2026年中考历史考前预测卷（山东省卷）

2026年中考考前预测卷（山东专用）

历史

（考试时间：60分钟，分值：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0．5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．（新情境）下面是山西襄汾陶寺遗址考古墓葬类型数据统计表（部分）。表中信息可以用来证明这一时期（    ）

A．部落联盟日益增多                  B．贫富分化比较明显

C．劳动分工更加明确                  D．早期国家正式形成

2．（家国情怀）“论从史出，史论结合”是历史学科的基本学习要求之一。如下表格列出的史实可以论证（    ）

A．汉武帝时期对西域进行了有效管辖   B．东汉时西域开始正式归属中央政府

C．西藏地区自古以来就是我国的领土   D．新疆地区自古以来就是我国的领土

3．（史料实证）书法是中文的独特魅力。对比赏析图1、图2书法作品，从中可以得出（   ）

A．书法艺术与社会变迁的深刻关联    B．统一文字是秦朝巩固统治的核心

C．魏晋时期书法成为独立艺术形式    D．历代帝王对书法艺术的大力推崇

4．（史料实证）据记载，文成公主进藏时，不但有释迦牟尼佛像和奇珍异宝、服装家具、烹饪食材等作为嫁妆，更有携带着诗书礼乐、医疗器械、农具良种的学者、乐师、医生和工程技术人员。这表明文成公主入藏（     ）

A．激化了唐朝与吐蕃的矛盾

B．使唐太宗获得“天可汗”的称号

C．促进了吐蕃社会经济的发展

D．实现了中央对西藏的行政管辖

5．（新情境）某七年级学生为《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元整理出如下大事年表。据表可知，该时期的主题是（     ）

A．烽火连天，战争不休                B．地方割据，各自为政

C．和谐共存，相安无事                D．政权并立，时战时和

6．（唯物史观）唐宋两代有时代、籍贯可考的诗人分别是1686人和5694人，其空间分布如下图。请依据图表分析唐宋两朝差异出现的主要原因是（     ）

唐代北方和南方诗坛占比图          宋代北方与南方诗坛占比图

A．商品经济的发展                    B．经济格局的变化

C．思想控制的减弱                    D．世俗文化的繁荣

7．（史料实证）某同学在历史笔记上整理出以下思维导图，由此可知，他研究的历史主题是（    ）

A．君主专制的强化                    B．对外交往的加强

C．西北边疆的巩固                    D．国家疆域的奠定

8．（新情境）某一主题为“历史悲痕、铮铮铁骨”的展厅雕塑将鸦片、大炮、战舰、铁链等元素融合在一起，塑造出如天外陨石轰击清朝版图的造型效果，寓意打破了清政府“天朝上国”的迷梦(如下图)。在该展厅我们可能会（    ）

A．领会洋务运动的艰难起步 B．体会黄海海战的惨烈悲壮

C．了解到八国联军侵华罪证   D．参观《南京条约》的签订

9．（新情境）下图所示为清朝政府、西方列强、太平天国三方势力关系示意图。图中序号对应正确的是（     ）

A．①清朝政府        ②太平天国        ③西方列强

B．①太平天国        ②西方列强        ③清朝政府

C．①西方列强        ②太平天国        ③清朝政府

D．①西方列强        ②清朝政府        ③太平天国

10．（历史解释）胡适认为：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”。其主要意图在于说明（    ）

A．两者对封建制度根基的冲击程度有本质不同

B．洋务运动与辛亥革命彻底否定了传统文化

C．辛亥革命导致中国传统文化出现断层与消亡

D．洋务运动推动中国社会变革作用更为彻底

11．（唯物史观）下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国革命历史发展的显著变化是（    ）

A．从专制走向民主     B．革命任务和革命性质的重大转变

C．从分裂走向统一     D．革命领导阶级和指导思想的改变

12．（历史解释）历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是创作于1954年的漫画《幻想变成现实》。该漫画表明（    ）

A．土地改革后废除了封建土地所有制

B．人民公社遵循了客观经济规律

C．农业生产合作社促进了农业的发展

D．新中国成立后人民开始当家作主

13．（大单元主题）下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为（    ）

A．政权巩固、社会过渡               B．崭新篇章，民族复兴

C．改革开放，继往开来               D．探索建设，曲折发展

14．（史料实证）英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1985年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景分别是（   ）

A．设立对外经济开放区；邓小平南方谈话；市场经济体制的目标确立

B．进行国企改革；市场经济体制的目标确立；中国加入世贸组织

C．开放14个沿海开放城市；开发上海浦东；中国加入亚太经合组织

D．市场经济体制的目标确立；“三个代表”理论提出；中国加入世贸组织

15．（新情境）下图为公元前9世纪一枚青金石滚印上的铭文和风暴神阿达德形象线描图。该青金石滚印出土于巴比伦古城遗址，其原材料产自于阿富汗东北部，滚印上刻有楔形文字的铭文，图案所采用的浮雕技法与两河流域亚述帝国的浮雕一脉相承。该青金石滚印见证了（   ）

A．早期区域文明的交流               B．古希腊罗马文化的起源

C．两河流域秩序等级森严             D．宗教信仰发展的多元性

16．（周年热点）《神曲》中，但丁在地狱入口写下“入此门者，当弃绝一切希望”，却引导古罗马诗人维吉尔游历地狱、炼狱，最终在爱人贝雅特丽齐引领下抵达天堂。这一构思意在（   ）

A．否定宗教信仰                     B．挑战国王权威

C．发展资本主义                     D．歌颂人性光辉

17．（跨学科主题）观察美国历史发展节点示意图（动力F1推动革命，阻力F2制约革命），结合所学分析，解读与历史逻辑相符的是（注：a对应1775．4，b对应1776．7．4，c对应1777（  ）

A．F1是自由平等思想与殖民压迫反抗的结合

B．a处事件标志着北美殖民地正式宣布独立

C．F2是北美种植园主与资产阶级的内部矛盾

D．c处事件使美国彻底摆脱英国的殖民统治

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参考答案

1．B

【解析】据图表信息可知，图表显示小型墓数量最多但随葬品极少，大型墓数量少却随葬品丰富，这种墓葬规模与随葬品的显著差异，直接反映出当时社会成员拥有的财富差距，即贫富分化比较明显，B项正确；表格未涉及部落联盟数量信息，无法证明“部落联盟日益增多”，排除A项；劳动分工需要体现不同职业或工具差异，表格无相关内容，排除C项；早期国家形成需具备城市、宫殿、军队等标志，表格仅体现贫富分化，不足以证明国家正式形成，排除D项。故选B项。

2．D

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