专题20 哲理篇-2023年中考语文课外文言文阅读专题训练

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2023年中考课外文言文专题训练

哲理篇

一、用君之心，行君之意

屈原既放，三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱，不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之。”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之？”

屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎？

“宁诛锄草茅以力耕乎，将游大人以成名乎？宁正言不讳以危身乎，将从俗富贵以偷生乎？宁超然高举以保真乎，将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎？宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎？

“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎？宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎？宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎？

“此孰吉孰凶？何去何从？

“世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃瓦釜雷鸣谗人高张贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！”

詹尹乃释策而谢曰：“夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。用君之心，行君之意。龟策诚不能知此事。”

（屈原的《卜居》）

【注释】①太卜：官名，掌管占卜。②悃悃款款：忠实诚恳的样子。③哫訾栗斯：阿谀逢迎。④喔咿儒儿：强颜欢笑的样子。⑤突梯滑稽：态度圆滑，善于迎合世俗好恶。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A. 屈原既放(已经)　　　               B. 以事妇人乎(侍奉)
C. 释策而谢曰(解释) 　　　　　　　　　D. 龟策诚不能知此事(的确)
2. 请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

黄钟毁弃瓦釜雷鸣谗人高张贤士无名。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①君将何以教之？

译：__________________________________________________________________________________

②夫尺有所短，寸有所长。

译：__________________________________________________________________________________

4.　根据文意判断，下列选项与屈原之“所疑”无关的一项是（  　 ）

A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

B.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

C.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也

D.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩

5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（　 ）

A.《卜居》记述了屈原对人生道路的坚定选择，体现了一位伟大志士身处黑暗世道的铮铮风骨。

B.篇中多用譬喻，如“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”，比喻有才德的人被弃置不用,而无才德的平庸之辈却居于高位。

C.作品表现了当时社会的黑暗腐败，反映了屈原的愤慨和不满，歌颂了他坚持真理、不愿同流合污的斗争精神。

D.全文以屈原问卜开篇,以詹尹“释策而谢”的答语收结,中间以连珠式的对立反问的语句贯穿,文采斐然,往复盘旋,气势充沛,情感强烈。

二、渔父

屈原既放，游于江潭，行吟泽畔；颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不铺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”

屈原曰：“吾闻之：新沐者必弹冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬身于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”

渔父莞尔而笑，鼓枻而去。歌曰：“沧浪之水清兮可以濯吾缨沧浪之水浊兮可以濯吾足。”遂去，不复与言。

（《楚辞•渔父》）

1.　选出下列加点词语古今意义的解释不正确的一项（  　 ）

A颜色憔悴　（脸色；今多指色彩）

B.形容枯槁　（形体容貌；今指对事物的形象和性质加以描述）

C.圣人不凝滞于物（拘泥，执著；今指知道变通）

D.何故深思高举（行为高出世俗；今指高高举起）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

沧浪之水清兮可以濯吾缨沧浪之水浊兮可以濯吾足。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。

译：__________________________________________________________________________________

②新沐者必弹冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？

译：__________________________________________________________________________________

4.《渔父》中的“浊”有多层意思，请解释这个词在文中的含义。

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5.下列诗句中“渔父”形象与《渔父》中的最接近的一项是（　 ）

A．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

B．江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。（范仲淹《江上渔者》）

C．渔樵引入新花坞，儿女扶登小锦城。（范成大《携家石湖赏拒霜》）

D．白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。（杨慎《临江仙》）

三、次非刺蛟

荆有次非者①，得宝剑于干遂②。还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰③：“子尝见两蛟绕船能活者乎？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣④，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。

（选自《吕氏春秋·卷十二·知分》）

【注释】①荆（jīng）：古代楚国的别称。②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。③舟人：驾船人，水手。跟下面的“船人”同义。④攘（rǎng）臂祛（qū）衣：挽起袖子，伸出臂膀，撩起衣服。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A. 得宝剑于干遂(在)　　　               B. 还反涉江(同“返”，回，归。)
C. 弃剑以全己(全部) 　　　　　　　　　　D. 杀之而复上船(又)
2. 请用“/”给下面的句子断句，限断两处。

还反涉江/至于中流/有两蛟夹绕其船。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①子尝见两蛟绕船能活者乎？

译：__________________________________________________________________________________

②弃剑以全己，余奚爱焉！

译：__________________________________________________________________________________

