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作文万能模板03:演讲稿模板
一、开头(约100字)
写作目的:引起听众的注意,激发听众的兴趣,为后续的演讲内容做铺垫。
要求:简短明了,可以使用一些修辞手法如排比、设问等,使语言更具吸引力。
示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我站在这里,要和大家谈谈一个我们日常生活中不可忽视的话题——青春与梦想。你们是否曾经想过,青春究竟意味着什么?梦想又是如何影响我们的人生轨迹?
二、主体部分(约300-400字)
1.第一段(约100字)
写作目的:明确演讲的主题,提出主要观点或论点。
要求:观点明确,逻辑清晰,可以使用一些事实、例子来支持观点。
示例:青春,是生命中最宝贵的财富,它充满了活力与激情。而梦想,则是我们前进的动力,它指引着我们前进的方向。青春与梦想的结合,就像是火花与火焰的碰撞,能够点燃我们内心的激情,驱使我们不断前进。
2.第二段(约100-200字)
写作目的:进一步阐述观点,提供具体的论据或例子。
要求:论据充分,例子生动,能够增强演讲的说服力。
示例:记得有一位伟人曾经说过:“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。”确实,青春不仅仅是一段年龄上的界定,更是一种精神面貌的体现。当我们怀揣梦想,勇往直前时,我们的青春才会焕发出最耀眼的光芒。
3.第三段(约100-200字)
写作目的:对观点进行总结,强调演讲的核心思想。
要求:语言简洁有力,能够给听众留下深刻印象。
示例:因此,我想说,让我们珍惜青春,勇敢追梦。不管前方有多少困难和挑战,只要我们心中有梦想,有信念,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。让我们一起,用青春书写梦想,用梦想点亮人生!
三、结尾(约100字)
写作目的:总结演讲内容,呼吁听众采取行动或持有某种态度。
要求:简洁明了,具有号召力。
示例:亲爱的同学们,让我们携手共进,用青春和梦想书写属于我们的精彩篇章!谢谢大家!
一、引言
在撰写初中演讲稿时,一个吸引人的引言至关重要。引言应该简洁明了,立刻吸引听众的注意力。可以使用引人入胜的故事、有趣的比喻或者令人震惊的事实来开启演讲。
二、明确主题
确保演讲有一个明确的主题,并在整个演讲过程中围绕这个主题展开。主题应该与听众的兴趣和知识水平相符合,同时具有教育意义。
三、分点明确
为了使演讲更具条理性和说服力,应该将演讲内容分为若干个主要观点,每个观点都应单独成段,并且用清晰的标题或句子进行概括。这样可以帮助听众更好地理解演讲内容,并在脑海中形成清晰的思路。
四、内容详实
每个主要观点都应该用具体的事例、数据或论据来支持。这些详实的内容可以增加演讲的说服力,使听众更容易接受演讲者的观点。同时,要注意选择适合初中生理解水平的例子和论据。
五、使用生动的语言
生动的语言可以使演讲更加有趣,吸引听众的注意力。可以使用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言,让演讲更具感染力。同时,注意语速和语调的变化,以增强演讲的感染力。
六、结尾有力
一个有力的结尾可以给听众留下深刻的印象。可以总结演讲的主要观点,强调演讲的核心思想,或者提出一个引人深思的问题。此外,还可以使用一些鼓励性或感谢性的话语来结束演讲,使听众对演讲者产生好感。
七、练习和修改
在完成演讲稿后,要进行多次练习和修改。通过练习,可以发现演讲中的问题并进行改进。修改演讲稿时,要关注语言表达、逻辑结构和内容详实度等方面,使演讲更加完善。
总之,撰写初中演讲稿时,要注意引言的吸引力、主题的明确性、分点的清晰性、内容的详实性、生动的语言、有力的结尾以及练习和修改的重要性。通过遵循这些技巧,可以撰写出一篇优秀的初中演讲稿,为演讲者赢得听众的认可和支持。
第一段:引言(约50字,目的:吸引听众,引出主题)
