初中语文60篇古诗词鉴赏专题训练附答案解析

初中语文60篇诗歌鉴赏专题训练

一、阅读下面两首词，完成小题。

（甲）

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（乙）

江城子

李好古

平沙浅草接天长。路茫茫，几兴亡。昨夜波声，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，漫悲凉。

少年有意伏中行^①，馘^②名王，扫沙场。击楫中流，曾记泪沾裳。欲上治安双阙^③远，空怅望，过维扬^④。

（注）①中行：中行说，西汉文帝时太监，后降匈奴，成为汉朝大患。②馘（guó）：杀敌后割取左耳以记功。③双阙：指代朝廷。④维扬：即扬州。宋室南渡后金人多次攻入扬州，破坏惨重。

1.对两首词理解和分析不恰当的一项是（     ）

A．甲词运用典故：“亲射虎”作者以孙权自喻，表示勇武可用；“遣冯唐”，作者以魏尚自许，表示可以为国戍边；“射天狼”，喻指打败侵扰边境的西夏军队。

B．乙词中的“沙”“草”“天”“路”这些意象，为我们展现了维扬劫后的荒凉景象，再加上“平”“浅”“长”“茫茫”等修饰语，共同营造了辽远凄迷的意境。

C．甲词上片记叙此次出猎的情况，下片以议论为主。乙词上片前五句描写见闻，下片结尾处点维扬，全词中间部分集中抒情，这种写法能使结构紧凑。

D．两首词都表现了作者想奔赴沙场、英勇杀敌的报国壮志。苏轼虽带着不得重用的无奈，但更有进取的“狂气”。李好古虽目睹维扬破败，痛心惆怅，但仍有御敌情怀。

二、阅读下面古诗，完成小题。

望 岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

2．下面对杜甫的《望岳》赏析有误的一项是（     ）

A．开篇表明泰山的青色在齐鲁广大区城内都能望见，表现出了泰山雄伟阔大的气势。

B．三、四句中的“割”字，写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。

C．五、六句中“荡胸”和“决眦”将诗人目不转睛、极目远望的神态写得活灵活现。

D．七、八句表现诗人的登临决心和豪迈气概，是诗人乐观自信、积极向上精神的体现。

三、阅读下面古诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

3．选出对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（     ）

A．首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇，“凄凉地”三个字，举重若轻，“弃置身”三个字，点明是被贬逐、被“抛弃”，这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。

B．颔联用两个典故，写诗人被贬后归来的感触：当年参加改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。

C．颈联中“沉舟”和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神，“千帆过”和“万木春”两个意象又表现了诗人难以平静的心绪，此联尽显慷慨激昂的气概。

D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，是全诗的点睛之笔，表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。

四、阅读《过零丁洋》，完成小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4．下列对文天祥《过零丁洋》一诗的赏析，有误的一项是（     ）

A．首联记述作者通过科举考试进入仕途，在频繁的抗元战争中度过四年。

B．颔联运用了对偶和比喻的手法，将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。

C．颈联巧用地名，写出了旧日的惶恐与今日的伶仃之感，渲染了形势的险恶和境况的危苦。

D．尾联由悲而壮，由扬而郁，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。

五、古诗词鉴赏。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

5．下列对这首诗的理解和分析有误的一项是（     ）

A．起句紧扣诗题，点明登临地点，运用了夸张的修辞手法，极言应天塔的高峻。

B．承句从传说入手，写“鸡鸣”就能“见日升”，直接点出了诗人立足点之高。

C．转句使用典故来抒发情感，表现了诗人的远大抱负，以及不畏奸邪的勇气。

D．合句以理入诗，意蕴丰富，揭示了“只有站得高，才能看得远”的人生哲理。

六、阅读下面一首宋词，完成下题。

江城子·密州出猎

苏轼

    老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6．下列对这首词的解读，不正确的一项是（     ）

A．“聊”，姑且，暂且；“骑”，一人一马的合称；“天狼”，星名，传说天狼星“主侵掠”（《晋书天文志》），喻指侵扰西北边境的西夏军队。

B．词的上片以记叙为主，记叙了身为太守的词人一次带领全城兵民激情出猎的情景；下片以抒情为主，抒发了词人对即将领兵出征西北为国御敌立功的热切期盼。

C．本词气势豪迈。一个发狂出猎亲射虎的太守，一个开怀畅饮意气风发的老夫，词人年老而轻狂的表象中充满了渴望出征杀敌报效国家的激情与豪迈。

D．本词善用典抒情。“孙郎”是词人以孙权自喻，表示勇武可用。同是用典，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“生子当如孙仲谋”，表示自已有孙权一样的雄心壮志。

