第一单元《让我们走进地理》（综合题20题）-2023-2024学年七年级上册地理提优专项训练（湘教版）

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七年级上册地理提优专项训练

第一单元《让我们走进地理》

综合题专项训练

1．某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的平面图，读图回答下列问题。

（1）公路AB段的走向大致为______。

（2）图中箭头所标示的小河的流向大致是______。

（3）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是______。

（4）图中的比例尺文字描述为______。

（5）水电站位于农机站的______方向。水电站到农机站的图上距离是3厘米，根据比例尺计算，其实地距离为______千米。

（6）与传统地图相比，手机上的电子地图的优点是（   ）

A．信息量小               B．及时更新               C．图幅较大               D．内容不变

2．读图,完成下列各题。

（1）图中未标图名,如果由你来命名,下列图名你认为最确切的是（   ）

A．××市地形图           B．××市交通图           C．××市部分城区图    D．××市旅游图

（2）根据地图信息，第五中学在育英中学的____方向，儿童医院在滨河体育场的____方向。

（3）第五中学和电力局在图上的距离为3厘米，小明从第五中学到电力局去需要走____km，西苑机场和儿童医院在图上距离为6厘米，那么实际距离为____km

3．下图中，A、B、C三幅图图幅大小相同，读图完成以下问题。

（1）三幅图中，比例尺最大的是______，其提供的内容相对______；比例尺最小的是______，其表示的实地范围最______，其提供的内容相对______。

（2）在北京旅行、办事需要用到三幅图中的______图（填写图号），确定北京在我国的大致位置需要用到三幅图中的______图（填写图号）。

（3）三幅图都缺少的要素是______。

4．读图，回答下列问题。

（1）图中出现了地图中的三要素是方向、比例尺、___________。

（2）该图以___________作为判断方向的依据。

（3）由农机站沿公路去医院，前进的方向是先向___________，再向___________。

（4）图中小河的流向大致是___________。

（5）图中学校、医院之间相距1厘米，两地之间的实地距离为___________米，图中的比例尺属于_________（线段、数字、文字）式。

5．辽宁省某市初中地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图，并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。

（1）步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是       (填字母)

A．世界政区图            B．中国政区图            C．辽宁省地形图        D．该市交通旅游图

（2）步骤二：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时，根据地图基本要素在地图上标注了方向、___________、图例(和注记)。

（3）步骤三：阅读地图。该图中判断方向的依据是__________，新华书店在学校的________方向。按步行距离最短原则，同学们行至十字路口P时，考虑实际路况，应在该十字路口向_________（填方向）行走。

（4）步骤四：测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米，则实地距离为_______千米。

6．读某村平面图，回答下列问题。

（1）本图可通过____辨别方向，图中箭头所指方向为____。

（2）林地在村庄的____方。

（3）图中A、B间的距离约为2厘米，则其实地距离应是____千米。

（4）图中河流大致流向为____。

7．小明和他的同学从西绦胡同步行前往宋庆龄同志故居参观。读图1，回答下列问题。

（1）随着地理信息技术的发展，新的地图形式走入人们生活。同学们出发前利用手机上的地图确定了交通路线。如图1所示，他们使用的是____（电子/影像）地图。

（2）图中西绦胡同总的延伸方向是____，图中鼓楼西大街的延伸方向是____。同学们出发地点（图中“起”的位置）位于宋庆龄同志故居（图中“终”的位置）的____方向。

（3）同学们还通过所用地图的测距功能测得出发地点到宋庆龄同志故居的直线距离约500米，而其图上距离约5厘米，则图1的数字式比例尺约____。

（4）同学们依次参观了扇亭、宋庆龄文物生平展、鸽子房、主楼、岁岁平安等地方。在图2“宋庆龄故居导游图”上用红笔画出他们的游览路线（用线条和箭头表示）。

（5）两幅图相比，图2比图1的比例尺要____（大/小），因为两图的图幅大小相近，故图2比图1的实地范围要____（大/小），内容更____（详细/简单）。

8．某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区城的平面图，读图回答下列问题。

（1）指向标指示的方向为____方。

（2）图中箭头所标示的小河的流向大致是____。

（3）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是____。

（4）图中的比例尺文字描述为____。

（5）水电站位于农机站的____方向。水电站到农机站的图上距离是3厘米，根据比例尺计算，其实地距离为____千米。

9．暑假期间，甘肃省西宁市初一学生王林和爸爸妈妈一起到威海游玩，读图回答下列问题。

（1）出发前，王林找到了可能用到的中国铁路线分布图和威海市旅游景点图，两图图幅大小相同，中国铁路线分布图表示的实地范围_________，该图所用的比例尺__________。