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我站在这里,深感荣幸能与你们共同探讨一个深具启发的主题——“坚韧不拔的力量”。这个主题如同一束光芒,照亮我们面对挑战和困难的道路。
第二段:重要性分析(约150字,目的:阐述坚韧不拔精神的重要性)
在这个日新月异、充满竞争的时代,坚韧不拔的精神显得尤为珍贵。它如同航海者的指南针,在风浪中指引我们前行。这种精神不仅能帮助我们克服困难,更能塑造我们坚定的性格,使我们在面对生活的各种挑战时都能从容应对,坚持不懈地追求我们的梦想和目标。
第三段:案例分析(约150字,目的:通过实例说明坚韧不拔精神的成功应用)
以一位著名的科学家为例,他在追求科学真理的道路上经历了无数次的失败和挫折。然而,他并未因此而放弃,反而以更加坚定的信念和更加努力的姿态继续探索。最终,他取得了重大的科学突破,为人类社会带来了巨大的进步。这个例子充分证明了坚韧不拔的精神对于成功的关键作用。
第四段:个人责任与行动(约150字,目的:强调个人在培养坚韧不拔精神方面的责任)
作为新时代的青少年,我们有责任培养这种坚韧不拔的精神。面对生活中的困难和挑战,我们应该勇于迎难而上,不断提升自己的能力和素质。同时,我们也应该学会从失败中汲取教训,从挫折中寻找动力,以更加坚定的信念和更加努力的姿态去追求我们的梦想和目标。
第五段:总结与呼吁(约50字,目的:总结全文,鼓励听众培养坚韧不拔的精神)
综上所述,坚韧不拔的精神是我们取得成功的关键。让我们共同努力,培养这种宝贵的精神品质,为自己的未来打下坚实的基础!
谢谢大家!(鞠躬)
1.题目一:阅读下面的材料,根据要求作文。
①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。——《朱子家训》
②劳则思,思则善心生。——《国语》
③民生在勤,勤则不匮。——《左传》
④劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
“五一”国际劳动节到来之际,校团委拟开展“劳动在我身边”主题演讲。请你写一篇演讲稿。
要求:①结合材料内容及含意完成写作任务;②选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;③不得套作,不得抄袭;④文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;⑤卷面整洁,字迹清楚;⑥不少于600字,最多写满格。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
①同学们入团时,面对团旗庄严宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团……”
②2020年,来自各行各业的无数志愿者积极参与疫情防控服务,从做“摆渡人”志愿者,为“方舱医院”等运送食物器具;到做“温暖人”志愿者,为“隔离观察”的群众送菜送物;再到“守护人”志愿者,为车站、路口提供防控检查服务等等,做出了积极的贡献。
③中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。志愿军战士“一把炒面一把雪”,风餐露宿;松骨峰战斗以少胜多,阵地上枪支完全摔碎,百名战士歼敌三百,很多战士与敌人同归于尽,情景极为壮烈……
毕业前夕,学校举行“志愿与行动”主题演讲比赛,请写一篇演讲稿,谈谈你的联想、感悟与思考。
要求:①不少于600字;②题目自拟,立意自定;③符合文体特征;④不得抄袭和套作;⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
3.作文。
仰望星空,总有英雄,以脊梁撑起民族的振兴,邓稼先、袁隆平、吴孟超……他们像星辰一样,在中华民族的成长史上,熠熠生辉,光芒永存。
李兰娟院士在一次讲话中说:“这次疫情结束之后,希望国家逐步给年青一代树立正确的人生观、价值观……让孩子们真正明白偶像的含义!……少年强则国强,要为祖国未来发展培养自己的国之栋梁!
有网友说:我们无法抵御浪潮,但请永远记得灯塔!