七、阅读下面两首诗，完成下题。

（甲）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

（乙）

前出塞（其六）

杜甫

挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

杀人亦有限，列国^①自有疆。苟能制侵陵^②，岂在多杀伤？

（注）①列国：各国。②侵陵：侵略。

7．对两首诗赏析有误的一项是（     ）

A．甲诗中“搔更短”“不胜簪”以特写镜头将忧国、伤时、思家之情浓缩在诗人苍老的形象中。

B．乙诗以“射人先射马，擒贼先擒王”指明作战取胜的关键。并用比喻说明凡事击中要害就容易成功的道理。

C．两首诗都写到战争，甲诗写出了在连绵的战火中，久盼家书而不至的急迫心情；乙诗用反问强调了以强兵制止侵略的思想。

D．两首诗都表达了杜甫爱国忧民的情怀，甲诗融情于景，乙诗在记叙中抒情。

八、古诗词鉴赏。

城东早春

杨巨源

诗家^①清景在新春，绿柳才黄半未匀。

若待上林^②花似锦，出门俱是看花人。

（注释）①诗家：诗人的统称。②上林：即上林苑，是汉武帝刘彻于建元三年（公元前138）在秦代的一个旧苑址上扩建而成的宫苑。

8．选出对诗歌赏析不正确的一项（     ）

A．首句中“新春”就是早春。“清”不仅写早春景色本身的清新可喜，还指这种景色刚刚显露出来，环境清幽，别有一番风情。

B．第二句是对早春景色的具体描写，“才”“半”二字，不仅照应题目中的“早”字，而且把早春之柳的风姿写得十分生动逼真。

C．三、四句“若待上林花似锦，出门俱是看花人”理趣浑然，告诉我们要善于捕捉新生事物的道理，是千古传诵的名句。

D．诗歌前两句是实写，后两句由实入虚，虚实结合，开拓了意境，更加突出了诗人对上林苑暮春时节花团锦簇之时的无限向往和喜悦之情。

九、阅读《雁门太守行》，完成下题。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

9．选出赏析有误的一项(    )

A．一二句运用比喻和拟人，渲染敌军即将攻城的紧张危急气氛，暗示战斗的残酷。

B．三四句从听觉和视觉两方面写出战斗的残酷，营造出一种悲壮的气氛。

C．七八句用典故，表达将士们视死如归的豪情，抒发了他们报效朝廷的决心。

D．诗人用极凝练的笔法概括了战争的艰苦，高度赞扬了将士们艰苦卓绝的斗争精神。

十、阅读下面这首唐诗，完成下题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

10．理解不正确的一项是（     ）

A．首联叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B．全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。

C．颈联运用对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。

D．这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。

十一、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

11．下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（     ）

A．王湾诗首句中的“青山”即题目中“北固山”，“行舟”“客路”已含旅途奔波之意。

B．王维诗中的“孤烟”指烽烟，“候骑”指侦察、巡逻的骑兵，“都护”指前线统帅。

C．两首诗的颈联既写景又言事，还蕴含着自然、人生的理趣，给人以积极向上的力量。

D．两首诗炼字精妙，“平”字写出江潮涌涨、与岸齐平，“直”字写出烟的劲拔之美。

12．两首诗都写到“归雁”，诗人借其表达的情感有何不同？请简要分析。

十二、阅读古诗，完成下题。

观沧海

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

13．对《观沧海》这首诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．“东临喝石，以观沧海”点明了“观沧海”的位置，虽没有直接写到人，但让读者似乎看到了诗人登临碣石观海时的英姿。

B．“树木丛生，百草丰茂”描写了岛上树木茂盛、野草繁密的画面，这一派欣欣向荣的景象让诗人生发出豪迈之气。

C．“秋风萧瑟，洪波涌起”写出了萧瑟秋风吹拂，汹涌的波涛溅起阵阵浪花的景象。诗人不禁产生些许落寞之情。

D．这首诗选取了沧海，日月、洪波，星汉等宏大的景物，在苍凉中又有慷慨之气，表现了诗人的雄心壮志。

十三、阅读下面这首诗，完成下列各题。

瓜洲渡

王士禛

昨上京江北固楼，微茫风日见瓜洲。

层层远树浮青荠^①，叶叶轻帆起白鸥。

（注释）①荠：荠菜。

14．诗歌一、二两句写诗人登楼眺望，视线由___________向___________推移。

15．请从炼字角度赏析诗歌三、四两句。

十四、阅读下面的首宋诗，完成下面小题。

怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮^①

欧阳修

绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。

解带西风飘画角^②，倚栏斜日照青松。会须乘兴携佳客，踏雪来看群玉峰。

（注释）①此诗写于欧阳修被眨滁州期间。怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬滁州时所建。②画角：乐器名，发声高亢。

