徐州市2022年中考二模语文试题（含答案解析）

2022年第二学期二模检测

九年级语文试题

注意事项

1．本试卷共6页，满分140分，考试时间150分钟。

2．答题前，请将姓名、考号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡的指定位置。

3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。

一、积累与运用（22分）

1．根据要求填写古诗文名句。

（1）水光潋滟晴方好，___________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（2）几处早莺争暖树，___________________。（白居易《钱塘湖春行》》

（3）___________________，___________________，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）

（4）吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，___________________”，是为了正义不惜献身的坚定信念：“安得广厦干万间，___________________”，是心忧天下的博大胸怀；“___________________，___________________”（《登飞来峰》）是睥睨一切的非凡气度；“___________________，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，___________________”是勇往直前的乐观和自信。

2．根据语境作答。

可为是一种责任，是在发展与动荡并存的时代里接过火炬，为中华民族的伟大复兴和社会主义现代化国家的建成。可为又是一种志向，是提高思想站位，毫不动摇地坚持党的领导，为人民谋幸福、为民族谋复兴的A意志。孔子于乱世中尚能明道，为了大义能“知其不可而为之”；屈原在饱受排挤、B之际犹能tǐ xù（   ）百姓，“哀民生之多艰”；戊戍六君子面对冷酷的剑子手，仍能高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。在当为却不可为的时代，他们jū gōng jìn cuì（   ）为国为民。如今站在百年的积累之上，面对百年来有之大变局，我们正当有为，我们必当大有作为！

（1）根据拼音在文中括号内填写正确词语。________  ________

（2）为文中A、B处选择恰当的词语。

坚定  坚利      穷途末路  穷愁潦倒

A  ________     B ________

（3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。

____________________________________________________________________________________

3．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ）

①这一年，双星联壁，文光射斗，群星闪烁，光耀中华。

②此后，他们共同发力，承前启后，开创了北宋王胡诗文创作的鼎盛时期。

③欧阳修与苏软，一个是颇负盛名的文坛宗师，一个是前途无量、即将登上文坛首席的青年俊彦，他们的相遇，是中国文学史上一件惊天动地的大平。

④大宋仁宗嘉佑二年，注定要在历史上留下浓重的一笔。

A．③②①④                     B．④①③②                     C．③①②④                     D．①④③②

4．下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ）

A．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说把样子这样一个“小人物”写活了，还塑造了各具特色的人物。如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，不给仆人吃饭的曹太太，诈骗样子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“征蓬”“孤蓬”指远行之人，“大雁”“青鸟”指信使，“瀚海”“沧海”指大海。

C．初中阶段，我们陆续学习了鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》，《藤野先生》《社戏》，小说《故乡》《孔乙己》，被他弃医从文的爱国情怀深深折服。

D．古人以山南水北为阳，水南山北为阴。我国的许多城市可以看名知方位，古城华阴位华山以北，江苏的江阴在长江以南，神都洛阳位于洛河以北，《渔家傲·秋思》中出现的衡阳居衡山以南。

二、阅读（55分）

（一）（12分）

阅读文言文选段，完成下面小题

公子^①自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。

行过夷门，见侯生^②，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之矣，老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问。侯生乃屏人间语，曰：“赢闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。赢闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死无所辞顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗晋鄙兵符与公子。

（节选自《史记·魏公子列传》》

注：①公子：战国时期魏国的信陵君，名魏无忌。②侯生：信陵君门客，名侯赢。

5．用斜线“/”给下面句子断句（限两处）

如 姬 之 欲 为 公 子 死 无 所 辞 顾 未 有 路 耳。

6．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．①公子自度终不能得之于王           ②会天大雨，道不通，度已失期