4.　次非能拯救全船人的生命依靠的是什么？

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5.　这个故事，告诫人们的道理是什么？

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四、书戴嵩画牛（苏轼）

蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A. 好书画(喜欢)　　　               B. 尤所爱(好像)
C. 一日曝书画(晒) 　　　　　　　　　D. 处士笑而然之(认为……是对的)
2. 请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。

译：__________________________________________________________________________________

②今乃掉尾而斗，谬矣。

译：__________________________________________________________________________________

4.　牧童为什么大笑？（用原文中语言回答）

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5.　从这则故事中你有何收获？

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五、小儿不畏虎（苏轼）

有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几①其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！

①庶几：差不多，有那么一点。在这里是“希望”的意思。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.浣衣于水者 （洗）　　　                            B. 虎自山上驰来 （跑）
C. 熟视久之 （仔细）　　　　　　　　 　D. 虎亦寻卒去   （寻找）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断两处。

虎自山上驰来/妇人仓皇沉水避之/二小儿戏沙上自若。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。

译：__________________________________________________________________________________

②意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！

译：__________________________________________________________________________________

4.有一俗语与本文意相近，请写在下面横线上。

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5.对本文的妇人加以评价。

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六、富人之子（苏轼）

齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家?”父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?”艾子曰：“不须试之他但问君之子所食者米从何来?若知之，吾当妄言之罪。”父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：”吾岂不知此也?每以布囊取来。”其父愀然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”艾子曰：“非其父不生其子。”

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.家累千金 （辛苦）　　　　　　                  B. 艾子谓其父曰 （对……说）
C. 他日曷能克其家 （胜任）　　　　　　　D. 吾之子敏而且恃多能 （依靠，指具有）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

不须试之他但问君之子所食者米从何来?

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?

译：__________________________________________________________________________________

②吾岂不知此也?每以布囊取来。

译：_________________________________________________________________________________

4.你觉得文中的父亲是一个什么样的人？结合文段阐述。

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5.本文告诉我们一个什么道理？

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七、宋人或得玉

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也。不若人有其宝。”稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之琢之，富而后使复其所。（《左传·襄公十五年》）

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.宋人或得玉 （有人）　　　　　　              B. 故敢献之 （所以）
C. 子罕弗受 （不）　　　　　　　　　　　 D. 若以与我 （好像）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。

译：__________________________________________________________________________________

②子罕置诸其里，使玉人为之琢之，富而后使复其所。

译：__________________________________________________________________________________

4.献玉者献璧玉的最直接原因是什么？用原文语句回答。

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5.子罕认为人生最珍贵的宝贝是什么？

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八、宁赢氏论貌与言

阳处父如卫，反，过宁，舍于逆旅宁嬴氏。嬴谓其妻曰：“吾求君子久矣，今乃得之。”举而从之，阳子道与之语，及山而还。其妻曰：“子得所求而不从之，何其怀也！”曰：“吾见其貌而欲之，闻其言而恶之。夫貌，情之华也；言，貌之机也。身为情，成于中。言，身之文也。言文而发之，合而后行，离则有衅。今阳子之貌济，其言匮，非其实也。若中不济而外强之其卒将复中以外易矣。若内外类，而言反之，渎其信也。夫言以昭信，奉之如机，历时而发之，胡可渎也！今阳子之情譓矣，以济盖也，且刚而主能，不本而犯，怨之所聚也。吾惧未获其利而及其难，是故去之。”期年，乃有贾季之难，阳子死之。（《国语》）

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.阳处父如卫 （到）　　　　　　              B. 舍于逆旅宁嬴氏 （住宿）
C. 其言匮 （贫乏）　　　　　　　　　　 D. 是故去之 （前往）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

若中不济而外强之其卒将复中以外易矣。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①子得所求而不从之，何其怀也！

译：__________________________________________________________________________________

②期年，乃有贾季之难，阳子死之。

译：__________________________________________________________________________________

4.宁嬴氏为什么“举而从之”？用原文语句回答。

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5.宁嬴氏为什么“去之”？用原文语句回答。

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九、农夫与行者

农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田终月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?” 行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉，不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也。” 农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣!人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。

（选自《浑然子》）

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.  数息而后一锄 （休息）　　　　　　        B. 子可示我以耕之术乎 （方法）
C. 且仆于田 （扑倒）　　　　　　　　　　 D. 行者服而退 （离开）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断四处。

未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①甚矣，农之惰也!