16．赏析并完成下面小题。

（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（     ）

（提示：请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后）

A．这是一首七言律诗，写景自然流畅，于景物描绘中可以看出诗人的精神面貌。

B．“野菊开时酒正浓”描绘了深秋时节野菊竞相开放、诗人与郡僚举杯畅饮的画面。

C．颈联中“青松”意象耐人寻味，在斜日映照下，给人苍翠挺拔之感。

D．本诗采用了虚实结合的手法，表达了诗人被贬后的抑郁悲愤之情。

（2）赏析“霜林落后山争出”中“争”的妙处。

十五、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

17．诗歌颔联运用_______________的写作手法，表达了作者被贬归来的感触。

18．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联通过哪些意象表达作者怎样的情感？

十六、赏析《赠从弟（其二》，完成下面小题。

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？ 松柏有本性。

19．请赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”。

20．这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合具体诗句分析。

十七、诗词赏析。

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

21．（1）古代诗词中不同题材的诗词为了表达不同的情感会用到不同的意象。请说说上文所属题材类别并写出两个最具代表性的意象。

（2）下列哪一项与词人的心情最接近？请加以判断并简要分析。（     ）

A．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

C．乡书何处达？归雁洛阳边。

D．挥手自兹去，萧萧班马鸣。

十八、阅读下面这首诗，完成问题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

22．（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．这是一首叙事诗，它通过完整的故事情节和人物描写，揭露了“宫市”的掠夺本质。

B．“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”一问一答，将卖炭翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起。

C．“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字，写出卖炭翁既无奈、悲愤，内心却充满着希望。

D．全诗层次清楚，脉络分明；笔法简洁，语言精练，处处显出诗人的匠心。

（2）诗中多处运用对比手法，试找出两处并分别分析其作用。

十九、阅读下面的词，完成各题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

23．明代的瞿佑在《归田诗话》中说：“予久羁关外，每诵此词，风景宛然在目，未尝不为之慨叹也。”词中，“宛然在目”的风景有怎样的特点？

24．“人不寐，将军白发征夫泪”一句中蕴含了哪些情感？

二十、阅读下面这首诗，完成各题。

与赵菖^①茶宴

（唐）钱起

竹下忘言对紫茶，全胜羽客^②醉流霞^③。

尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜。

（注释）①赵莒：钱起的朋友。②羽客：道士。③流霞：传说中天上神仙的饮料。

25．结合诗句，说说诗人茶宴时的环境有什么特点。

26．这首诗体现了诗人怎样的生活态度。

二十一、阅读下面的诗歌，完成问题。

无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

27．（1）“晓镜但愁云鬓改”中“晓”的意思是①_________，“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”原指神话中为西王母传信的神鸟，这里是②________的代称。

（2）颔联运用了哪些修辞手法？表达了诗人怎样的感情？

二十二、阅读

登赏心亭

陆游

蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。

黯黯江云瓜步雨，萧萧木叶石城秋。孤臣老抱忧时意，欲请迁都涕已流。

（注释）此诗写于陆游奉诏回临安路上，经建康登亭有感而作。作者曾建议迁都至建康，有利于抗金，但朝廷置之不理。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

28．阅读上面诗词，回答问题。

（1）第一首诗的感情脉络，由首联的“________”字引出，到尾联的“________”字收束；中间写景，主要渲染秋天________的氛围。

（2）第一首诗的尾联与第二首词，表达的情感有哪些共通之处？

二十三、阅读下面这首诗，完成各题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

29．用自己的话描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所写的画面。

30．“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”抒发了诗人怎样的情感？是如何抒发的？

二十四、古诗词鉴赏。阅读下面这首元曲，完成问题。

山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

31．（1）“峰峦如聚，波涛如怒”从视觉和 _____两个感官角度，描绘了潼关 _____的特点。

（2）说说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话在曲中的作用及表达的情感。

二十五、阅读下面这首诗，完成下面小题。

游东田

谢眺

戚戚苦无悰^①，携手共行乐。寻云陟累榭^②，随山望菌阁。

远树暖阡阡^③，生烟纷漠漠。鱼戏新荷动，鸟散余花落。

不对芳春酒，还望青山郭。

[注]①悰（cóng）：快乐。②陟（zhì）累榭：登上多层的台榭。③阡阡：通“芊芊”，草木茂盛的样子。

32．请描绘诗中画线句呈现的景象，并写出全诗所表现的诗人情感的变化。

二十六、古诗词鉴赏。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

33．阅读古诗，完成问题。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．诗中的“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家待客的盛情。

