部编版语文四年级下册第一单元习作《我的乐园》及参考范文

2021-02-03 0 1,006

部编版语文四年级下册第一单元习作《我的乐园》及参考范文

写作指导

【习作要求】
1. 写出乐园的样子;
2. 写出自己喜欢在乐园里干的事情;
3. 写出乐园给自己带来怎样的快乐。
【习作思路】
一、审题
审题的过程中我们一定要抓住题目的关键词——乐园来构思习作内容。乐园指的是某个地方,我们就可以按空间方位顺序把乐园描写出来。我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长为主,所以我与他人的活动是不合适写出的,尽量减少人与人的对话和行动上的描写。
二、选材
乐园可以是:花园、旧居、祖父母家、儿童乐园、公园,甚至是书房、餐厅、卧室等等带来快乐、享受与回忆的地方。乐园中也可以具体到某样物件,如:花园里重要的花草,书房中的温暖地毯,卧室里古朴的柜子……
每个人都有属于自己的“秘密基地”,留存着独特的时光,记录着生活的美好。
三、构思
开头:运用排比式、开门见山式……告诉读者自己的乐园是哪里;
中间:按顺序,用修辞描写乐园的布局方位、环境……并举具体事例说明为什么这个地方成了我的乐园,我在乐园里都会做些什么,有哪些回忆与乐趣;
结尾:再次进行点题,表达对乐园的喜爱、怀念之情。
四、表达
这篇习作的中心思想便是要表达出对童年自由快乐生活的向往,或是对大自然的喜爱,或是对亲情的留念等,要求至少表达出一种以上的情感。
范文参考及点评

休闲广场

我家楼下,有一个休闲广场。从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。(写休闲广场是我的“乐园”。)

单是周围的长梯一带,便有无限趣味。楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样,雨后我们常采蘑菇玩,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。 楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。(写长梯一带有无限趣味。)

楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去, 滑下去,只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。(写在长石板上滑滑梯的情形。)

晚上我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或 保巧妙的有戴上衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。(写晚上我们怎样捉迷藏。)

此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。(略写其他的趣事儿)

休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。(结尾总结全文,表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。)

点评:这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事,不仅表现了休闲广场里形式各样的活动,更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣,是名副其实的“乐园”。

我的乐园

我家的院子是我的乐园。

我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。一棵是玉兰树,一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。

过了几天,樱花落了,与之前的玉兰花瓣混杂在一起,像铺上了一层花色地毯,走上去“沙沙”响,很好听。院子的东南角是个大池塘,池水清澈见底,底下铺着一层细沙和一些小石头。对了,池底还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看,上面有些不知名的小蠕虫在爬动。一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动,从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍,吐着泡泡,一副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢!它是棕黑色的,闪着蓝光。对于它的到来,我曾经非常欣喜,天天来看它。可它太娇气,不久就一命呜呼了。为此,我还伤心了很久呢!院子的西北边有一棵枇杷树。它每年的四月会结果。

每到四月时,爸爸经常爬上梯子,剪下果子递给我,而我把它放入妈妈拎的小篮子里。有时候嘴馋了,我还会趁着空档儿,剥开外皮塞进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,自己家种的果树果然好吃。院子的东北边,就是关狗的地方了。两只金毛犬正在换毛期,狗毛四处乱飞,让人不胜其扰。这里还有一个破布袋,是我扔给它们当玩具的。结果那个袋子的碎片被它们拖来拖去,整个院子里随处可见碎片,真是太不讲卫生了。更让人生气的是,这两只“二货”还乱咬花草,妈妈辛辛苦苦种下的花草大部分都难逃他们的魔爪!妈妈恨恨地责骂它们,想把它们送人,被我苦苦哀求后才勉为其难地留下了这两只狗狗。

正值春天,经常能看到蝴蝶在院子里飞。有一种蝴蝶的颜色是淡紫色,又有点儿蓝。当它们把翅膀闭合上时,就仿佛出现了一只大眼睛。还有一种蝴蝶,是黄色的,带着金粉,在阳光下极为耀眼。蛐蛐快活地叫,蝴蝶随意地飞,鱼儿欢快地游,狗狗悠闲地走。怎么样?我家的这个院子美吗?偷偷地告诉你,我家有个巧手妈妈,所有的一切都是妈妈亲手布置的哦! 我家的院子给了我无穷无尽的快乐,你喜欢我家的院子吗?

点评:这篇文章需要写出景物的内容,抓住重点景物写,写出在景物里做些什么,带给自己怎样的快乐,写出自己对景物的赞美和喜爱之情。

我的乐园

早上起来,爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上,我蹦啊、跳啊,兴奋不已。

刚到水上乐园门口,我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯:菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍,把我的屁股都摔疼了。

我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了,弄得水花四处飞溅。但是,我还是一次又一次勇敢地爬了上去。

接着,我去参加了漂流。漂流的人可多了,排了很长时间的队,才轮到我。我坐上皮筏,开始了我的冒险旅程。一开始。湍急的水不断地推着我快速向前冲,我的心怦怦直跳。渐渐的,水慢慢平静下来了,我的心也随之放松了。突然,一桶水劈头盖脸地浇下来,让我既紧张又兴奋。

最后,我去了冲浪池。它是一个模拟的海浪池。在这里,我又是潜水又是浮水,一次次游到深处,又被一波波海浪冲了回来……

这儿真是我的乐园啊!

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