译：__________________________________________________________________________________

②人之处事亦然，欲速则不达也。

译：__________________________________________________________________________________

4.行者对于农夫“数息而后一锄”的认识先后有什么变化？

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5.这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。

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十、虾三德

艾子一夕梦一丈夫，衣冠甚伟，谓艾子日：”海龙王也，凡龙之产各与江海为婚烟，然龙性甚暴，又以其类同，少相下者。吾有少女，甚爱之，其性尤戾，若吾女更与龙为匹，必无安谐。欲求耐事而易制者，不可得。子多智，故来请问，姑为我谋之。”

艾子曰：”王虽龙亦水族也求婚亦须水族。”王曰：”然。”艾子日：”若取鱼，彼多贪饵，为钓者获之，又无手足；若取鼋鼍，其状丑恶；唯虾可也。”王曰：”无乃太卑乎?”艾子日：”虾有三德：一无肚肠，二割之无血，三头上带得不洁。是所以为王婿也。”王曰：”善。”

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.衣冠甚伟（很）　　　　　             　 B. 其性尤戾 （残暴，凶恶）
C. 姑为我谋之 （姑娘）　　　　　　　D. 是所以为王婿也 （这）

2.请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

王虽龙亦水族也求婚亦须水族。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①艾子一夕梦一丈夫，衣冠甚伟。

译：______________________________________________________________________________

②子多智，故来请问，姑为我谋之。

译_______________________________________________________________________________

4.用原文回答，龙王最终选了什么样的婿？

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5.这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。

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十一、鬼怕恶人

艾子行水①，涂②见一庙，矮小而装饰甚严③。 前有一小沟，有人行至，水不可涉。顾庙中，辄取大王像④横于沟上，履之而去。复有一人至，见之，再三叹之曰：“神像，直有如此亵慢!”乃自扶起以衣拂饰捧至座上再拜而去。须臾，艾子闻庙中曰：“大王居此以为神，享里人祭礼，反为愚民之辱，何不施祸以谴之?”王曰：“然则祸当行于后来者。”小鬼又曰：“前人以履大王，辱莫甚焉，而不行祸；后来之人敬大王者，反祸之，何也?”王曰：“前人已不信矣，又安祸之!”艾子曰：“真是鬼怕恶人也!”

【注】①行水：涉水。②涂：通“途”，中途。③严：庄严。④大王像：鬼王的雕像。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.反为愚民之辱 (因为) 　　　　　　　　　　B. 再拜而去 (两次)

C.前者以履大王 (用脚踩) 　　　　　　　　　D.反祸之 (施加祸害)

2.请用“/”给下面的句子断句，限断三处。

乃自扶起以衣拂饰捧至座上再拜而去

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①辄取大王像横于沟上，履之而去。

译：______________________________________________________________________________

②前人已不信矣，又安祸之!

译：______________________________________________________________________________

4.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是（ 　 ）

A.艾子在途中看见一间寺庙,寺庙虽很矮小;但装饰很庄严。

B.蔑视神灵的人将鬼王塑像横放水沟上,踏着塑像过了水沟。

C.信奉神灵的人将鬼王雕像扶起，用衣服擦拭后捧回神座上。

D.鬼王严惩了蔑视侮辱他的人，而降福于对他恭敬有礼的人。

5.　这则故事对你有什么启示？请简要回答。

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十二、动筒尝于国学中

动筒尝于国学中，看博士论难云：“孔子弟子达者有七十二人。”动筒因问曰：“达者七十二人几人已着冠几人未着冠?”博士曰：“经传无文。”动筒曰：“先生读书，岂合不解孔子弟子着冠有三十人，未着冠者有四十二人?”博士曰：“据何文，以知之？”动筒曰：“《论语》云：‘冠者五六人’，五六三十也，‘童子六七人’，六七四十二也，岂非七十二人？”坐中大笑。博士无以对。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.尝于国学中看博士论难 (曾经) 　　　　　　　　　　B. 博士无以对 (回答)

C.冠者五六人 (戴帽子) 　　　　　　　　                    　D.动筒因问曰 (于是，就)

2.请用“/”给下面的句子断句，限断两处。

达者七十二人几人已着冠几人未着冠?

