2024年人教版部编版统编版小升初语文全真模拟试卷02（含答案解析）

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2024年小升初语文全真模拟试卷二

注意事项：

1．本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3．请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分  积累运用（34分）

一、根据语境写词语。（4分）

1．咆哮的洪水像千万匹jùn mǎ（    ），从远处滚滚而来，形势万分yán jùn（    ）。

2．一出门，我就被一块石头给bàn dǎo（    ）了，妈妈做的liáng bàn（    ）黄瓜被我撒了一地。

3．奶奶煮的粥愈发nóng chóu（    ）了，可我却在旁边fā chóu（    ），这么少的粥，这么多人怎么分呢？

4．我们要jù bèi（    ）良好的心理素质，在遇到危险的时候，不要kǒng jù（    ）。

二、根据要求，选择正确的答案。（每小题2分，计18分）

1．下列每组中加点字读音相同的一项是（    ）。（2分）

A．在和煦的春风里，孩子们惊奇和喜悦的心情搅和在一起。

B．小树被风吹得直晃动，就像一个摇头晃脑的孩子。

C．在如此困难的处境下，他仍然时时处处为别人着想。

D．一个人要想使自己的事业兴旺，一定要有广泛的兴趣。

2．下列关于汉字的分析正确的一项是（    ）。（2分）

A．“惊蛰”的“蛰”部首查字法查“执”部

B．“夏至”二字共有16画。

C．“立秋”二字起笔的笔画都是“、”。

D．“处暑”的“处”是独体字。

3．下列加点语句使用不当的一项是（    ）。（2分）

A．要想真正了解事情的真相，就得“近水知鱼性，近山识鸟音”。

B．爸爸喜欢开车时打电话，我劝了好多次，可他总不听，真是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

C．听了陈老师的一番话，我豁然开朗，可谓“听君一席话，胜读十年书”。

D．好朋友对我有些误解，我对他说：“路遥知马力，日久见人心”。

4．下列句子在修辞手法上与其他三项不同的一项的是（    ）。（2分）

A．整个礼堂挤得连根针也插不下。

B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

C．他的声音太大了，简直能震碎人的耳膜。

D．住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

5．下面的句子中，没有语病的一句是（    ）。（2分）

A．互联网作为新兴媒体，它的快速发展满足了广大群众的文化生活水平。

B．淮安市启动里运河文化长廊建设项目，建成后，人们可以领略运河文化的魅力无穷。

C．我们班德智体美劳全面发展、成绩最好的是刘星。

D．我们是第一个百年的见证者，是第二个百年的建设者。

6．以下对古诗词理解错误的一项是（    ）。（2分）

A．“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”写黄河从天际汹涌而来，暗示诗人坎坷消极的人生。 

B．“露从今夜白，月是故乡明。”这句诗既描写了客观存在的实景，又表达了诗人的主观情绪。 

C．“野旷天低树，江清月近人。”倒映江水中的月亮看似很近，实际上更衬托出诗人的孤寂。    

D．“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”写西湖碧波如镜，表达诗人对西湖的喜爱和惊叹之情。

7．《北京的春节》课后选择斯妤的《除夕》作为“阅读链接”的原因是（    ）。（2分）

A．两篇文章都描写了除夕、初一、元宵节这几天人们的活动。

B．两篇文章都有详有略，让我们更深刻地认识到这样写的好处。    

C．两篇文章都有浓浓的“京味儿”，可以丰富我们的语言积累。 

D．通过两个不同地方过春节习俗的对比，告诉我们“百里不同风，千里不同俗”。

8．《三字经》中说：香九龄，能温席，孝于亲，所当执。孝敬长辈是中华民族的传统美德。下面句子中，跟孝敬相关的句子是（    ）。（2分）

A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

C．常将有日思无日，莫把无时当有时。

D．书到用时方恨少，事非经过不知难。

9．下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（    ）。（2分）

A．《腊八粥》一文用极其细腻的笔触，通过小孩八儿的视角，有序写他盼粥、猜粥、看粥、分粥、喝粥的过程，将甜蜜融进了腊八节的风俗中。      

B．《十六年前的回忆》属于回忆式文章，采用第一人称叙述，描写了李大钊对家人深沉的爱，对党的忠诚、为革命事业坚贞不屈的父亲和革命者的形象。

C．《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈。      

D．《真理诞生于一百个问号之后》一文中选择的三个事例，为了充分论证观点，因此把事例的起因和结果写得比较具体，经过写得比较简单。

三、按要求写句子。（6分）

1．毕业晚会最后两个节目是歌曲《最美的回忆》、师生集体诗朗诵《放飞梦想》，请为这两个节日的衔接写几句串词。

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2．最美乡村，美在乡景如画。读着“绿树村边合，青山郭外斜”这样的诗句，让你联想起怎样的乡村生活画面呢，请用细腻的文笔写出来。

