第四单元《 世界的气候》（综合题20题）-2023-2024学年七年级上册地理提优专项训练（湘教版）

本资料来自专辑：2023-2024学年七年级上册地理提优专项训练（湘教版）

七年级上册地理提优专项训练

第四单元《世界的气候》

综合题专项训练

1．读高青县2020年12月31日至2021年1月4日气象资料，回答下面问题。

（1）表中的气温是我县气象站用温度计测得的空气温度，为保证测得的数据更加准确，温度计放置在距离地面1.5米的____中。表中所描述的是____（填“天气”或“气候”）现象。

（2）2021年1月1日，我县的天气情况是____，风向及风力是____。

（3）2020年12月31日至2021年1月4日最冷的一天是____，该天的气温日较差是____℃，请从该天的天气状况分析该天气温低的原因____。

（4）读“我县某日气温变化曲线图”可得出该日最低气温出现在____点，最高气温出现在____点，该日我县正处于一年中的____季。

2．根据图文资料，回答下列问题。

材料一：雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5（空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等。

材料二：下图为“固原市过去21天空气质量指数趋势图”。

（1）从材料一中可知，雾霾的主要来源有________、________、________（至少写三点）。

（2）从材料二中可知，固原市的空气质量最好的一天是______日，空气质量指数为_______。

（3）雾霾天气发生时，有人进行以下活动：①外出时戴口罩②尽量减少户外活动③尽量少开窗④外出时打遮阳伞，你认为哪些合理________（写序号，多选）。

（4）在日常的生活中，我们应该如何来提升空气质量，保护我们呼吸的空气？（至少写两点）

3．阅读下列材料，回答问题。

材料一：

2015年×月×日  某地未来24小时天气预报

白天：大雨  夜间：多云转阴

降水概率：80%  降水概率：20%

气温：最低一2℃  污染指数：269

最高：6℃  中度污染

材料二：

（1）请从材料二中选择表示该地次日夜间的天气符号：________（填字母代号）。

（2）预报中次日的最低气温是________℃。

（3）预报中的次日夜间（   ）

A．下雨的可能性不大 B．下雨的可能性大     C．绝对有雨               D．不可能下雨

（4）预报中次日小明早晨上学校时最合适的着装是（   ）

A．薄毛衣                   B．棉衣                      C．衬衣                      D．短袖衫

（5）小林妈妈嘱咐他出门上学记得带雨伞，你认为该不该带________（该，不该）。

4．阅读下面材料，回答问题

材料一：我国北方某城市遭受雾霾天气入侵，据该市环保局官方网站10月21日10时发布的监测数据显示，市区12个监测点空气污染指数平均超过494，其中11个监测点的数据达到峰值500。

材料二：读表

（1）根据材料，空气质量状况为优，污染指数范围是________。10月21日该市的空气质量状况为________。

（2）城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，如气压的高低，风力的大小；另一方面受________活动的影响，如锅炉燃煤污染，汽车尾气排放。

（3）秋季，为了街道整洁，环卫工人把落叶堆积焚烧的做法，________（可/不可）取。

（4）为减少雾霾天气的出现，我们中学生应该正确做到（   ）

A．经常使用纸质贺卡表示祝贺                      B．教室常明灯

C．绿色出行                                                  D．过春节大量燃放烟花爆竹

（5）除雾霾外，这种天气符号表示的灾害性天气是________，它会使空气质量级别________（升高、降低）。

5．读“我国东部部分城市某日天气预报图”（下图），回答下列各题。

（1）仿照例子，播报城市天气状况。北京：________，________；广州：________，________。

（2）图中黄海海域风向为________风，风力为________级。

（3）哈尔滨出现的天气是________，可能给城市________方面带来不利影响。

（4）该日四个城市（哈尔滨、北京、武汉、广州）中，气温日较差最大的是________；空气质量最好的是________。北京出现的这种灾害性天气会________（增大/减小）空气质量指数，使空气质量级别降低。

（5）家住哈尔滨的李波这一天上学适合的着装是（   ）

A．T恤衫                   B．羽绒服                   C．衬衣                      D．夹克衫

6．气温的变化：一个地区的气温变化是有规律的，通常用气温曲线来表示气温在时间上的变化。

（1）气温的日变化： 一天中最高气温出现在午后____时左右，最低气温出现在_______。气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。

（2）气温的年变化；北半球一年中大陆上_______月气温最高，_______月最低；海洋上 _______月气温最高， _______月最低；南半球一年中大陆上_______月气温最高，_______月最低；海洋上 _______月气温最高，_______月最低；气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。

