教科版五年级下册第一单元《生物与环境》检测卷（含答案和解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年教科版五年级下册科学单元测试卷+期中卷+期末卷

五年级下册第一单元《生物与环境》检测卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、填空题

1．生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做_________。

2．一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个_________。

3．尺蠖的身体形态与__________________相似，便于它在草丛中捕食时防御敌害。

4．播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度) ，他们把种子在水中浸泡一个晚上，再堆在一起并包上棉被，这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟_________、　     　两个条件有密切的关系。

5．了解松树叶和柳树叶的_________和_________，就是在比较。

6．生物连同它们周围的环境叫做____________；在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定水平且变化不大，这种状态叫做____________。

7．书面形式有____________、____________、____________。

8．如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去____________。

9．我在校园里看到的动物有(____________________________________)。

①蝴蝶    ②蜻蜓    ③变色龙    ④狼

⑤蚂蚁    ⑥老虎    ⑦狮子    ⑧蚯蚓

⑨蜗牛    ⑩蜘蛛    ⑪壁虎    ⑫小鱼

10．生物之间像链环一样的食物关系，叫做____________。这种关系中绿色植物被称为___________。

二、单选题

11．靠腹部贴地爬行的动物是（　　）

A．猫咪                         B．蛇                             C．金鱼                         D．蜻蜓

12．下列说法正确的是(　　)

A．科学课不仅教会我们科学知识，也教给我们科学方法

B．因为科学老师长得不好，所以我不喜欢科学课

C．学习科学知识只能在科学课上进行

13．下列动物的行为中，与繁殖后代没有直接关系的是(　　)。

A．老鹰抓小鸡                          B．青蛙求偶                               C．鸟筑巢

14．下列属于消费者和生产者关系的是（　　）。

A．青蛙捕食昆虫                       B．黄鼠狼吃鸡                           C．长颈鹿吃树叶

15．据报载：进入20世纪90年代，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类灭绝，造成这一严重后果的主要原因是（　　）

A．天敌增多                                                        B．自然灾害频繁

C．动物病害                                                        D．人类活动

16．下列动物属于肉食动物的是（　　）

A．金丝猴                                  B．鸡                                          C．蚕

17．下列动物中，没有迁徙习性的是 （　　）。

A．燕子                                      B．麻雀                                      C．大雁

18．在设计实验时，不能作为一组对比实验的是(　　)。

A．干燥湿润                              B．有光湿润                               C．有空气无空气

19．大树与它周围的小动物（　　）

A．没有什么关系

B．有着密切的关系

C．有着密切的关系,但与我们人类没有什么关系

20．与“种子萌发实验”属于同一种实验类型的是（　　）。

A．唾液消化淀粉实验               B．火山喷发实验                       C．斜面是否省力实验

三、连线题

21．我会连线

蜗牛              蚯蚓              金鱼                 鲫鱼

用鱼鳍游动         用腹足爬行        靠身体伸缩爬行

22．连线题

A、观察一张纸的特点              ①持续观察记录的方法

B、了解家乡的特产                ②实验操作的方法

C、观察青蛙的生长过程            ③观察记录的方法

D、分析土壤成分                  ④调查收集资料的方法

四、综合题

23．丽水的美景。

东西岩风景区为浙江省级风景名胜区，国家AAAA级旅游区。景区面积2.5平方公里，位于浙江省丽水市千年畲乡老竹镇境内。整个景区属典型的丹霞地貌，因东、西两岩石对峙而得名。

（1）整个东西岩风景区我们可以看成是一个_________。

A．生态群落                              B．生态系统                               C．生物链

（2）景区内动植物种类繁多，下列食物链书写正确的是_________。

A．柿子树→小鸟→蛇→鹰

B．田鼠→黄鼠狼→大白鹅

C．草→小鸟→蝗虫→青蛙

（3）为了让景区能够长远地发展下去，下列做法正确的是_________。

A．大量种植果树                       B．捕杀害虫的天敌                   C．不要破坏景区生态

（4）盲目的增加景观建筑物并大量增加游客数量会对景区造成什么影响？_________________。

24．五十年代，由于麻雀吃稻谷，我国曾发起把麻雀作为”四害”来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的蝗虫灾害，使农业生产受到巨大的损失。

后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。

（1）请写出上面短文中的一条食物链。

（2）请你解释，为什么麻雀被消灭了，反而造成农田绝收的后果。

（3）如果你是科学家，接下来应该呼吁大家怎么做呢？

五、解答题

25．把你认为动物的图片圈出来。

26．找一个大的透明塑料瓶，并在塑料瓶底部中央及周边钻几个直径为0.3厘米左右的小孔，使多余的水分可以从小孔流走。再往瓶里装一些含大量腐殖质的优质栽培营养土（大约占瓶子的五分之二），压实，浇适量水。选十几粒个头大而饱满的白菜种子，然后把它们撒在瓶里，及时浇水。大约两周，小白菜就会长满整个生态瓶。等到小白菜长得嫩绿的时候，放入一只蟋蟀，再放入一、两条蚯蚓，盖上瓶盖。最后把塑料瓶放在向阳的地方。

请你说一说生态瓶中各种生物的作用。

六、实验探究题

27．下面是某小组研究“种子发芽与光照的关系”的对比实验，请找出实验步骤中画线部分的不恰当之处（除例句外还有3处），并改正。

实验步骤：①准备两个不漏水的盒子。

②分别在每个盒子里放人干燥的纸巾。

③在每个盒子里的纸巾上各放一粒选好的绿豆种子。

④把两个盒子分别放在不同的环境中，一个盒子放置在阳光能照到的窗台上，另一个盒子与空气隔绝，并分别贴上标签：实验组和对照组。

例：一粒改为三粒。理由：避免种子自身出现问题影响实验结果。

（1）____________改为____________。理由：________________________。

（2）________________________改为________________________。理由：________________________________________________。

28．完成制作生态瓶的步骤。

①制作准备：透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。

②将__________剪掉上面一部分。

③在瓶底装入一层淘洗干净的______________，再装人大半瓶自然水域中的水。

④在瓶里种上几棵_________，在水面放一些浮萍。

⑤植物存活后，再放入____________等小动物。

⑥选择合适的地方安置生态瓶。

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参考答案

1．【答案】食物链

【考点】食物链、食物网

【解析】【分析】 生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由生物联结起来的链锁关系叫食物链。

2．【答案】生态系统

【考点】维护生态平衡

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