在两个百年交汇之际,校团委组织以“仰望星空”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。
要求:①题目自拟;②不少于600字。
1.“五四”青年节,学校将举办以“做有梦青年、追梦青年、圆梦青年”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿,向全校师生演讲,号召同学们做追梦者,做圆梦人,在逐梦的路途上脚踏实地、行稳致远。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
2.阅读下面材料,按照要求完成写作。
ㅤㅤ人生旅途有无尽的故事。沧海一粟的时间变更,河流山川,星河故土,都是我们曾到达过的地方;含着泪相拥,还是打过招呼后擦肩而过,那始终是我们不曾忘怀的一段邂逅;那一夜清风拂面,落霞漫天,形成我们旅行日记上无法替代的诗篇……
ㅤㅤ不要赶路,去感受路。
请你在以下任务中选择一项,完成一篇作文。
任务 | 要求 |
任务一 | 选择一个令你印象深刻的地方,或是一次难以忘怀的旅行,写一篇游记。 |
任务二 | 参与班级“我在旅途”主题演讲比赛,写一篇演讲稿。 |
要求:选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;文中不得出现真实的校名、人名及个人信息;不少于600字。
3.世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相之后,依然热爱生活。
——罗曼•罗兰
无孤何人,无论何时,人们总是在乌云周围寻索着浪漫的微光活下去。
——村上春树
2023已开启,新的挑战即将到来,请你写一篇演讲稿参加学校“未来,你好 ”主题演讲活动,当一名追光要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写字母代替;③不得抄袭。少年!
4.生活中,你会遇见许多有意义的行走——或是在研学中寻觅到一方诗意田园,或是在经典中见识他人不一样的行走,或是开启一趟别开生面的阅读旅行……认真回顾,你生活中有哪些难忘的“行走”,让你收获良多。仔细思考,身边关于行走有不同见解:走得太快,来不及驻足欣赏沿途美丽的风景,可能会错过了一些人、一些事;走得太慢,流连在缤纷的风景中,可能会迷失了方向。
请从以下两个写作任务中任选一个进行写作。
任务一:讲述经历。以“不一样的行走”为题目,记录你学习生活中的独特经历和收获。
任务二:发表见解。带着批判性思维去写作,请你写一篇演讲稿,在思辨型主题班会课上,向同学分享你对行走中的“快”与“慢”的见解。
要求:①任务二自拟题目。②不少于600字。③不能写诗歌。④文中不要出现真实的地名、学校名和人名。
5.阅读下面的文字,完成写作。
范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”
梁启超说:“敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此。”
陶行知说:“我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造成不单调。”
古往今来,时代有时代的大潮流、大节奏,我们也要自己的小浪潮、小节奏。跟着时代奔跑,也别掉了自有节拍,别失了自己本心。
对此,你有怎样的联想和思考?请选择一个任务进行写作。
任务群 | 写作提示 |
任务一 | 你可以描述自己的某次经历或体验,也可以记叙身边的人与事,分享你的感受; |
任务二 | 你可以撰写一篇演讲稿,阐述你的认识,观点明确,内容充实。 |
写作要求:①任选其一写作;②题目自拟;③不少于600字;④不出现透露作者身份的信息。
6.校文学社团面向全校师生征稿,请按要求作文。
【材料一】
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
——《周易》
【材料二】
时代楷模张桂梅校长创办的华坪女高,有一段震撼人心的誓词:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句话激励了许多家境贫寒的山区女孩不认命、不服输,走出山区,看见更广阔的世界。
【材料三】
“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪。”
——习近平新年贺词
上述材料引发了你怎样的联想和思考,请从下面三个任务单中任选其一,完成写作,不少于600字,不得出现真实人名、校名。
任务 | 要求 | 文体 |
任务一 | 德育处开展主题为“自强不息”的国旗下演讲稿征集活动,请根据以上材料写一篇演讲稿。 | 演讲稿 |
任务二 | 小文同学看了张桂梅校长的事迹报道后,感触很深,决定给她写一封信,请你代她执笔。 | 书信 |