B．颈联将击鼓吹箫祭神的热闹与农民的“衣冠简朴”作对比，表达了作者对春社的不满。

C．因山水迷人，风俗古朴，农民淳厚，所以诗人说“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。

D．本诗主线突出，全诗八句无一“游”字，然而处处切“游”字，游性十足，游意不尽。

（2）《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”，请描绘该联的画面并说说你从该联中获得的启示。

二十七、阅读下面诗词，完成下面小题。

（甲）

钱塘湖春行

（唐）白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（乙）

行香子

（北宋）秦观

树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

34．（乙）词中的“倚”字用得好，好在哪里？

35．两诗词运用的表现手法，通过描绘春日图景，表达了作者之情。

二十八、古诗词鉴赏。

晨登衡岳祝融峰^①

谭嗣同

身高殊不觉，四顾乃无峰。但有浮云度，时时一荡胸。

地沉星尽没，天跃日初鎔^②。半勺洞庭水，秋寒欲起龙^③。

（注）①选自《谭嗣同全集》，此诗为光绪十七年（1891年）诗人登临南岳主峰祝融峰而作。②日初鎔：旭日初升，若黄金熔化。③起龙：使龙腾起而行雨。

36．“地沉星尽没，天跃日初鎔”描绘了一幅怎样的画面？

37．简析本诗“登高”这一特点。

二十九、阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

秋思

张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

38．下列对两首诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．《夜雨寄北》中，“期”“巴山夜雨”两次出现，韵律回环往复，营造了时空交错的意境，达到了内容与形式的完美结合。

B．《秋思》开头的“见”字平淡却富有意蕴。无形的秋风使城内花木凋落，游子满目凄凉，对家乡、亲人的思念油然而生。

C．《夜雨寄北》中的“寄”和《秋思》中的“书”都表明他们身在异乡，两首诗都是在书信中表达自己对亲人的思念之情。

D．《夜雨寄北》前两句由一问一答，写到眼前景色，寓情于景；而《秋思》前两句则紧承“见秋风”叙事，寓情于事。

39．两首诗最后两句在表现手法上各有特色，请简要分析其不同之处。

三十、阅读下面诗词，回答问题。

关雎

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

40．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）

A．“流”即求取，“采”即采摘，“芼”即挑选，几个动词生动地表现了女子的勤劳。

B．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。

C．本诗表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、热烈浓郁。

D．本诗运用双声词、叠韵词，采用了重章叠句，增强了诗歌的音乐感、节奏感。

41．本诗开头为什么要从“关关雎鸠，在河之洲”写起？

三十一、阅读下面诗词，回答问题。

长安早春旅怀

白居易

轩车歌吹喧都邑，中有一人向隅立。夜深明月卷帘愁，日暮青山望乡泣。

风吹新绿草芽坼，雨洒轻黄柳条湿。此生知负少年春，不展愁眉欲三十。

（注释）坼（chè）：裂开，意指草木发芽。②欲三十：快要三十岁，白居易当时二十九岁。

42．本诗是怎样围绕“早”字来写景的？

43．诗歌表达了诗人怎样的情感和追求？

三十二、阅读下面这首诗，然后回答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

44．“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面？

45．“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？

三十三、阅读下面这首诗，然后回答问题。

题昭君墓

翦伯赞

汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。

如何一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。

（注释）①鸣镝（dí）：响箭。

46．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

三十四、阅读张琰^①的《出塞曲》，完成小题。

腰间插雄剑，中夜^②龙虎吼。平明登前途，万里□□□。

男儿当野死，岂为印如斗^③。忠诚表壮节，灿烂千古后。

（注）①张琰，南宋广陵人。②中夜：半夜。③印如斗：斗大的印章，喻高官厚禄。

47．请将“首”“不”“回”三个字按恰当顺序填入颔联空格中。

48．全诗表现了诗人怎样的生命价值观？

三十五、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

梅岭三章（一）

陈毅

断头今日意如何？创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

别云间

夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。

已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。

49．从《梅岭三章》“________________”和《别云间》“________________”中，可以看出这两首诗均属绝命诗。（各填一句诗）

50．《梅岭三章》中，“百战多”写战斗之频繁，“旌旗十万”言牺牲之巨大，表现斗争历程之艰难。那么，《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的？请结合首联分析。