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3．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这就是“人逢喜事精神爽”的具体表现。请从下面的情境中选择一个写一写自己心情好时的状态。

放学路上    超市可以自由进出    儿童节收到礼物

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四、用修改符号改正下面一段话中的错误。（共6处错误）（6分）

“为人民服务”是一篇演讲稿。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶梯，有许多困难需要刻服。针对这一情况，讲述为人民服务的道理，大家号召学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本和侵略者。

第二部分  经典诗文（9分）

五、诗歌的语言是优雅的。你能根据积累恰当运用吗？（5分）

1．下面诗句空白处对应填写的序号正确的一项是（    ）。（4分）

好雨知时节，______________。______________，早有蜻蜓立上头。______________，天气晚来秋。千里黄云白日曛，______________。

①小荷才露尖尖角    ②北风吹雁雪纷纷    ③当春乃发生    ④空山新雨后

A．④②③①   B．③②④①   C．④①③②   D．③①④②

2．四季生活有诗意。上面哪句诗勾起了你美好的记忆？请你回忆一次游览经历，用一段话写清游览时间、地点及景物特点等，并恰当引用诗句。（3分）

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六、名著赏读。（4分）

《红岩》这本书中，塑造了众多的英雄形象，你印象最深的是谁？为什么？请用梗概的形式概括他的一个主要事件。

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第三部分  阅读欣赏（32分）

七、说明文阅读。（14分）

地球每天都在“减肥”

①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。

②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。

③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500 万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。

④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。

⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。

⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。

⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。

（作者萧西，有删改）

1．下列选项中，与短文内容不相符的一项是（    ）。（3分）

A．地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。

B．每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。

C．随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。

D．地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。

2．下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是（    ）。（3分）

A．短文主要说明了地球“减肥”的必要性。

B．地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。

C．第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。

D．“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。

3．第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。（4分）

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4．为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。（4分）

表面看没有变化→______________→______________→地球每天都在“减肥”

八、文学性阅读。（18分）

夏天原野上的追赶

①那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像孩子似的顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！

②我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。

③夏日的田野是富有的，到处是绿色。（1）______________。回头看，他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发。像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、野鸡、麻雀惊动起来。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。

④我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。

⑤在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。

⑥我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！

⑦西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。他归去的样子颇有凯旋的意味。

⑧这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那一瘸一拐的身影。他成为我一生中一直闪亮的灯塔，影响着我人生的航线和生命的质量。

1．请梳理“我”在被追赶时的心理变化过程。（4分）

______________——轻松快乐——______________——害怕起来

2．第②自然段“酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内”这句描写的作用是______________。（2分）

3．第③自然段“整个田野更显得繁华而富有”烘托了“我”______________。（2分）

4．默读下列两个比喻句，联系上下文推测，文章（1）处应选择________句，（2）处应选择_______句。两句的妙处是______________。（4分）

A．这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。

B．我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着。

5．文章详略得当，其中详写了“我”的心理和行为的变化，而对老人则相对简单，只是多次写“一瘸一拐地追着”，这样安排的目的在于______________。（3分）

6．写出对“他成为我一生中一直闪亮的灯塔，影响着我人生的航线和生命的质量”的理解。（3分）

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第四部分  习作表达（25分）

九、写作。（25分）

小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、同学之间交换临别赠言了吗？你感觉谁写的赠言最特别？是他（她）写给你的？还是你写给他（她）的？赠言的背后藏着你们之间怎样的故事？请写一篇文章，分享你们的赠言和背后的故事，抒发你们之间真挚的情感。

写作要求：

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参考答案

第一部分  积累运用（34分）

一、根据语境写词语。（4分）

1．骏马  严峻  2．绊倒  凉拌  3．浓稠  发愁  4．具备  恐惧

【解析】本题考查的是字形。看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

二、根据要求，选择正确的答案。（每小题2分，计18分）

1．（2分）B

【解析】本题考查的是多音字辨析。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

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