四年级下语文期末专项复习—默写
1、日积月累。
(1)诗是________,诗给人类以________。
(2)诗和音乐一样,________。
(3)诗是强烈感情的________,它源于________的情感。
2、“_________________,_________________。”这一句写了当时送别的环境,
“_________________,_________________。” 这一句描写了送别时的表达的胸怀和志向。
3、默写古诗《塞下曲》。______________________
4、写—句关于春天的谚语。______________________
5、比比看,谁的积累多。
(1)儿童急走追黄蝶,_________________。
(2)梅子金黄杏子肥,_________________。
(3)《蜂》中的名句是:采得百花成蜜后,_________________?
(4)雾锁山头山锁雾,_________________。
(5)_________________,近水远山皆有情。
(6)_________________,只有敬亭山。
(7)生于忧患而_________________。
(8)天行健,_________________。
6、我爱古诗词。
(1)梅子金黄杏子肥, _________________。
(2)桃花一簇开无主,_________________?
(3)相看两不厌,_________________。
(4)洛阳亲友如相问,_________________。
(5)请再写一句积累的诗或词。_________________,_________________。
7、日积月累。
(1)杜甫在《江畔独步寻花》中描写了明媚的春光里深浅不同的桃花争妍斗艳的诗句是: _________________,_________________?
(2)《宿新市徐公店》中描写儿童在花丛中追蝴蝶的欢乐情景的诗句是__________________,_________________。
(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中表现田园生活的闲适的诗句是“日长篱落无人过,_________________。”
(4)《清平乐、村居》中描写清新优美的田园风光的诗句是________,________。
(5)风雨送春归,__________________。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。_________________,她在丛中笑。
8、根据课文内容填空。
(1)_________________,树头新绿未成阴。
(2)最喜小儿无赖, _________________。
(3)心中的风雨来了, _________________。
(4)_________________,一片冰心在玉壶。
(5)胤恭勤不倦, _________________。
(6)诗是人类向未来寄发的_________________,诗给人类以朝向理想的__________。
9、语言积累。
(1)不论平地与山尖,_________________。(唐、罗隐《蜂》)
(2)突然一阵风,_________________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》)
(3)诗和音乐一样,_________________。(朱光潜)
(4)诗是强烈感情的_________________,它源于_________________的情感。
10、根据所学知识填空。
(1)童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着_________________,一下子_________________;________的小白菊,________”。
(2)艾青说过:“诗是人类_________________,诗给人类__________________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“_________________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_________________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。
11、把下面的诗句填写完整。
(1)欲将轻骑逐,_________________。
(2)采得百花成蜜后,_________________?
(3)_________________,一片冰心在玉壶。
(4)我家洗砚池头树,_________________。
(5)_________________,孤云独去闲。相看两不厌,_________________。
(6)茅檐低小,_________________。醉里吴音相媚好,_________________。
12、根据所学知识填空。
(1)童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“_________________,_________________。”
(2)《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“_________________,_________________”。
(3)风雨送春归,飞雪迎春到,_________________,_________________。
(4)俏也不争春,只把春来报。_________________,_________________。——毛泽东《_________________》
13、积累填空。
(1)我能从“篱落疏疏一径深,_________________”两句诗中想象出篱笆稀疏、小路幽深、树荫斑驳的郊野田间景象。
(2)辛弃疾的《清平乐·村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是:“_________________,_________________?”
(3)《卜算子·咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词是: _________________,_________________。
14、按课文内容填空。
(1)白马西风塞上,_________________。
(2)_________________,天连水尾水连天。
(3)风雨送春归,飞雪________,已是悬崖________。
(4)_________________,飞入菜花无处寻。
(5)大儿锄豆溪东,中儿_________________,最喜小儿亡赖,_________________。
15、按课文内容填空。
(1)清风明月本无价,_________________。
(2)_________________,一城山色半城湖。
(3)篱落疏疏一径深,_________________。
(4)日长篱落无人过,_________________。
(5)犹有_________________,_________________,只把_________________。
16、补充句子。
(1)白马西风塞上,_________________。
(2)清风明月本无价,_________________。
(3)_________________,她在丛中笑。
(4)最喜小儿无赖,_________________。
17、补充句子。
(1)儿童急走追黄蝶,_________________。
(2)_________________,麦花雪白菜花稀。
(3)_________________,天连水尾水连天。
(4)_________________,一城山色半城湖。
18、把下面的诗句填写完整。
(1)_________________,杏花烟雨江南。
(2)篱落疏疏一径深,_________________。
(3)_________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(4)_________________,无限风光尽被占。
(5)大儿锄豆溪东,_________________;最喜小儿亡赖,_________________。
19、默写《墨梅》,写清作者和朝代。_________________
20、根据课文内容填空。
(1)一日读书一日功,_________________。
(2)书山有路勤为径,_________________。
(3)《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们_________________,太奇妙了。
(4)《海的女儿》故事中的_________________,为了成全心爱的_________________,宁可自己化为_________________。
(5)写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。_________________
(6)在自制的书签上写一句你喜欢的格言。_________________
参考答案
一、默写
1、 (1)人类向未来寄发的信息;朝向理想的勇气
(2)生命全在节奏
(3)自然流露;宁静中回忆起来
2、 寒雨连江夜入吴;
…………
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