51．两首诗，一首想象人去阴间，一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的，说说两位诗人表达的思想情感有何不同。

三十六、古诗鉴赏

董岭^①水 

（唐）周朴

湖州安吉县，门与白云齐。禹^②力不到处，河声流向西。

去衙山色远，近水月光低。中有高人在，沙中曳杖藜^③。

（注）①董岭：位于浙江湖州安吉县，因为山势，河水向西奔流。②禹：大禹，传说中的古代部落联盟首领，曾疏通江河，使之东流入海。③杖藜：藜杖，拐枝。

52．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联说湖州安吉县的城门高耸，与白云平齐，这其实是没有必要的。

B．颈联“去衙”是就“安吉县”而言，“近水” 是就“董岭水”而言。

C．尾联的“高人”即隐逸的高士，他拖着拐杖，在沙滩上悠然地踱步。

D．这首诗营造了一个宛如世外桃源的美好世界，山青水秀，静谧安闲。

53．南宋著名诗歌理论家严羽说：“诗有别趣， 非关理也。”例如台湾海峡明明不浅，余光中《乡愁》却说它“浅浅的”。“禹力不到处，河声流向西”也体现了这种无理而妙，请具体说明。（内容上指出说明其“无理”之处即可，不要求分析为什么妙。）

三十七、阅读下面的古诗，回答问题。

万山潭作

孟浩然

垂钓坐磐石，水清心亦闲。鱼行潭树下，猿挂岛藤间。

游女昔解佩，传闻于此山。求之不可得，沿月棹歌还。

54．对本诗的理解和分析，错误的一项是（     ）

A．刘熙载说：“诗品出于人品。”《万山潭作》一诗，就像孟浩然的人一样，冲淡得像一杯白开水，没有一点斧凿的痕迹。

B．首联的“垂钓”，极显安闲，且潭水清澈，与作者的心境相契合。

C．“鱼行潭树下”一句，诗人直接描写树的倒影，我们从中可以领悟出树的倒影的动荡美。

D．颈联运用典故，为万山潭增添了迷人的风采。

55．诗歌尾联运用了什么表现手法？结合诗句分析（分析一种即可）。

三十八、诗歌，语言精妙，意蕴深远，阅读下列诗歌，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

56．诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些意象？渲染了怎样的气氛？

57．诗人为什么要寄“愁心”与“明月”？

三十九、阅读古诗，完成下面小题，

山房春事（其二）

[唐]岑参

梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

58．本诗描绘了哪两幅画面？请概括作答。

59．本诗和白居易的《钱塘湖春行》都是写春天，抒发的情感有什么不同？请简要分析。

四十、阅读古代诗歌，完成下面小题。

中秋月^①

苏轼

暮云收尽溢清寒^②，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

注：①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作。②清寒：这里指月光清亮。

60．简要赏析“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”这两句诗。

61．诗的后两句表达了诗人怎样的感情？

四十一、阅读马致远的《天净沙·秋思》，完成后面小题

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

62．下列诗句中与这首元曲所表达的情感一致的一项是（     ）

A．乡书何处达？归雁洛阳边。

B．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

C．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

D．秋风萧瑟，洪波涌起。

63．王国维：“《天净沙》小令，纯是天籁，仿佛唐人绝句。”请你用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。

四十二、阅读下面的诗歌，完成各题。

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

64．这首诗的颔联描绘了一幅怎样的画面？

65．下列对本诗理解和赏析不正确的一项是（     ）

A．首联先写故人的“邀”，再写作者的“至”，文字上毫无渲染，开门见山。

B．颈联描述了两位友人，打开窗子，对着窗外，端着酒杯款款叙谈桑树和麻的生长情况。

C．这首诗在描绘山村田园风光时采用了由近及远的描写顺序。

D．尾联表达了诗人与友人之间的情深意厚。

四十三、

相见欢

朱敦儒

金陵^①城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，簪缨^②散，几时收？试倩^③悲风吹泪、过扬州^④。