7．读世界年平均气温分布图，回答下列问题。

（1）读图可知，全球气温分布的规律是从低纬向高纬逐渐____，造成这种气温差异的主要因素是____。

（2）世界气温最低的地方是____洲。

（3）南半球等温线比较平直，原因是____。

（4）南、北回归线之间的热带地区，年平均气一般在____℃以上。同纬度的海洋和陆地气温____（填“相同”或“不同”）。

（5）亚洲中部的青藏高原地区年平均气温在____以下，原因是____。

8．总结规律：运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。图1为世界年平均气温分布图。图2为不同纬度地区年降水量统计图。读图，回答下列问题。

（1）观察图1，世界年平均气温等温线在___________（海洋/陆地）更平直。世界年平均气温分布规律是：从低纬地区向高纬地区___________（单选）。

A．逐渐增高        B．逐渐降低        C．先增后减        D．先减后增

（2）观察图1，南、北回归线之间地带年平均气温约___________（高于/低于）20℃；南极圈内大部分地区年平均气温___________。

（3）观察图2，赤道地区比两极地区降水量___________。

（4）据图概括，图中①地、②地、③地，气温和降水的共同特征___________。

（5）描述图1中甲地和乙地气温状况，比较两地气温差异，说出主要影响因素。___________。

9．读某地“等温线模式图”完成下列问题。

（1）该地位于南北半球的____半球，你的判断依据是____。

（2）A点的气温是____℃，B点的气温是____℃。

（3）B与E点气温较高的是____地，气温较高的原因是____。B地与E地的温差约6℃，B地与E地的相对高度约为____米。

（4）C地与D地附近，气温差异较大的是____地。

（5）从图中可以看出，等温线大致呈____方向延伸（东西或南北），大致与____平行（经线或纬线）。

10．读“北半球年平均气温图”和“南半球年平均降水量图”，回答下列问题。

（1）如图所示，由于____________（填海陆或纬度）位置不同，北半球年平均气温分布的大体状况是由南向北逐渐____________（填降低或升高）。

（2）图中A地的年平均气温在____________℃以上。B地气温较周围同维度地区____________（填高或低），主要原因是_______________。

（3）读“南半球年平均降水量图”可知，南回归线附近大陆东岸降水____________（填多或少），西岸降水____________（填多或少）。

（4）下列三幅气候资料图中，与A地气候类型吻合的是____________（填数字）。

（5）C地植物终年常绿，许多地方分布着茂密的____________（填植被类型），其气候特征是____________。

11．读“A、B、C、D四地降水量柱状图”，分析并完成下列问题。

（1）四地中降水量最多的是_______地。（填字母）

（2）A地各月降水量最多在_______mm以上，这个地区的全年水量通常在_______mm以上。

（3）D地的各月降水量很不均匀，最少的降水量出现在_______月。

（4）四地各月降水量的分配不同，若四地全部位于北半球，则夏季多雨的是_______地，全年多雨的是_______地。

（5）四地各月降水量的分配不同，若四地全部位于北半球，则冬季多雨的是_______地，常年湿润的是_______地。

12．读“世界年平均气温分布图”，回答问题。

（1）世界年平均气温分布的一般规律是，从低纬向高纬气温逐渐________。

（2）年平均气温在20℃以上的地区，其纬度位置大部分分布在________之间的________（热量带）。

（3）世界上最炎热的大陆是________洲。最寒冷的大陆是________洲。

（4）南半球等温线比北半球平直，原因是________。

（5）在山地和丘陵地带，气温随海拔升高而________，所以，世界气温分布除了受纬度位置、海陆位置影响外，还受________的影响。

13．读“世界年平均气温与降水量图（部分）”和“甲乙两地气温与降水图”，完成下列各题。

（1）由图中等温线的变化可推测，世界年平均气温分布的一般规律是___________。

（2）图中B地位于_________（地形区），该地气温比周围同纬度地区低10℃以上，主要原因是_______。

（3）世界年平均降水量分布不均，一般来说赤道地区降水_______，两极地区降水________。

（4）右图中甲地的气候类型是_________。

（5）乙地的气候特征是夏季________，冬季_________；ABC三地中气候类型大致与乙地相吻合的是_______。

（6）D地不适合大量人口长期居住，其主要原因是（   ）

A．炎热干燥               B．高温高湿               C．寒冷干燥               D．温暖湿润

14．下图为世界年平均气温分布图，读图完成下列问题。

（1）热带地区的年平均气温在____以上，两极地区的年平均气温在____以下，全球年平均气温分布的总趋势是由____向____递减。从图中可知，影响全球年平均气温分布的主要因素是____。

（2）世界最炎热的大洲是____洲，最冷的大洲是____洲。

（3）南半球的等温线比北半球要____（平直或曲折），是因为：____。

（4）受海陆热力性质的影响，同纬度地带，夏季____（陆地/海洋）气温高，冬季____（陆地/海洋）气温高。

15．阅读材料，回答下列问题。

材料一   桃花原产我国，白居易曾写下“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的经典诗句。

材料二   下图为“我国四大地理区域及桃花主要景区分布图”。

（1）桃花主要景区的数量居前两位的地理区域是________地区、______地区（填名称）。

（2）A为______（山脉）—______（河流）一线，该线与我国1月份_______℃等温线最接近。

（3）据图，林芝位于第______级阶梯；同纬度出现“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象的主要影响因素是________（海陆位置或地形），在该因素影响下，西藏林芝桃花盛开时间较同纬度_______（早或晚）。

