作文押题10：自然篇-备战2024年中考语文作文高分秘籍模板与押题预测

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备战2024年中考语文作文高分秘籍模板与押题预测

作文押题10：自然篇

主题趋势

中考作文主题的考察趋势分析——以自然为主题

近年来，中考作文的命题趋势越来越注重实用性和生活化，同时也强调思辨与分析能力，关注当代青少年所面临的问题，以及培养情感表达能力。这些趋势在涉及自然主题的作文题目中也有所体现。

首先，实用性和生活化的趋势使得中考作文更加注重引导学生观察和理解自然。自然是一个无处不在的主题，与我们的日常生活息息相关。因此，中考作文可能会要求学生描述自然现象，或者就自然对人类生活的影响进行探讨。这样的命题方式不仅有助于学生关注身边的自然环境，还能培养他们对生活细节的敏锐观察力。

其次，思辨与分析能力的趋势在涉及自然的作文题目中也有所体现。例如，可能会要求学生就某一环境问题进行分析，探讨其产生的原因和可能的解决方案。这样的题目需要学生运用批判性思维，从多个角度思考问题，提出有见地的观点。

同时，中考作文也越来越关注当代青少年所面临的与自然相关的问题。例如，可能会要求学生就气候变化、生态保护等议题发表看法，或者就某一自然灾害的影响进行反思。这样的命题方式有助于引导学生关注全球性的环境问题，培养他们的环保意识和责任感。

此外，培养情感表达能力的趋势也在涉及自然的作文题目中有所体现。例如，可能会要求学生描述一次与自然的亲密接触经历，或者就某一自然景观的美丽进行赞美。这样的题目有助于激发学生的情感共鸣，培养他们的审美能力和情感表达能力。

最后，多样化的命题形式也使得涉及自然的作文题目更加丰富多彩。除了传统的议论文、记叙文等形式外，还可能出现描述性写作、抒情散文等文体。这样的命题方式有助于激发学生的创作热情，展现他们的个性和才华。

综上所述，中考作文主题的考察趋势在分析自然主题时呈现出实用性与生活化、思辨与分析能力、关注当代青少年问题以及培养情感表达能力等特点。这些趋势不仅有助于提高学生的写作能力，还能引导他们更加关注自然环境和全球性的环境问题。

题目猜想

押题一

读下面文字，按要求作文。

“看红妆素裹，分外妖娆”，江山的无言之美激发了毛泽东的诗情；“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，音乐艺术的无言之美令白居易深深沉醉……不独自然与艺术，人性的无言之美，更深深触动我们的心怀。海伦·凯勒因莎莉文老师手指的动作，激发了求知的欲望；“植树的牧羊人”，在安静与沉默中，把“荒漠变成了绿洲”……只要留心，生活中处处皆有“无言之美”。

请以“无言之美”为题，写一篇文章。

要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字，不得抄袭，不得套作；不要出现真实的人名、校名和地名。

押题二

题目二:

静观云卷云舒，遐想辽远天空；静听溪水潺潺，向往静谧自然；静待花开花放，期许生命绽放；静享日升日落，眷念过往时光……唯有静，方能品出世间的美好。

此刻，静静坐在考场的你，一定思如泉涌，情如潮起。去书写吧！让你的万千思绪定格，成为你生命中的永恒。

请以“静”为话题，题目自拟，写一篇文章。

要求：①按要求作文。②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

押题三

“清心阁·创意写作”征稿啦！

开卷语：立春，万物生。破冰而生，破土而生，破壳而生，破自己而生。生长各有起点，生长各有阶段，生长各有姿态。

请以“生长”为触发的关键词，自拟题目，写一篇不少于500字文章。（不得出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。）

栏目：

栏目一：品自然

稿件要求：根据自己的生活经历，写一篇游记。

栏目二：悟自己

稿件要求：根据自己的成长体验，给自己写一封书信。

栏目三：论他人

稿件要求：根据自己的阅读积累，写一篇议论文。

押题四

阅读下面文字，按要求作文。

风景并不一定宏伟壮丽，自然花草，一颦一笑，许多细微的人和物，仔细观察，都有可能成为一道靓丽的风景。只要我们带着智慧的双眼去寻找，就会有所发现。

请以“发现那道最美的风景”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限，诗歌除外；②不要套作，不得抄袭；③不得透漏真实的地名、校名、人名等相关信息。