[注]①金陵：古城名，即今江苏南京。②簮缨：代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。③倩（qìng）：请人代自己做。④扬州：今江苏扬州，当时为南宋抗击金兵的前线。

66．下列对本词的理解或赏析正确的一项是（     ）

A．本词的韵脚字为楼、秋、流、收、州，押的是“u”韵。

B．这首词上片写景，写了夕阳、大地、长江等景物，视野宽广，气魄宏大；下片转为抒情，流露出作者浓烈的爱国情怀。

C．朱敦儒早年过着锦衣玉食的生活，词风豪迈苍凉。因国破家亡导致后来的词风变得柔美婉约了，如本词就是这种风格。

D．本词下片通过一个“乱”字，概括了中原沦丧的残酷现实；一句“几时收”，表现出词人对收复失地的坚定信心。

67．结合全词内容，请你展开想象，用自己的话对“中原乱，簪缨散”的场景进行描述。

四十四、阅读下面这首诗，完成下面小题

月夜忆舍弟^①

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生^②。寄书长不达，况乃未休兵。

（注）①这首诗是759年秋杜甫在秦州所作，这年九月，安史之乱爆发，山东、河南等许多地区都陷入战乱。②问死生：探问生死。

68．下列对这首诗相关内容和写法的分析，不正确的一项是

A．标题中的“舍弟”是对他人称自己的弟弟，“忆”字点明情感。

B．第二联写今夜露水白，故乡月亮明，都是写自己所见之景，写出秋夜的静谧美好，借景抒情，抒发虽在战乱中，仍逢良辰美景的喜悦。

C．第三联在“有”“无”的对比中，抒发了深沉的情感。

D．全诗结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。

69．结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感。

四十五、阅读下面这首诗，然后回答问题

春寒

陈与义

二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。

海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。

（注）此诗作于南宋高宗建炎三年二月，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难，避乱于岳州（今湖南岳阳），借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。

70．本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。

71．三、四两句写出了海棠的什么特点？体现了诗人怎样的性格特征？

四十六、阅读下面的古诗，完成下面小题。

临江仙·高咏楚词酬^①午日

陈与义

高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。

万事一身伤老矣，戎葵^②凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中^③。

（注释）①酬：指过、对付、打发，这里有度过之意。②戎葵：即蜀葵，夏日开花，花开五色，似木槿，有向阳特性。③湘中，湘江水中。

72．古人有“酹酒”习俗，即以酒浇地，祭奠先人。诗人“试浇桥下水”的举动是要祭奠哪位先人？

73．“戎葵凝笑墙东”一句赋予了“戎葵”人的情感。结合“戎葵”的特性，联系语境，发挥想象，写出花与人的对话。

74．结合诗句内容，探究诗人的多种情感。

四十七、阅读下面的宋诗，完成小题。

梦中作^①

欧阳修

夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。

（注）①本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。

75．这首诗在写法上很有特色，全诗一句一个场景，各自独立，组合在一起又构思完整、意境连绵，请结合全诗作简要分析。

76．本诗末句中的“酒阑无奈客思家”和《商山早行》中“客行悲故乡”都流露了作者的思乡之情，但其原因各不相同？请简要分析。

四十八、阅读下面这首诗，完成下面小题。

与夏十二登岳阳楼^①

[唐]李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻^②，天上接行杯^③。醉后凉风起，吹人舞袖回^④。

（注）①此诗当是唐肃宗乾元二年（公元759年）秋李白遇赦由江夏南游洞庭时登岳阳楼而作。②连下榻：为宾客设榻留住。③行杯：谓传杯而饮。④回：回荡，摆动。

77．“楼观岳阳尽”一句中的“尽”字用得好，请说出其中的妙处。

78．同是写岳阳楼，李白的这首诗与范仲淹的《岳阳楼记》抒发了怎样不同的情怀？

四十九、阅读下面这首词，完成下面小题。

次韵平甫金山会宿寄亲友^①

王安石

天末海门横北固^②，烟中沙岸似西兴^③。已无船舫犹闻笛，远有楼台只见灯。

山月入松金破碎，江风吹水雪崩腾。飘然欲作乘桴^④计，一到扶桑^⑤恨未能。

（注释）①这首诗是王安石早期的作品。次韵：犹言步韵，依原诗韵脚而作。平甫：王安石的长弟。金山：金山寺，在今江苏镇江市西北。②天末：犹言天边。海门：大海的门户。北固：北固山，在镇江东北。③西兴：浙江杭州萧山西兴镇。④乘桴：乘小筏。⑤扶桑：古代神话中海外的大树，据说太阳从这里出来。