B．①具告所以欲死秦军状                   ②各具情态

C．①今吾且死而侯生曾无一言半辞送我   ②曾益其所不能

D．①侯生乃屏人间语                           ②肉食者谋之，又何间焉

7．用现代汉语翻译下面的句子。（注意加点词的解释）

（1）侯生笑曰：“臣固知公子之还也。

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（2）譬若以肉投馁虎，何功之有哉？

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8．下列分析不恰当的一项是（   ）

A．这段文字主要写了侯赢为魏公子运筹帷幄，精心谋划，进献计策，窃符救赵的过程。

B．文章写侯赢料知公子必返，表现了他胸有韬略，遇事冷静，破秦救赵的计谋已成竹在胸。

C．侯生对如姬的情况了如指掌，断定如果公子开口，如姬必能报答公子。

D．文段写魏公子当初下定决心，领门客前往，欲与秦军决一死战，但后又返回，表明公子做事优柔寡断，不能坚持到底。

（二）（5分）

阅读古代诗歌，完成下面小题。

南乡子·和杨元素时移守密州

苏轼

东武^①望余杭。云海天涯两杳茫。何日功成名遂了，还乡。醉笑陪公三万场。

不用诉离觞。痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘^②。堕泪羊公^③却姓杨。

【注】①东武：密州治所，今山东诸城。余杭：杭州。②河塘：指沙河塘，在杭州城南，宋时为繁荣之区。③堕泪羊公：《晋书·羊祜传》记载，西晋名将羊祜镇守襄阳有德政，他死后，襄阳百姓在觇山为之立碑，岁时享祭，望其碑者，莫不流涕。杜预因名之为“堕泪碑”。

9．“东武望余杭。云海天涯两杳茫”以东武、余杭两地之间的________烘托与友人相见无期的________情感。

10．请从艺术手法和思想情感角度赏析“今夜送归灯火冷，河塘。堕泪羊公却姓杨”。

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（三）（10分）

阅读名著选段，完成下面小题。

选段一

席摆在亭子上，娘子和姚奶奶一班人上了亭子观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树：一边是灵隐观，绿树丛中露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐桥子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在来上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融，和气习习，凭在栏杆上留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟捞着娘子的手出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着，两边看的人，目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女，采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。

选段二

次日辞别出来。他这番盘缠带少了，又多住了几天，在辕门上又被人要了多少喜钱去，叫了一只船回南京，船钱三两银子也欠着。一路又遇了逆风，走了四五天，才走到芜湖。到了芜湖，那船真走不动了，船家要钱买米煮饭。杜少卿叫小厮寻一寻，只剩了五个钱，杜少卿算计要拿衣服去当。心里闷，且到岸上去走走，见是吉祥寺，因在茶桌上坐着，吃了一开茶。又肚里饿了，吃了三个烧饼，倒要六个钱，还走不出茶馆门。只见一个道士在面前走过去，杜少卿不曾认得清。那道士回头一看，忙走近前道：“杜少爷，你怎么在这里？”杜少卿笑道：“原来是来霞兄！你且坐下吃茶。”来霞士道：“少老爷，你为甚么独自在此？”杜少卿道：“你几时来的？”来霞士道：“因这芜湖县张老父台写书子接我来做诗，所以在这里。我就寓在识舟亭，甚有景致，可以望江。少老爷到我下处去坐坐。”杜少卿道：“我也是安庆去看一个朋友，回来从这里过，阻了风。而今和你到尊寓玩玩去。”来霞士会了茶钱，两人同进识舟亭。

11．选段一中“赏景饮酒”本是雅事，作者却反复写杜少卿手拿金杯，这是不是把名士写俗了？为什么？

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12．选段二画线处，原来手拿金杯的杜少卿为什么缺少盘缠要当衣服？他的金杯去哪里了？请结合原文简要分析。

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13．鲁迅认为《儒林外史》思想内容“秉持公心，指摘时弊”，请从作品中另选人物形象，结合具体情节分析其讽刺意义。

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（四）（14分）

同样是看手机，你shū了吗？

新华网思客  新华网 5G富媒体实验室

4月23日是世界读书日，思客早前通过问卷调查了解受众^①的读书习惯，累计回收有效问卷6660份。调查结果显示，43%的受众认为，大部分读书时间被短视频、即时通讯等娱乐活动占据。截至2021年2月，中国短视频用户规模达8．73亿，刷短视频已经成了“杀时间”第一利器。被短视频“霸屏”的你，有多久没读书了？我们分析了这6660份调查数据，为你描绘短视频冲击下读书人的变与不变。

“理想很丰满”，可现实并非如此

“把书念下去，然后走出去”，71.45%的受访者表示读书是为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢，让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为，读书主要可以开阔眼界、提高修养，有受访者说，“读书是认识世界的捷径”。

想读书，但多数受访者表示心有余而力不足。79．91%的受访者认为，读书的时间和精力不足，影响阅读完成率。有受访者说，“下班回家还要做饭看孩子，没时间念书”“阅读要动脑子，但有时候累了脑子就不转了”。

51%的受访者平均每天阅读时长低于1小时。30～60岁的中年阅读群体，平均每天阅读时长在1～2个小时的比例较高。

43%的受访者表示空余时间被短视频、游戏等活动占据，读书成为“相对靠后的选择”。有受访者说，“不是不想读书，实在是短视频太吸引人”“手机刷着刷着，天就黑了”。但也有受访者表示，“短视频里别人分享的书，我会找来读”“玩手机虽然占用时间，但也为读书提供了新入口”。