任务三 | 青春树文学社“自强不息·舞动青春”专栏正在向同学们征稿,请写一篇文章(文学创作),题目自拟,向该栏目投稿。 | 文体不限 |
7.新时代的少年,厚植爱国之情,砥砺家国情怀,激发使命担当。你将作为学生代表,在周一的升旗仪式上,以“我的青春,我的国”为主题发表演讲,现在请先撰写演讲稿。
要求:①不以主题为题目,自拟题目;②不少于600字;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。
8.班级拟开展“君子自强不息”的综合性学习活动,在语文老师分配搜集资料、调查访问等任务时,有同学发了牢骚:“都初三了,还搞什么活动啊,不如发张试卷考考,反正最后都是考试。”也有同学指出,作为育才学子的我们不能只读“有字之书”而忽视“无字之书”,要懂得“实践出真知”的道理,才能真正做到“知行合一”。
这引发了你怎样的思考?请自拟题目,撰写一篇演讲稿,发表你的看法。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
9.阅读下面的材料,根据要求写作。
前不久,有媒体发表了一组题为“一臂之力”的照片:河北某村,江浙医护人员为当地百姓进行核酸采样;小区门口,社区志愿者为居民采购蔬菜等生活物资;学校走廊,提前返校的学生正在协助进行喷洒消杀……
在社会各个领域,无数个平凡人用他们的“一臂之力”,撑起了一片片美丽的天空。一臂之力,人人可为,众人合力,能移泰山。
团县委要在政府广场开展“贡献一臂之力,创造幸福生活”主题宣传活动,你以初中生代表的身份受邀参加。请你写一篇主题演讲稿,向广大市民说说你的感受与思考。
要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不少于600字,书写规范工整;③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
10.下面材料引发你怎样的联想与思考?请按要求完成写作。
成功,或者站在某个巅峰,是多么让人迫不及待的事。于是,人生突然被分成无数个目的地,我们目标明确,一骑绝尘。“来不及了”一名三年级的小姑娘在操场边忧伤地说,“来不及了,如果我这个暑假不把数学补上去,一切都来不及了。”名校毕业的父亲当众发誓:如果儿子在15岁之前没考进世界前5名的名校,他就承认失败。
一切空白都要被利用和填充,5分钟带你读完一本名著,干货满满;每天1分钟,轻松学哲学;3分钟成为理财高手;1秒钟让你无所不知。一切都似乎“高效”,看剧一定得用手机,可以开倍速;看解说视频,一部电影几分钟就能看完,全是精彩时刻;一期综艺节目,顺着热门话题点开短视频平台热搜,不到20分钟就能刷完。跑步时戴上耳机听歌,吃饭时浏览新闻,打开电脑的多个窗口同时处理各种信息……
就这样,我们把世界当作旷野,奋力跑过,把人生当作登山,一座一座征服之后,或是成为所谓的孤独的王者,或是在人工赛道上成为按照程序和指令运行的机器。
写作要求 | 写作助手 |
(1)任选一个角度立意,自拟题目。
(2)文体自选(诗歌除外)。 (3)不少于600字。 (4)不得套写、抄袭,不得透露真实信息。 |
你可以叙述经历,表达感悟;
你可以用书信的方式和某人探讨看法; 你可以写一篇演讲稿,向同学表达你的观点; 你可以进行文学创作,展现你的认识与思考 …… |
11.写作
欧阳修遭遇贬谪却与民同乐,选择了政治宽简的为官理念;范仲淹遭遇贬谪却政绩卓著,选择了“先忧后乐”的爱国情怀:陶渊明辞官归隐却饮酒采菊,选择了怡然自得的田园生活:苏轼仕途坎坷却随遇而安,选择了乐观旷达的人生态度……
人生处处都是选择,不同的选择带来不同的情感体验和人生路径。
请同学们围绕“选择”这一话题,在任务A、B中选一个任务,自拟题目,完成写作。
任务A:讲述一段你的“选择”经历,诉说“选择”带给你的成长启迪和感悟,写一篇叙事类文章。
任务B:以“选择”为话题,写一篇演讲稿,参加学校演讲比赛。
要求:
①根据自选任务,在答题卡相应的位置,写上任务选项。
②题目自拟,符合文体特征,不得套作。
③不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息,如果不可避免,请用XX代替。
④书写工整、规范、美观。
…………
参考答案
真题回顾
1. 【答案】例文:
逐劳动之光 扬时代之帆
亲爱的同学们:
大家好!热爱劳动自古便为中华儿女的优秀传统,在这片辽阔的神州大地上,人们一直是在用劳动创造财富与幸福。这是无可争议的,然而在我们的校园里随着时代车轮滚滚向前,种种不理解、不愿意、不尊重劳动的声音如沙尘般扬起,遮蔽了青年人追逐梦想的视线。今天,就让我领大家一起去探讨吧——探劳动之真理,逐劳动之光,扬时代之帆!
…………
不错
很有用
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