79．这首律诗描写金山寺夜景生动而别致，请从修辞角度品析诗歌颈联的妙处。

80．诗歌尾联抒发的情感与苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”表达的情感有何不同？

五十、古诗词鉴赏

山中与幽人对酌

[唐]李白

两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

无题^①

[清]查慎行

两岸山花似雪开（刘禹锡），一杯一杯复一杯（李白）。

劝君更尽一杯酒（王维），二月已破三月来（杜甫）。

[注]①此诗为集句诗。集句诗，诗的体裁之一，集合现成字数相等的古诗文句为新诗。

81．写饮酒，两首诗都用“一杯一杯复一杯”，有何共同作用？

82．根据提示，完成填空。

集句诗，有完整的内容和新的主旨，如“劝君更尽杯酒，二月已破三月来”表达了诗人对时光流逝的（1）_______之情。

我们也可以进行创作。如要表达对朋友的安慰劝勉以及乐观豁达的人生态度我们可以说“劝君更尽一杯酒，（2）________”。（在下列选项中选择填入横线最适合的一项）

A．与尔同消万古愁  B．小园香径独徘徊  C．燕然未勒归无计  D．酒酣胸胆尚开张

五十一、阅读下面两首诗词，完成下面小题。

（甲）

渔家傲（宋·李清照）

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

（乙）

十一月四日风雨大作（南宋·陆游）

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

83．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．甲词开头两句描绘了辽阔壮美的海天景象，营造了苍茫无际、瑰奇雄伟的意境。

B．乙诗“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。

C．甲、乙两诗都写了自己的现实处境，从诗歌风格上看都属于现实主义诗歌。

D．甲词上阕写梦境，下阕抒发感情；乙诗前两句写自己的情思，后两句写了梦境。

84．甲乙两首诗都写到了“梦”，表达的感情有何不同？请简要分析。

五十二、阅读下面诗歌，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

85．下列对这首诗赏析不正确的一项是（     ）

A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B．首联点明送别地点与友人去处，一个“望”字暗寓惜别之情。

C．颔联写离情别意，直抒了“同是宦游人”的困顿和相互之间的友谊。

D．尾联委婉地批评了友人伤心落泪的举动，间接反映了诗人郁闷，惆怅的情怀。

86．“海内存知已，天涯若比邻”两句诗中蕴含了怎样的哲理，请谈谈你的理解。

五十三、阅读这首古诗，回答问题

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

87．诗歌前两联中的两个“空”字用得好，请赏析。

88．请从景与情的关系角度赏析尾联。

五十四、阅读下面的宋词，完成下面小题

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

89．下列对这首词的理解，有误的一项是（     ）

A．上阕抒写的是词人冬猎的情景。

B．下阕写出词人向朝廷请战的豪情。

C．词人在上阕中自喻孙权，下阕中自比冯唐。

D．这首词感情纵横奔放，充满阳刚之美。

90．词中 “_____”字贯穿全篇，统摄全词精神。

五十五、阅读下面的这两首古诗词，完成任务。

西江月·平山堂

苏轼^①

三过平山堂^②下，半生弹指声中。十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动^③。

欲吊文章太守，仍歌杨柳春风。休言万事转头空，未转头时皆梦。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（注释）①这首词是苏轼被贬密州，途径扬州时所作。②平山堂：在扬州大明寺侧，欧阳修所建。③龙蛇飞动：指欧阳修在平山堂壁留题之墨迹。

91．小金和小榜就苏轼的这两首诗词展开一番讨论：

小金：我从苏轼《西江月·平山堂》的___（一个字）读到他对恩师欧阳修的思念、缅怀之情。

小榜：《西江月·平山堂》除了缅怀之情，我还读到了___________________情感。

小金：我感觉“休言万事转头空，未转头时皆梦”这句的情感似乎和《江城子·密州出猎》所表达的情感不一样，你怎么看？

小榜：我认为，____________________________________

五十六、阅读下面诗歌，完成下面小题。

秋词（其一）

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

92．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．《秋词》前两句运用对比手法，突出诗人对秋天的独特感悟，让人耳目一新。