受访者中，超八成是“地铁读书人”

从“一卷在手”到“一屏万卷”，电子阅读成为很多人的首选。调查显示，82.18%的受访者选择用手机读书，70.39%的受访者会读纸质书，有声书阅读的比例则超过三成。《2020 年度中国数字阅读报告》显示，2020年人均电子书阅读量9.1本，人均有声书阅读量6.3本。人均纸质书阅读量6.2本，比2019年减少2.6本。2020 年电子阅读付费用户中，26.8%的人每月平均花费100元及以上，越来越多的用户愿意为高质量内容买单。充分利用碎片化时间，书成了通勤^②路上最好的陪伴。调查显示，85．4%的受访者会在地铁、公交等交通工具上阅读，且集中在20～49岁年龄段。城市化的进程滚滚向前，人们通勤的时间也有所增长，在每日枯燥无聊的上下班路上，时间完全属于自己，人们通过读书来“充电”、放松。

17～22点是阅读的“晚高峰”，超七成受访者一个月能读完1～3本书。对多数人来说，白天的阅读时间趋于碎片化，晚上时间相对完整，没有太多社会活动，在这个时间段用来读书的，人也更多。75%的受访者表示，一个月能读完1～3本书，13%的受访者每月能读完至少4本书。20 岁以下受访者平均每月读完1～3本书的受访者比例最高，为83%。

“硬核书籍”与“心灵慰藉”是多数人的阅读选择

过去的一年，人们重新审视自己的书单。据京东大数据显示，2020年以来，小说、文学、励志与心理学类书籍在不同性别、不同年龄段的读者群中都更受欢迎。法律类、童书教辅、学与自然、历史政治、理财投资等“功能型”或“学习型”书籍也在不同人群中各有增长，且集中度更高。经历了疫情的洗礼，寻求心灵的慰藉与追求新知识成为一种迫切的需要。思客调查显示，20～29岁的年轻人，更偏好文学艺术类、人文社科类、专业学习资料书籍。

20岁以下的受访者中，文学艺术类、娱乐休闲类、专业学习类资料书籍更受青睐。90.95后的年轻人爱读哪些红色著作？京东大数据显示，《红星照耀中国》《苦难中国》等书籍受到许多年轻人的青睐。1985 年以后出生的读者越来越愿意读《毛泽东选集》等著作。无论是寻求心灵慰藉还是追求新知识，读书的真正目的，都要回归生活来观照。在充满诱惑与忙碌的时代，读书对于你的意义，或许时间能给出答案。

（摘自《新华网》，2021年4月23日，略有删改）

[注释]①受众：新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品的接受者，包括读者、听众和观众等。②通勤：乘坐公共交通工具上下班。

14．下面结论与上文信息完全符合的一项是（   ）

A．短视频用户规模暴增，是由疫情导致的。

B．中年群体的空余时间完全被短视频占据。

C．通勤者用完整的时间来读的都是电子书。

D．年轻人有着较为集中的阅读方向和兴趣。

15．“同样是看手机，你shū了吗？”题目中藏着奥秘。结合全文，谈谈你的理解。

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16．有同学认为，上文只呈现客观事实，没有体现作者的态度与倾向。你是否同意这种说法？结合上文，阐述你的看法和理由。

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17．联系上文和下面资料，结合你阅读教材中某一部名著的真实体验，写出你对“硬核书籍”的理解。

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[资料]

硬核：指面向核心受众，有一定难度和欣赏门槛的事物。近年来，其含义进一步引申，人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”，如“硬核规定”“硬核妈妈”“硬核玩家”“硬核人生”等等。

（摘自《2019年十大流行语》，《咬文嚼字》2020年第1期）

（五）（14分）

阅读散文，完成下面小题。

听笋

①也不是突然闯入这片竹林的。昨晚抵达这里，我们本就打算游览这座山的竹海。等吃过了早饭，我们就会出发。只是早晨醒得早，我起床推开窗子，发现昨晚下榻的宾馆就在竹林里。于是我出了宾馆，信步就走进了这一大片竹林——这时，我才恍然大悟，原来我半夜里听到的雨淋声，竟然不是下雨，而是风吹竹林，竹叶发出的簌簌声。

