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2023-2024学年七年级下学期期末模拟
生物试卷
注意事项:
1.考试时间:60分钟,试卷满分:100分;本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级生物下册全部内容(苏科版)
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列各项中,属于动物或植物器官的是( )
①一朵月季花 ②洋葱表皮 ③骨骼肌 ④筛管 ⑤胃 ⑥人的口腔上皮细胞
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤
2.以下有关生物结构层次的描述,正确的是( )
A.草履虫:细胞→组织→器官
B.杨树:组织→器官→植物体
C.麻雀:细胞→组织→器官→系统
D.流感病毒:没有细胞结构
3.下列四个结构中,哪一个在结构层次上与另三个不同( )
A.血液 B.心脏 C.小肠 D.肱二头肌
4.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是( )
A.图示表示植物细胞分裂过程
B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制
C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞
D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同
5.下列结构按”从大到小”的顺序排列应当是( )
①细胞核 ②染色体 ③细胞 ④DNA
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.③①②④
6.下列有关细胞分裂分化和生物体结构层次的说法,不正确的是( )
A.番茄的果实和牛的心脏都属于器官
B.细胞分裂过程中,染色体的变化最明显
C.已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D.细胞在生长、分裂、分化过程中,遗传物质并未发生改变
7.下列有关草履虫的说法中错误的是( )
A.草履虫不能独立完成各项生命活动
B.草履虫利用表膜进行呼吸
C.草履虫能趋利避害
D.草履虫利用纤毛进行运动
8.河蚌体表贝壳的形成与哪项有关( )
A.外套膜的分泌物
B.珍珠层的不断增厚
C.斧足不断运动的结果
D.水中某些物质在体表的沉积
9.鸟类适应飞行生活的特征之一是,除了用肺呼吸外,还有辅助呼吸的是( )
A.皮肤 B.气囊 C.气管 D.鳃
10.人体的八大系统是一个统一整体。在这个整体中,对其他系统具有调节作用的是( )
①消化系统 ②运动系统 ③生殖系统 ④泌尿系统
⑤呼吸系统 ⑥神经系统 ⑦内分泌系统 ⑧循环系统
A.⑥⑦ B.③④ C.④⑥ D.③⑧
11.首创“双名法”的学者是( )
A.林奈 B.达尔文 C.施旺 D.牛顿
12.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体依次是( )
A.凉开水、自来水、碘液
B.凉开水、生理盐水、碘液
C.生理盐水、凉开水、碘液
D.清水、自来水、碘液
13.日常生活中,我们每天都要吃一些瓜果蔬菜,只要目的是摄取其中的维生素和膳食纤维。下列食物中,我们多食用的部位属于植物的营养器官的是( )
A.桃树的桃子 B.黄花菜的花 C.水稻的种子 D.白菜的叶
14.下列选项中,不属于蝗虫的基本结构特征的是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.有一对复眼
C.用鳃呼吸
D.有三个单眼,单眼只感光
15.下列说法正确的是( )
A.蘑菇和某些细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
B.酵母菌只能生活在有氧的环境中
C.霉菌对人体都是有害的,比如黄曲霉可能致癌
D.春天到野外采食蘑菇,一般来说,越是颜色艳丽的蘑菇,营养价值越高
16.地球上大气中氧气的主要来源是( )
A.种子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
17.如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成
B.孢子分别着生在结构①和b中
C.结构③和d都主要吸收水分和无机盐
D.细胞内都没有叶绿体,营养方式是异养
- 从生命延续的角度看,一朵鲜艳的桃花最主要的结构是( )
A.①② B.③⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
19.下列对动物特征叙述中,不正确的是( )
A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸
B.青蛙的幼体用鳃,成体用肺呼吸
C.家鸽体表有羽毛,前肢特化成翼
D.大熊猫体表被毛,胎生,哺乳
20.下列关于植物类群的叙述,错误的是( )
A.银杏的种子外面有果皮包被
B.海带没有根、茎、叶的分化
C.贯众的根、茎、叶内有输导组织
D.玉米利用种子来繁殖后代
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)如图,A~E表示人体的不同结构层次,回答下列问题:
(1)A 细胞是人体的发育起点,它的名称是________;
(2)A 细胞通过①________形成 B,在此过程中,________的变化最为明显,它会先进行复制,再分成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B 通过②________形成 C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能都产生了差异,细胞中的遗传物质________(填“发生”或“不发生”)改变。
(4)在图示的结构层次中,D 表示的结构层次是________。与植物相比,人体特有的结构层次是________。
22.(12分)观察叶片的横切面结构图并填空:
(1)有保护作用的结构是[ ] ________和[7]下表皮。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ] ________。它的开放和关闭由[5] ________控制。
(3)叶片的基本组织是[ ] ________和[ ] ________,它们的细胞内都含有大量的叶绿体,是叶片进行________的场所。
23.(16分)生物都有一个共同的基础——细胞。图1是动物和植物细胞结构示意图,图2是人体细胞的某些生理活动示意图。请据图回答问题:
(1)与植物细胞相比,动物细胞没有的能量转换器是________。(填结构名称)
(2)决定克隆羊“多莉”长相的遗传信息储存在[ ] ________中。医生给患者点滴葡萄糖,使患者获得生命活动所需要的能量,这一能量转换过程发生在患者细胞的[ ] ________中。
(3)图2中[1]表示________过程,已知人的体细胞有46条染色体,经过[1]过程后有________条。[1]过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请将下列a、b、c进行正确排序:________________
a.细胞质最终分成两份,每份各含一个细胞核
b.细胞膜从细胞中部向内不断凹陷
c.细胞核一分为二
(4)图中[2]表示________过程,其结果是形成了________。
24.(18分)下图为形态结构、生活习性有典型差异的5种动物,请回答下列问题。
(1)A的体表有________,可以防止体内水分蒸发。B的体表覆盖有________,起保护身体的作用。
(2)C的幼体用_________呼吸,成体用________呼吸,还能用________辅助呼吸。
(3)D与飞行生活相适应的特征是:身体呈________型,可减少在空中飞行时的阻力。前肢演变成________,体表被覆羽毛等。
(4)E动物特有的生殖方式是________(选填“卵生”或“胎生”)。
(5)某同学将上述动物分为A和BCDE两类,依据是体内有无________。
…………
参考答案
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.B
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】一朵月季花、③骨骼肌、⑤胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,②洋葱表皮,有保护作用,属于保护组织,④筛管属于输导组织、⑥人的口腔上皮细胞属于细胞。B正确。
2.D
【分析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,据此回答。
【详解】A.草履虫的整个身体由一个细胞构成,没有组织、器官,A错误;
B.杨树是绿色开花植物,绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。B错误;
C.麻雀是动物,动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,C错误;
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不错
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