押题五

作文。

旅行，可以增长阅历，让人们有机会探索新的地方、认识不同的人和文化，收获日常生活中缺少的新鲜体验。离开家乡，去见识异地的风景与人情，是旅行；走出家门，走进自然，享受放松身心的愉悦的时刻，是旅行；拿起书本，跟随作者思接千载，游历世界，是旅行……

请以“旅行的故事”为题目，写一篇文章。

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式：②内容充实，表达真情实感，行文流畅。

【注意】①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小昆代替。

押题六

阅读下面文字，按要求写作。

《走一步，再走一步》的作者莫顿·亨特回头看年少时发生在自己身上的事，悟出只要把困难分成一个个小困难，再把它们一一解决，就解决了一个大困难；阿来在《一滴水经过丽江》中以“一滴水”的身份和视角看风景如画的丽江，见证了人世的沧桑巨变，体会了丰富多彩的民风民俗，表达对丽江古城的眷恋之情；穆旦在诗歌《我看》中对自然、对生命、对时间、对永恒等巨大命题发起追问与思索……有时候，我们从不同的角度看世界，会让我们发现世界更多的精彩。

请以“我看”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）不少于500字；

（3）文中不得出现真实姓名和校名。

押题七

按要求作文

2023春晚，歌曲《满庭芳·国色》走红，歌曲主创从自然万物、天地四时中追寻中国传统色彩。桃红、湘叶、群青、凝脂、沉香……中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩，又赋予它们雅致动听的名字，传达出东方审美意趣。色彩是一种生活元素，也是一种生活内容，更是一种生活追求……在你的生命历程中，哪一种颜色曾讲述你的人生故事？哪一种颜色曾带给你感动和启迪？哪一种颜色又赋予你前进的力量？

请将题目“我成长中的那抹______色”补充完整，写一篇记叙文。

写作要求：①作文内容积极向上，不得抄袭本试卷中文段；②不要出现所在学校的校名或师生姓名；③卷面整洁，书写规范；④600字以上。

押题八

我们生活的这个世界充满趣味，我们发现、感受生活趣味的过程，其实也是发现、感受“美”的过程。你在生活与自然中发现了怎样的趣味呢？

请以“发现______的趣味”为题目，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填上合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②表达意图明确，内容充实具体。

③600字左右。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

押题九

当我们将课堂“搬”进自然中，课本里的绿水耕牛、荷风竹露、麦覆陇黄等成为身边风景。一次次与自然的亲密接触、一次次用心的观察和记录都增强了我们对自然的认知，更让我们开始思考人与自然的关系，学会建立自然与人的联结。

请你以“我与自然中的___________”为题，将题目补充完整，写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不限文体（诗歌除外）。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

押题十

从毛泽东的《沁园春·雪》中，我们感受到祖国江山的雄奇壮丽；从林徽因的《你是人间的四月天》中，我们感受到春天的温柔与矫美：从穆旦的《我看》中，我们感受到大自然的美好与生机勃勃……

请以“我眼中的大自然”为题，写一篇文章，表达你对自然万物的认识和感悟。

要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。

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参考答案

押题一

【答案】例文

无言之美

偶然有一次，夜不能寐，见月光皎洁，于是起床赏月。虽然赤脚踏在冰冷的地板上有点凉，我还是兴味盎然地趴在窗口上，遥望着一轮明月。三两片云彩飘荡，淡淡的光晕落在白云上凹凸不平，仿佛给它披上一件梦幻羽衣，灰墨色的远山和着银白色的月光，心里有一种异样的感动，那种感动竟使我微微地颤抖起来，仿佛有张若虚在春江的望月兴叹。多美呀!明月无言，青山无言，它们却用光和影演奏着自然的美妙旋律。我能忍住寒冷伫立在夜晚的窗前，也完全是月色的美丽。

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