本资料来自专辑:2023-2024学年苏教版四年级上册数学单元测试卷+期中卷+期末卷
四年级上册数学单元检测卷
第四单元《统计表和条形统计图(一)》
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
注意事项:
1.考试分数:100分;考试时间:90分钟。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10分)
1.文文制作了一幅统计图。下面选项( )有可能是这幅统计图的标题。
A.10个社团的学生人数
B.五所学校藏书本数
C.3个学生收集的瓶子的数量
D.四(1)班从星期一到星期五步行上学的学生人数
2.五(1)班同学平均体重36千克,五(2)班同学平均体重39千克;五(1)班肖童和五(2)班的张林体重相比,( )。
A.肖童比张林重 B.肖童比张林轻 C.两人一样重 D.无法判断谁重
3.在数学故事比赛中,评委给小孟打分是“89、73、88、95、91、87、86”,给小津打分是“90、72、94、86、93、88、87”,( )胜出。
A.小津 B.小欢 C.并列 D.无法判断
4.下表记录了小星一周内每天产生的垃圾量。
估计一下,小星平均每天产生的垃圾量大约是( )克。
A.1500 B.2000 C.2500 D.3000
5.下图统计的是第一组每个同学投篮20次的投中情况。哪个数代表这组同学投篮的整体水平比较合适?( )
A.11 B.13 C.14 D.15
二、填空题(共23分)
6.(1分)图中直条分别表示小明、小红和小华的身高,虚线( )的高度最接近他们的平均身高。
第6题图 第7题图
7.(4分)三辆车分别从不同的地点出发,给山区运输物资,3小时后同时到达同一目的地。三辆车行驶的路程见下图。
(1)第( )辆车出发时离目的地最远,是( )千米。
(2)第三辆车平均每小时行驶( )千米。
(3)第( )辆车速度最快。
8.(4分)四年级篮球组同学的身高数据如下表。
(1)条形统计图中每格表示( )人,这个小组共有( )人。
(2)这个组身高在( )厘米人数最多,( )厘米人数最少。
9.(3分)学校游泳队里6名队员的体重如下表:
这些队员的平均体重一定不会超过( )千克,也一定不会少于( )千克。他们的平均体重是( )千克。
10.(5分)如图是某学校四年级的植树情况统计图,根据统计图回答下面的问题。
(1)四年级( )班的同学植树最多,达到( )棵;( )班的同学植树最少,只植了( )棵。
(2)每个班平均植树( )棵。
11.(6分)春天小学四(1)班男同学立定跳远的成绩如下表:
(1)这个班男同学一共有( )人,成绩在( )厘米的人数最多,是( )人。
(2)学校规定,四年级男生立定跳远的达标成绩是130厘米,这个班男同学有( )人达标,有( )人没有达标。
(3)李强的立定跳远成绩在男同学中排到中等水平,你估计李强的成绩可能是( )厘米。
三、判断题(共8分)
12.最大载重800kg限乘10人的电梯,不准体重81kg的人搭乘。( )
13.某种品牌的运动服第一季度的月平均销量为180套,那么一月份的销量不可能是148套。( )
14.要反映某月各个城市的降水量的情况,用条形统计图更合适。( )
15.四(1)班同学的平均体重是32千克,四(2)班同学的平均体重是31千克,四(1)班的小明一定比四(2)班的小军重。( )
四、作图题(共6分)
16.(6分)根据统计表,完成统计图。
四年级一班现有图书统计表
2020年11月
四年级一班现有图书统计图
五、解答题(共53分)
17.(6分)下面是小亮7~10岁过生日时的身高统计表。
(1)观察上表,估计一下,小亮到了11岁生日时身高可能是( )厘米。
(2)算一算,小亮7~10岁这个三年之间平均每年长高多少厘米?
18.(6分)下面是四年级三班三组学生颠球比赛的成绩。(单位:个)
第一组:101、123、97、85、129
第二组:100、132、102、76、85
第三组:136、125、85、96、118
(1)三组学生颠球的平均成绩分别是多少个?
(2)这三组学生颠球的平均成绩是多少个?
19.(6分)下面是外卖员王东一个星期送外卖单数的记录。
(1)照这一个星期每天送的单数计算,这个外卖员12月份一共能送多少单外卖?
(2)外卖公司规定每个骑车每月送单数满400单即可拿底薪2800元,超出部分每单拿4元。外卖员杨明本月拿工资6820元,这个月杨明一共送外卖多少单?
20.(8分)来自“一带一路”沿线20国青年评选出了他们心目中的“中国新四大发明”,分别是:高铁、扫码支付、共享单车和网购。随着网购越来越深入人们的生活,购物支付方式越来越灵活,四(2)班同学调查了全班30位家长的购物方式,制作了购物支付方式统计表和统计图:
四(2)班家长购物支付方式情况统计表
(1)请根据信息完成统计表和统计图。
(2)这30位家长,购物时选择( )支付的人数最多,选择非现金支付的有( )人。
(3)对于这样的支付现象,你有什么想法?请在下面写一写。
21.(9分)丽丽整理了四年级1班同学的身高数据,结果如下表。
(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。
(2)这个班身高在( )厘米人数最多,( )厘米人数最少。
(3)丽丽身高是149厘米,按由高到矮的顺序,大约排第( )名。
22.(9分)四年级三班男生体重情况如下:(单位:千克)
36 29 37 34 33
42 32 43 39 35
(1)把上面的数据整理在表格里。
(2)根据表中数据,完成下面的统计图。
四年级三班男生体重情况统计图
(3)这个班男生的平均体重是多少千克?
23.(9分)一节1号废旧电池烂在地里,可以使一平方米的土地失去利用价值,所以废旧电池被称为“污染小炸弹”。为了保护环境,循环利用电池里的有用物质,在国庆假期“保护环境”活动中,四(1)班第一组5名同学收集废旧电池,并制作条形统计图如下:
四(1)班第一组5名同学收集废旧电池统计图
(1)把条形统计图中的数据补充完整。
(2)( )同学收集的废旧电池最少,( )同学收集的废旧电池最多。
(3)通过阅读、数据分析,你有什么想说的?
…………
参考答案
1.D
【分析】观察这幅统计图可知:有5个直条,表示的数据分别是7、5、9、8、6,据此分析每个选项。
【详解】A.10个社团的学生人数,需要10个直条,不符合题意;
B.五所学校藏书本数,根据常识,学校藏书本数数量较多,不符合题意;
C.3个学生收集的瓶子的数量,只需要3个直条,不符合题意;
D.四(1)班从星期一到星期五步行上学的学生人数分别是7个、5个、9个、8个、6个,符合题意。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查的是理解掌握条形统计图的特点及作用。
…………
不错
很有用
怎么下载
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