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①博士曰：“据何文，以知之？”

译：_____________________________________________________________________________

②动筒尝于国学中，看博士论难云：“孔子弟子达者有七十二人。”

译：______________________________________________________________________________

4.　动筒的说法为什么引人大笑？

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5．请举动筒或博士(任选)角度，谈谈给你的启示。

____________________________________________________________________________十三、望洋兴叹

秋水时至，百川灌河。泾流之大两涘渚崖之间不辩牛马。 于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：”野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今吾睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.秋水时至(按时) 　　　　　　　　　　   B. 不辩牛马(辩论)

C.以为莫己若(比得上)　　　　　　　　　D.始吾弗信(不)

2.请用“/”给下面的句子断句，限断两处。

泾流之大两涘渚崖之间不辩牛马。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。

译：______________________________________________________________________________

②吾长见笑于大方之家。

译：______________________________________________________________________________

4.　写出从本文蜕化出来的的两个成语。

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5．这篇寓言故事说明一个什么道理?

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十四、浦阳郑君仲辨

浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。

余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。

(方孝孺《指喻》)

【注】①握：四寸为一握。②膂(lü)：脊骨。③瘳(chōu)：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。

1. 下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

A.惧而谋诸医(商量) 　　　　　　　　　　　B.甚将延乎肝膈(蔓延)

C.疾未易为之(变换) 　　　　　　　　　　　D.积岁月，疲思虑，而仅克之 (消除)

2.　下列句子中加点的词意思相同的一项是（  　 ）

A.日服汤剂，而傅以善药　　　　　　徐以杓酌油沥之

B.不速治，且能伤身 　　　　　　　 且焉置土石

C.虽病在指，其实一身病也          虽人有百手，手有百指

D.终日而愈，艾可治也          彼三晋之兵，素悍勇而轻齐

3.　下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（  　 ）

A.忧之滋甚，又以示人(指代“拇指疾患”)

B.余因是思之(指代“引发的道理”)

C惜旦夕之力，忽之而不顾(指代“各种疾病”)

D.积岁月，疲思虑，而仅克之(指代“祸患”)

4.把下列句子翻译成现代汉语。

①君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。

译：_____________________________________________________________________________

②始以为不足治，而终至于不可为。

译：_____________________________________________________________________________

5.　本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。

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十五、弥子瑕失宠　

昔者弥子瑕有宠于卫君。卫国之法：窃驾君车者罪刖。弥子瑕母病人间往夜告弥子,弥子矫驾君车以出。君闻而贤之曰：“孝哉!为母之故,忘其犯刖罪。”异日,与君游于果园,食桃而甘,不尽,以其半啖君。君曰：“爱我哉!忘其口味以啖寡人。”及弥子色衰爱弛,得罪于君，君曰：“是固尝矫驾吾车,又尝啖我以余桃。”故弥子之行未变于初也而以前之所以见贤而后获罪者爱憎之变也。(《说难》)

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ 　 ）

Ａ.窃驾君车者罪刖（罪犯） 　　  　　　Ｂ.弥子瑕食桃而甘（吃，动词）

Ｃ.弥子矫驾君车以出（假托）　　　　　 Ｄ.昔者弥子瑕有宠于卫君 (从前)

2.“君闻之，贤之曰”一句中的“贤之”是“以之为贤”（认为他贤惠）的意思，“贤”字在这时是意动用法。下列句子中的加点的词的用法与这里的“贤‘字相同的一项是（ ）

A.夜往告之       B.君闻之       C.渔人异之        D.悉以咨之

3.请用“/”给下面的句子断句，限断两处。

故弥子之行未变于初也而以前之所以见贤而后获罪者爱憎之变也。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

①为母之故,忘其犯刖罪。

译：______________________________________________________________________________

②是固尝矫驾吾车,又尝啖我以余桃。

译：____________________________________________________________________________

5.下列对文章的理解和分析错误的一项是（ ）

A.这篇短文写了卫国的国君对弥子瑕“始爱终弃”的故事。

B.卫国的国君是一个始爱终弃，是非不分，无情无义的人。

C.短文对弥子瑕得宠时骄纵放肆，失宠后右悲又可笑的下场进行了无情的讽刺，给后人留下深刻的印象与启发。

D.弥子瑕是一个能献出自己心爱的东西，与别人分享快乐与幸福的人。

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参考答案

一、用君之心，行君之意

1.Ｃ  （放下）

2.黄钟毁弃/瓦釜雷鸣/谗人高张/贤士无名。

3.（1）您有什么赐教的啊？

（2）所谓尺有它不足的地方，寸有它的长处。

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