（2）西宁到威海的图上距离约为2厘米，绘制该图所用的比例尺是1：110000000，计算两地的实地距离约为_____________千米。

（3）到达威海后，王林制定了三日游城市和重要的旅游景点：

第一天：王林一家到甲午战争博物馆参观，他们借助__________（威海旅游景点图/博物馆导游图）详细参观了博物馆；

第二天：成山头看日出，全家起了个大早，四点多在荣成成山头就迎来了日出，查阅手机对这三天两城市的日出时间做了记录如下，发现荣成的日出时间比西宁明显的要__________（早/晚）很多，这是因为___________；

第三天：王林一家驾车到乳山银滩旅游度假区游玩，他们一路朝________方向行驶。

（4）游玩期间，王林明显感到威海的天气比西宁的要凉爽，造成这种差别主要的影响因素是__________；此时我国昼夜长短情况是__________，此后两个多月，白天时间继续变短，等到_________（节气）时，昼夜时间将会等长。

10．阅读材料，回答问题。

重庆市梁平区某初中地理实践小组的同学们，计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学的地图知识绘制简易地图（下图），并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。

（1）步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是（   ）。（填字母）

A．世界政区图            B．中国政区图            C．重庆市地形图        D．梁平区交通旅游图

（2）步骤二：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时，根据地图基本要素在地图上标出了方向、____、____。

（3）步骤三：阅读地图。新华书店在学校的____方向。

（4）步骤四：测算距离。经测量图中PQ之间的距离为1厘米，则实地距离为____千米。

11．为了方便居民生活、提升幸福感，某市凤麓街道推出“15分钟生活圈导视图（中图）”。读所给导视图和图片材料完成下列问题。

（1）从“您的位置到市档案局应沿____路大致朝____方向行走。

（2）判断右图“道路交通标志牌”，应该位于凤麓街道15分钟生活圈导视图的（   ）位置。

A．①                          B．②                          C．③                          D．④

（3）将图中比例尺转换成数字式是____，您的位置到便民服务中心的图上距离是2厘米，则实际路程是____米。

（4）最近几年，许多路段安装了太阳能路灯，其优势是（   ）

A．净化空气               B．节能环保               C．减弱噪音               D．不受地域限制

12．昆明市某地理实践小组计划从学校步行去新华书店购买地球仪，为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图。

（1）步骤一：收集资料。收集的下列地图资料对本次绘图最有参考价值的是（   ）（填字母）。

A．世界政区图            B．云南省地形图        C．中国政区图            D．昆明市交通图

（2）步骤二：给制地图。同学们根指地图的基本要素在地图上标注了方向、________、图例和注记。

（3）步骤三：阅读地图。居民区在学校的________方向，同学们出校门行至十字路口A时，考虑实际路况并根据步行距离最短原则，应在该十字路口向________方向行至新华书店。

（4）步骤四：测算距离。经测量A路口到新华书店的图上距离为3.6厘米，则两地间的实地距离为________米。同学们步行速度约60米/分钟，则A路口到书店用时为________分钟。

13．商丘市某初中地理实践社的同学们计划从学校门口步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图，并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。

（1）步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是________（填字母）。因为该图所用比例尺________（填“大”或“小”），表示的内容________（填“详细”或“简单”）。

A．世界政区图   B．中国政区图                    C．河南省地形图 D．商丘市交通旅游图

（2）步骤二：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时根据地图基本要素在地图上标注了________、图例和标注、________。

（3）步骤三：阅读地图。该图中判断方向的依据是________，学校在新华书店的________方向。

（4）步骤四：测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米，则实地距离为________千米。

14．阅读图文材料，回答下列问题。

材料一、深秋的周末，东北风带来了阵阵凉意，但这丝毫影响不了家住美丽小城——滨海市的小明、小畅、小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船游玩。

材料二、“滨海市区略图”。

（1）图中①、②、③三处分别是小明、小畅、小佳的家，请根据地图提供的信息，用一句话描述一下他们当中任意一人的具体位置____。

（2）图中铁路的走向大致是____方向。火车站在宾馆的____方向。

（3）三位同学相约在湖泊西南方向的运动场附近会合，这个运动场指的是____（填代号）。

（4）如果三位同学划船保持每分钟20米的速度，从A处到B处需要多长时间？（量得AB两点的图上距离为2厘米）____。

（5）他们计划下周末去郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案，他们应该选择什么地图？____。

15．下图为小明同学绘制的学校平面图。读图完成下列各题。

（1）从学校前校门到后校门行走的方向大致是：先向__________再向__________。

（2）与1：10000相比，图中比例尺为__________（大/小）比例尺，将图中比例尺转化为文字比例尺表示是__________。

（3）图中量得学校前、后校门间的距离约是6cm，实际约为__________米。

（4）作为校园平面图，该图存在主要不足的问题是__________。

A．缺少图例               B．指向标错误            C．缺少经纬网            D．比例尺应为1:30

（5）与传统地图相比，手机上的电子地图的优点是__________。

A．信息量小               B．及时更新               C．图幅较大               D．内容不变

16．今年“5·18国际博物馆日”，上海市政府向市民免费发放《开往博物馆的地铁》小册子，其中包含下列资料。读图表回答:

