2022-2023学年苏科版八年级第二学期生物期中试卷（含答案解析）

2022-2023学年八年级第二学期期中学情调研

生物试卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题（共30小题，每题1分）

1．按照课本的描述，显微镜操作的正确步骤是（　　）

A．安放→对光→放片→观察→收镜

B．对光→安放→观察→放片→收镜

C．安放→放片→对光→观察→收镜

D．对光→安放→放片→观察→收镜

2．下列属于生物因素对生物影响的是（　　）

A．春来江水绿如蓝

B．雨露滋润禾苗壮

C．种豆南山下，草盛豆苗稀

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

3．下列关于生态系统的说法正确的是（　　）

A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统

B．沼泽是典型的淡水生态

C．一块农田中的农作物可看做一个生态系统

D．非生物部分对生物部分有重要影响

4．竹节虫具有与树枝相似的体形，下列具有与它相同的适应方式的是（　　）

A．变色龙的体色随环境而变化

B．北极熊的体色与冰雪相似

C．枯叶蝶的外形与枯叶相似

D．箭毒蛙具有鲜艳的体色

5．下列选项中，属于一个完整的生态系统的是（　　）

A．太湖中的所有鱼和虾

B．黄山上的迎客松

C．东海中的生物

D．公园内的池塘和其中的生物

6．楚汉时期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字，项王认为是天意，遂拔剑自刎。此事件中，汉王谋士主要利用了蚂蚁的（　　）

A．繁殖行为                     B．争斗行为                     C．觅食行为                     D．防御行为

7．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．a、c表示氧气，b、d表示二氧化碳

B．血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少

C．组织细胞利用气体c，进行呼吸作用产生能量

D．气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的

8．如图为染色体、DNA和基因的关系示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．①是DNA，包含一个基因

B．③是染色体，由②和淀粉组成

C．基因是包含遗传信息的①的片段

D．遗传性状是由②控制的

9．下列有关生物遗传和变异的说法错误的是（　　）

A．生物的基因组成相同，性状不一定相同

B．近亲结婚，后代患遗传病的概率可能增大

C．先天性愚型、色盲和坏血病都属于遗传病

D．伞藻嫁接实验说明：细胞核是遗传的控制中心

10．考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，而且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是（　　）

A．从简单到复杂                            B．从低等到高等

C．从水生到陆生                            D．以上都正确

11．健康是永恒的话题，是人生的第一财富，下列对健康的理解正确的是（　　）

A．健康就是身体健康、力气大且不生病

B．健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态

C．不抽烟、不酗酒就一定会健康

D．人的生活方式对健康不会产生影响

12．请结合下图回答，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（　　）

A．①卵壳，起保护作用

B．②为胚盘，只要有胚盘的鸟卵就能发育成雏鸟

C．③为卵黄，是胚胎发育的主要营养来源

D．④为卵白，为胚胎发育提供营养和水分

13．“水痘”是一种常见的传染病，我校有部分班级的少量学生一旦患了“水痘”，学校要求立即开窗通风，并用消毒液消毒，从免疫学的角度考虑，其作用是（　　）

A．控制传染源                                                          B．切断传播途径

C．保护易感人群                                                      D．消灭传染源

14．关注食品、药品安全，维护我们的健康，下列常见做法正确的是（　　）

A．发芽的马铃薯去芽后可食用

B．有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量

C．用水浸泡叶类蔬菜，可以减少农药的残留

D．食品、药品只要包装完整，可根据需要食用和服用

15．5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（　　）

A．生物多样性就是指生物种类的多样性

B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施

C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐

D．保护生物多样性就要全面禁止开发和利用

第Ⅱ卷（非选择题）

二、填空题（共9小题，30分，每空0．5分）

16．如图是普通光学显微镜结构图，请回答下列问题：

（1）甲图中，对光时应转动[__]，使______对准通光孔，当光线较弱时，应使用反光镜的______（填“平面”或“凹面”）镜对光。

（2）在目镜和光源相同的情况下，用图乙中的[______]物镜观察的视野会暗一点。

（3）图丙中，若要把物像移到视野中央，则载玻片应向______方移动。

（4）图丁中从a视野到b视野后，若物像不清晰则可以调节图甲中[_____]使之更清晰。

17．如图为某生态系统中部分生物间的关系图，请回答下列问题：

（1）图中共有______条食物链，请写出这些食物链中鹰获得能量最少的那一条食物链________________________________________。

（2）该图中，鹰和蛇除了捕食关系之外，还存在_____________关系。

（3）若该生态系统受到某重金属污染，则图中______体内的污染物含量应该是最低的。

（4）在该生态系统中细菌和真菌属于________，它们能把动植物遗体中有机物分解成______，供草再利用。

（5）若要构成一个完整的生态系统，还缺少______ 部分。

（6）该生态系统中，能量流动的起点是从______开始的。

18．人体内的物质和能量来源于食物，消化和吸收是紧密联系的过程。图甲是人体消化系统的部分结构示意图，图乙表示小肠宏观和微观结构图，请回答下列问题：

（1）图甲中，最大的消化腺是[____]，其内的消化液是______，它对______的消化有一定的作用。

（2）图乙中小肠是消化吸收的主要场所，从结构上看[1]______和[2]小肠绒毛扩大了消化吸收面积。

（3）奶、蛋、鱼、肉中含有丰富的________，其在甲图中的[_____]处被初步消化。

19．如图是男性和女性体细胞中的染色体组成图，请据图分析并回答下列问题：

（1）正常人的体细胞有______对染色体，染色体存在于______（填细胞的结构名称）中。

（2）表示男性体细胞染色体组成是图______。

（3）人的性别是由受精卵中性染色体组成决定的。父亲遗传给儿子的性染色体是______染色体。

（4）一对夫妻已经生下一个女孩，再生一个女孩的概率是______。

20．2020年新型冠状病毒肆虐全球。人体因感染新型冠状病毒引起肺部炎症，严重时导致呼吸衰竭而死亡。这次新冠肺炎疫情是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。中国政府积极开展防疫工作，经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲，疫情防控取得重大战略成果。截至目前为止，全球累计新冠肺炎确诊病例超一亿两千多万，死亡人数超二百七十多万。请分析回答下列问题。

（1）新型冠状病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部 ______构成。

（2）人体最初感染该病毒时并未出现症状，此阶段称为潜伏期。这是因为人体呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用，与病毒对抗，发生免疫反应。这种免疫类型属于______免疫。

（3）为了预防感染新冠病毒，同学们外出时应佩戴口罩，回家洗手消毒，这属于传染病预防措施中的 ________________。

（4）目前世界多国已经研发出新冠病毒疫苗，疫苗能更快、更高效地实现全民免疫。疫苗注射到人体后，可刺激人体淋巴细胞产生抵抗新型冠状病毒的特殊物质，这种物质叫________________。

（5）新冠肺炎在全球的蔓延，让人们意识到：人类共同生活在________这个最大的生态系统中，命运息息相关。各国之间只有密切配合，共同抗疫，才能最终战胜疫情。

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参考答案

一、选择题（共30小题，每题1分）

1、A

【解析】

【分析】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放。2．对光。3．观察。4．最后整理实验台。

【详解】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。

故选A。

2、C

【解析】

【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。生物依赖环境是（环境影响生物）指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约。

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