(    ) 。

A.减小摩擦力            B.增大摩擦力           C.给裁判看上

5.地球表面的物体会受到重力,重力的方向是(    )。

A.竖直向下              B.垂直向下             C.倾斜向下

6.航天飞机在飞回地球大气层时会产生极大的热量而发光,这是因为(    )的作用。

A.重力                  B.摩擦力               C.反冲力

7.关于橡皮筋小车,下列说法正确的是(    )。

A.橡皮筋只要缠绕一圈,小车就一定会运动

B.小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕方向有关

C.小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕圈数有关

8.下面动物中,靠反冲力运动的是(    )。

A.海马                   B.蛇                  C.乌贼

9.评估小车制作时,下列属于评估范围的是(  )。

①小车设计 ②小车制作 ③小车功能 ④团队分工合作 ⑤展示讲解

A.①②③                   B.①②③④              C.①②③④⑤

10.要使物体运动得更快,必须对物体(     )。

A.运动方向上施加更大的力

B.运动相反方向上施加更大的力

C.增大物体的重量

11.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(    )改变了。

A.材质                   B.质量                C.形状

12.滚珠轴承是一种(    )的装置。

A.将滑动转变为滚动

B.将滚动转变为滑动

C.完全消除摩擦力

13.下列句子中,没有涉及重力知识的是(    )。

A.水往低处流

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

C.过江千尺浪,入竹万竿斜

二、我会判断。(正确的画,错误的画×)(每小题2分,共20分)

14.人走在冰上会滑倒,是因为鞋子和冰之间摩擦力比较小。……………… (   )

15.在科学中,千克和牛都是力的单位。……………………………………… (   )

16.要使静止的物体运动和运动的物体静止都需要力。……………………… (   )

17.生活中,我们只有需要减小摩擦力的地方,没有需要增大摩擦力的地方。……………………………………………………………………………… (   )

18.在设计制作小车时,合理分工可以大大提高制作效率。………………… (   )

19.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。………………………………… (   )

20.火箭发射时,会向下喷出气体,同时受到一个向上的反冲力。…………… (   )

21.使用弹簧测力计,读数时,视线应与弹簧测力计的“0”刻度线相平。…… (   )

22.自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。……………………… (   )

23.一个很重的箱子,我们推不动它,但是在箱底加两块圆木之后就能很轻易地推动了。………………………………………………………………………… (   )

三、我会探究思考。(除标注外,其余每空2分,共54分)

24.使用弹簧测力计测量重物。(18 分)

(1)如图所示的测量工具叫做_______________。

它是利用“______越大,弹簧伸得越______”的原理制成的。

(2)弹簧测力计甲测得的重物为______牛顿,

弹簧测力计乙测得的重物为____________牛顿。

(3)如果被测的重物约是400克,应选择弹簧测力计___________ (填“甲”或“乙”),这样选择是因为______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ (4)

(4)下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是(     )。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位

25.奇奇用棉线、小车、回形针、垫圈等组装了一个小缆车,当挂3个垫圈时,小缆车刚好能在光滑的木板上运动起来。他记录的数据如下表所示。(10分)

小缆车的拉力大小与小车运动关系实验记录表

垫圈数量(个) 第一次 第二次 第三次
3 5秒12 5秒28 5秒10
6 3秒07 3秒00 3秒19
9 1 秒28 1秒34 1 秒23

(1)每组垫圈至少做3次实验的原因是________________________。

(2)如果在木板上放置一块磨砂纸,小车刚好能运动起来时,所挂的垫圈数______3个。 (填“大于”“小于”或“等于”)

(3)实验中测得的每一个数据都不同,是因为(     )。

A.测量用的秒表有故障

B.实验测量时产生的正常现象

C.每一次的实验都是不成功的

(4)实验中,使小缆车运动起来的力来自(     )。

A.小车自身的重力           B.棉线的弹力          C.垫圈的重力

(5)如果实验时挂的垫圈数为7个,小车运动所需的时间最可能为(      )。

A.5秒20                B.3 秒 19               C.2秒 10

26.成成利用如图所示的实验装置探究运动与能量的关系。(12分)

(1)小车能从斜面上滑下,是因为小车受到了_____ ___的作用。

(2)成成将小车从不同坡度的斜面滑下。在操作过程中他应当将小车从斜面的

_____ ___ (填“相同”或“不同”)位置释放,木块放置在_____ ___ (填“相同”或“不同”)位置,通过观察木块被撞后滑行的_____ ___来比较从不同坡度的斜面滑下的小车的能量大小。

(3)通过比较发现:坡度越大,小车滑下后的速度越_____ ___,能量越_____ ___。

27.设计和制作小车是一项很有意思的活动,让我们一起完成吧。(14分)

(1)(多选)可以作为小车动力的是(  )(3分)

A.重力        B.反冲力            C.摩擦力      D.弹力

(2)用橡皮筋驱动小车时,发现轮子在原地打滑,原因是轮子与地面的            ,解决方法是                                      3分)

(3)用气球驱动小车时,小车运动的动力是_____ ________ ___。小车越_____ ___ (填“重”或“轻”),运动得越快、越远。

(4)在设计制作小车过程中,遇到失败时要(  )。

A.加以反思,不断改进方案

B.自暴自弃,放弃方案与制作

C.承认失败,看其他同学制作

…………

参考答案

一、我会选择。(将正确答案的序号写在括号里)(每小题2分,共26分)

1C           2A            3A              4B              5B  

…………

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