部编版小学四年级语文下册第三单元语文园地三、日积月累知识点+图文解读

2021-03-22 0 15,785

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【鉴赏现代诗歌的方法】

一、鉴赏语言。

1.反复诵读,品味韵律。

2.抓关键词,推敲语言。

二、鉴赏形象。

1.捕捉意象,体察诗情。

2.调动想象,领略意境。

三、鉴赏感情。

1.知人论世,找准情感。

2.比喻象征,发掘内涵。

四、鉴赏手法。

1.修辞手法

2.表现手法

3.篇章结构

【拓展】

描写颜色的句子:

1.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

2.清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。

3.月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

4.那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

2)读一读,注意红色的部分,再仿照着写一写。

这些事—

是永不漫灭的回忆;

月明的园中,

藤萝的叶下,

母亲的膝上。

春天的早晨,

怎样的可爱呢!

融冶的风,

飘扬的衣袖,

静悄的心情。

我会仿写。

这些事——

是永存脑海的记忆:

月下的田野,

地上的西瓜,

逮猹的你我。

这些事——

是永远不忘的画面:阳光中的花园,

树荫下的秋千,

奶奶的故事。

中秋的夜晚,

怎样的迷人呢?

盈圆的月,

浓郁的酒香,

思盼的人儿。

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