B．“排”是排开、推开的意思，生动形象地写出了白鹤一飞冲天的无畏气势。

C．《天净沙·秋思》精选多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

D．两首诗歌采用议论、描写和抒情的表达方式，既有抒情色彩，又饱含哲理意义。

93．同是写秋，两位作者各抒发了什么情感？请简要概括。

五十七、阅读下面这首词，完成下面小题。

江城子·密州出猎

（宋）苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

94．下列对原文内容理解正确的一项是（     ）

A．“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

B．词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。

C．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。

D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。

95．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句表达了词人怎样的感情？

五十八、阅读下面的古诗词，完成任务。

人月圆·山中书事

张可久^①

兴亡千古繁华梦，诗眼^②倦天涯。孔林^③乔木，吴宫^④蔓草，楚庙^⑤寒鸦。

数间茅舍，藏书万卷，投老^⑥村家。山中何事？松花酿酒，春水煎茶。

[注释]①作者平生足迹遍及湘、鄂、皖、苏、浙等江南各省，做过路吏、扬州民务官、桐庐典史、昆山幕僚等卑微杂职。②诗眼：诗人的洞察力。③孔林：孔丘的墓地。④吴宫：吴国的王宫，也可指三国东吴建业故官。⑤楚庙：楚国的宗庙。⑥投老：临老，到老。

96．下面对本曲的理解或赏析正确的一项是 （     ）

A．本曲上片咏史，下片抒怀，借感叹古今的兴亡盛衰表达自己看破世情、隐居山野的生活态度。

B．“孔林”“昊宫”“楚庙”三句意在赞颂圣贤与英雄豪杰，表达自己建功立业的愿望。

C．“茅舍”“村家”“山中”既照应题目，又写出了作者对隐居生活的厌倦，对自己怀才不遇、报国无门的愤懑。

D．末尾运用反问的修辞方法，紧扣“山中何事”，描写诗人酿酒饮茶恬淡安宁的隐逸生活。

97．“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。

五十九、阅读下面的古诗词，完成任务。

西江月·题溧阳三塔寺

张孝祥（注）

问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。

世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。

[注]张孝祥，南宋词人。积极主张收复中原，却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖，湖边有寒光亭。

98．下列对这首词的赏析，不正确的两项是（     ）（     ）

A．“问讯湖边春色”写词人重游三塔湖如遇故人，故而问候湖边的春色，表达出词人主动前来探望的殷切心情。“春色”形容万紫千红的美好春景，乃下文“东风”“杨柳”之引笔。

B．“重来又是三年”写出了词人两次游湖相距的时间，表明上句“问讯”实是有意造访，表达了词人故地重游的感慨，而且暗示其间经历了人生的多少波折变幻。

C．“东风吹我过湖船”写东风浩荡强劲，推动“我”的小船摇摇晃晃无法前行，表达了词人超脱尘网、得其所哉的无限快意。

D．“杨柳丝丝拂面”写湖边的柳条被风吹动，拂过脸庞，似乎满含深情，正是注情于物的拟人写法，从而创造出一个物我合一、通体和谐的艺术境界。

E．“世路如今已惯，此心到处悠然”两句暗承上片“过湖”，其中“世路”指尘世的生活道路，那是一条与眼前东风怡人杨柳含情的自然之路一样的路，令作者悠闲安适。

99．请从画面描写的角度，对“寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片”两句加以赏析。

六十、阅读下面的唐诗，完成5～7题。（共6分）

夜泊润州^①江口

刘言史

秋江欲起白头波，贾^②客瞻风无渡河。

千船火绝寒宵半，独听钟声觉寺多。

【注释】①润州：今江苏镇江。②贾（gǔ）：商人。

100．下列诗句均写到夜船行止，表达的情感与本诗最为接近的一项是（    ）

A．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

D．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

…………

参考答案

1．C

【详解】C．根据甲词下片关键句“酒酣胸胆尚开张（痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮）”“持节云中，何日遣冯唐？（什么时候派遣人拿着符节去边地云中，像汉文帝派遣冯唐？）”“西北望，射天狼（朝着西北瞄望，奋勇射杀敌人天狼）”可知，下片叙述猎后的开怀畅饮，并以魏尚自比，希望能够承担卫国守边的重任，苏轼的“狂”表现在他的行为和御敌报国的思想感情，抒发了渴望报效朝廷的壮志豪情，表达方式是抒情，不是议论；故选C。

2．C

【详解】C．有误，“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思是：望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现；“荡胸”指的是诗人见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；不是神态描写。故选C。

3．C

【详解】C．有误，“沉舟”和“病树”这些意象表现了作者难以平静的心绪；而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。故选C。

…………