②风停了，竹林无边地安静下来。竹林梢上有竹林乌的叫声。眼前竹子秀颀的枝干湿淋淋的。竹叶上蓄含着的露珠，不时地往下嘀嗒。静静地走在竹林里，空气异常地清新。【甲】我贪婪地张开嘴巴，就有一滴露珠在额头沁凉一下，然后滚进了嘴里，嘴里有一丝甜甜的味道。越往竹林的深处走，竹林里鸟声就越远，代替它的是一种噗噗的声音。声音沉闷且有节奏。伴随这种声音的，还有一种突然的炸裂声。那声音“啪”地一下，仿佛过年时一个淘气的孩子，放了一个炮仗就突然转身跑了。

③定了定神，我四下里张望，这下就看见遮天蔽日的竹林里，生长的那一大片的竹笋了。不是雨后春笋，春笋也咕嘟嘟冒着。这里一棵，那里一棵，遍地都是。胖乎乎，圆滚滚的竹笋，头顶着金黄色的竹箨^①，身子被厚厚笋衣紧紧地包表。在高高的翠竹下，在浅浅的草丛或一块不规则的石头缝里，都能看见它的身子。有的探头探脑，调皮地抖落笋衣上晶莹的露珠；有的还很羞涩，躲在一些灌木里，待微风吹动灌木的绿叶时，它才露出毛茸茸的笋尖。

④仔细听，原来这声音全是它们发出来的。竹笋们的喧闹，有点像婴儿在母亲肚子里的拳打脚踢。那噗噗之声先从竹箨里出来，待终于撑破竹箨，它就发出啪啪的剥离和拔节声。声音落处，若认真地看，还可以看到竹箨自然张开的样子，那“啪”地一声，仿佛就宣告了一个新生命的诞生……我驻足聆听，这里一下，那里一下，竹林里四处都是噗噗啪啪的声响。【乙】整个竹林似乎都响动了起来，使人如同置身一家医院的婴孩房一般，周遭全是活泼和新鲜。

⑤太阳出来了。阳光被细密茂盛的竹叶遮挡着。偶尔从竹叶缝隙里射进来的阳光，只要照射到竹笋的身上，那竹笋立即纤毫毕现，有的还伸出一两片细嫩的绿叶，像是竹林做的一个梦。放眼望去，金褐色的笋衣拥抱着笋尖，散发出一种奇怪的金属光泽。而在它的头顶，那些高大的竹林，浓浓密密的枝叶径自摇曳，竹子亭亭玉立的，宛若一个个身披绿纱的妙龄女子轻挪着脚步，恬静而优雅。

⑥很快，就有人喊我回去吃早饭了。那一天我们也如约游览了天柱山的竹海。无涯的竹林确实像是一片大海，竹林的大海。竹海里波浪起伏，有时汹涌地荡起层层碧波；有时平静，像是晾晒一匹长长的绿绸。满目青翠、幽深和清凉——后来，我还看到了竹林里的瀑布、溪流，还有加入了春笋的各式佳肴。但因为记得早晨听到春笋的拔节声，面对鲜嫩的竹笋，我却不敢动一下筷子了。

（原载《解放日报》，有删改）

[注]①箨（tuò）：竹笋外层一片一片的皮。

18．文中多次写到作者置身竹林听到的声响：有________发出的簌簌声，竹林鸟的叫声，还有________发出的“噗噗”声，以及竹箨破裂和________的瞬间发出炸裂般“啪”的声音。

19．请按要求品析文中划线句子。

（1）【甲】我贪婪地张开嘴巴，就有一滴露珠在额头沁凉一下，然后滚进了嘴里，嘴里有一丝甜甜的味道。（词语运用的角度）

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（2）【乙】整个竹林似乎都响动了起来，使人如同置身一家医院的婴孩房一般，周遭全是活泼和新鲜。（修辞手法的角度）

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20．试分析第5段的作用。

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21．文章题为“听笋”，但作者为什么却在最后一段花费笔墨写天柱山的竹海？请结合全文谈谈你的理解。

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三、写作（63分）

22．根据要求写作。

作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看见太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”

你是否用心体会过幸福呢？请联系生活，以“原来，这就是幸福”为题目写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验和感悟；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③不少于600字；

④不得泄露个人信息；

⑤书写要正确、规范，力求美观

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参考答案

一、积累与运用（22分）

1．（1）山色空蒙雨亦奇

（2）谁家新燕啄春泥

（3）九万里风鹏正举    风休住

（4）舍生而取义者也   大庇天下寒士俱欢颜    不畏浮云遮望眼    自缘身在最高层    会挽雕弓如满月    直挂云帆济沧海

【解析】

【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：燕、啄、庇、俱、满、济、沧。

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