（4）新疆石河子区域桃花较少，主要的制约因素是_______（水源或热量），原因是_______（远离海洋或纬度高）。

16．为了更好地学习地理，找出规律，某中学的学习小组在研究亚洲气候过程中，发现了一些有价值的问题。结合你所学的知识，与他们一起进行研究吧。

（1）王玲的发现：大致处于同纬度的②和⑥，在同一季节出现了近30℃的温差，造成这种差异的主要影响因素是________。②和③同属季风气候，但是存在气温差异。造成这种差异的主要影响因素是________。

（2）李刚的发现：世界上大多数气候类型在亚洲都有分布，分布最广的气候类型是________，但有的气候是亚洲没有的，请写出亚洲没有的气候类型：________（一种即可）。

（3）吴红的疑问：甲、乙两图是她在网络查阅的③和⑨两地的气候资料，甲乙中与⑨相符的气候直方图是________。吴红还发现两地森林防火的季节不同，根据材料，分析⑨地森林火灾多发的季节为________。

（4）曾飞的发现：气候④的气候特点是________。当地河流的水位季节变化________（填“大”或“小”）。

17．读某岛地形图，回答下面小题。

（1）该岛处于南、北半球中的_______半球，大部分地区位于地球五带中______带，此岛的气候类型为______带气候类型。

（2）该岛中部为狭长的山脉、______侧降水较多，原因是此处为山地的______。

（3）由于海拔不同，在山脚下如果气温为30℃，相对山脚高度为3000m的山顶气温大致为______℃，原因是海拔每升高100m，气温__________。

（4）从当前时间（2020年12月29日）看，该地区季节属于________季。

（5）人类活动响空气质量，随着工业及交通运输业的不断发展，大量有害物质被排放到空气中，极易形成雾霾，影响人们的健康，因此很多国家建议居民________出行，提倡______生活，来改善空气质量。

18．读图，回答下列问题。

（1）由图中等温线的变化可推测，世界年平均气温从低纬向高纬____。

（2）图中A地的年平均气温在____℃以上，人口____（稠密/稀疏）。

（3）图中B地气温比周围同纬度地区低10℃以上，主要是因为该地____。联系世界地形图判断，该地主要地形区名称为____。

（4）图中D地月平均气温最高值出现在____月，C地分布的气候类型为____。

（5）E地气候类型是____，其气候特征与下图____相符。

ABCD

（6）赤道地区终年炎热，南极大陆终年冰雪覆盖，影响两地气候差异的主要因素是（   ）

A．纬度因素               B．海陆因素               C．人类活动影响        D．地形地势因素

19．气候是重要的自然地理要素，与人们的生产生活息息相关。下图是世界气候类型的分布示意图。结合图文资料，完成下列问题。

（1）写出图中字母代表的气候类型名称：A____气候，D____气候，E____气候

（1）结合B、C两种气候的气温曲线和降水量柱状图，回答以下问题：

①气候B主要分布在____附近，气候特征是____。

造成BE两地气候差异的主要影响因素是____。

②气候C____月气温最低，____月降水最多，是____气候。

（3）2021年，南极地区温度创下了新的记录，在南极附近的西摩岛测得温度高达20.75℃的高温，全球气候持续变暖，作为一名中学生，下列哪个做法不可取（   ）

A．上学步行或乘坐公交车

B．随手关灯节约用电

C．超市购物使用一次性塑料购物袋

D．减少使用纸质贺卡

20．下面是ABCD四地的气温变化曲线和降水量柱状图。读图，回答问题。

（1）四地中位于热带的是___________地，位于寒带的是___________地。

（2）D地的气候类型是___________，主要分布在___________（周边）地区。

（3）通过分析C地的气候特征是___________。

（4）A地和D地气温和降水的化规律分别是：A地___________（雨热同期或雨热不同期），D地_________（雨热同期或雨热不同期）。

（5）造成A地和B地气候不同的主要因素是（   ）

A．海陆因素               B．地形、地势因素     C．纬度因素

…………

参考答案 

1．（1）百叶箱     天气

（2）多云     西南风4级

（3）1月3日     13     该天有小雪

（4）8     14     冬

【解析】1．本题以气象资料为材料，共设4个小题，主要考察同学们对天气情况的描述、日较差、天气与气候的区别等知识点的掌握程度。

（1）为保证测得的数据更加准确，温度计放置在距离地面1.5米的百叶箱中。天气是指一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化，气候是指一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况，所以表中描述的为天气。

…………