参与“5•18”国际博物馆日  活动上海区县博物馆数量表

（1）从郊区(县)与市中心区看，参与活动的博物馆大多数集中分布在____。

（2）地铁2号线往东延伸至上海的____区，该区参与活动的博物馆数量有____个。

（3）上海博物馆是全国著名的国家级博物馆，坐落于上海的____区，有____条地铁线可以到达。

（4）承载着几代人童年记忆的上海自然博物馆新馆今年4月正式开放。新馆址位于静安区，乘坐地铁1号线在____站下车，或乘坐地铁____号线在南京西路站下车可以到达。

（5）上海自然博物馆的建筑外形似鹦鹉螺的壳体，这一生物外形在地球上已存在几亿年，寓意着博物馆“管理自然遗产、守护地球家园”的神圣使命。下列描绘上海自然博物馆新馆的素描图是（    ）

A．B．C． D．

17．联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在昆明滇池国际会展中心举行，家住北京的娜娜准备利用周末时间坐高铁到昆明南站，然后搭乘交通工具准备到昆明滇池国际会展中心参观旅游。根据昆明南站到滇池国际会展中心的骑行和公交线路示意图，完成下列各题。

（1）娜娜从手机上查询输入的终点是____。

（2）从右图可以看出，查询后娜娜看到推荐的公交路线有四种方案，请你为娜娜推荐最佳的方案是____，理由是____。

（3）从左图可知，娜娜选择骑行共享电动车到滇池国际会展中心那么娜娜骑行的方向大致沿朝云街、环湖东路向____方向行进。

（4）从右图可知，图中查询中看到的出行方式有:驾车、____、____、骑行、步行。

（5）娜娜在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是（   ）

A．放大地图时，可以看到路线更详细

B．缩小地图时，可见范围变大了，比例尺也放大了

C．操作手机地图时，比例尺、可见范围不会变化

D．操作手机地图时，可以查阅最优线路和昆明滇池国际会展中心景点客流量的实时变化

18．聊城市某初中地理实践社的同学们计划从学校门口步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图（下图），并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。

（1）步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是（   ）（填字母）

A．聊城市交通旅游图 B．山东省交通旅游图 C．中国政区图            D．世界政区图

（2）步骤：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时根据地图基本要素在地图上标注了________比例尺、图例和注记。

（3）步骤三；阅读地图。该图中判断方向的依据是________，学校在新华书店的________方向，学校校门开在学校的上侧，同学们行至十字路口A时，考虑实际路况并根据步行距离最短原则，应在该十字路口向________（填方向）行走至新华书店。

（4）步骤四；测算距离。经测量图中AB之间距离为1厘米，则两地间实地距离为________米。

19．小明从火车站接到来自成都的朋友小白，两人准备先到二一九公园去玩。读手机导航截图（起点为鞍山站，终点为二一九公园正门），回答下列问题。

（1）当不认识路时，可以打开手机的导航地图，选择路线，准确到达目的地。手机导航属于____地图。

（2）上图没有指向标，也没有经纬网，所以辨认方向的依据是上____下____，按照导航走，在工农街上是从____向____方向前进。

（3）若起、终点间的图上距离为5厘米，两地实际距离2200米，则该图的比例尺应为____。

（4）如果想知道沿途的详细内容，地图的比例尺应变____。

（5）到二一九公园游览，应该从____图找具体的景点。

20．暑假期间，福州市某中学组织同学们去世园会游览。请你结合世园会导览示意图（下图），帮助他们解决下列问题。

（1）若此图比例尺为1：10000，第一组同学想最先参观中国馆，他们从图上量得1号门与中国馆的园区道路长约2厘米，则他们从1号门进入后，大约需要走________米才能到达中国馆。

（2）第二组同学从8号门进入，驾船游览了妫河风光，最终从园区的东北角________号门出园。

（3）第三组同学选择精品路线：植物馆—中国馆—国际馆依次游览，最近的入口是________号门，参观完国际馆后，从最近园区道路步行去2号门，应该向________方向走。

（4）第四组同学们选择从1号门进入后第一站就到永宁阁（北京世园会的制高点和标志性建筑），好处在于（   ）（单选）

A．该景点是所有景点中距离1号门最近的     B．登阁可以俯瞰园区全貌

C．永宁阁展览内容最丰富                             D．可以近距离看到中华园艺展示区

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参考答案

1．（1）东西走向

（2）由西北向东南

（3）由东北向西南

（4）图上距离1厘米代表实际距离200米

（5）东北     0.6

（6）B

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