专题01 守信篇-2023年中考语文课外文言文阅读专题训练

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2023年中考课外文言文专题训练

守信篇

一、蔡磷坚还亡友财（徐珂）  

    蔡磷，字勉旃（zhān），吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇(niǎn)④而致之。

[注]①诺责：诺言和责任。②敦：重视。③风义：情谊。④辇：车子，这里是“用车子运”

的意思。

1、下列句子中加点字的解释，不准确的一项是（      ）

A．亡何，其人亡（逃走）                       B．且父未尝语我也（告诉）

C．而翁知我，故不语郎君（父亲 ）      D．卒辇而致之（送还）

2、下列句中的“而”的用法与其他三项不同类的一项是（       ）

A．安有寄千金而无券者                            B．自钱孔人，而钱不湿

C．而翁知我,故不语郎君                           D．而计其长,曾不盈寸

3、用现代汉语翻译下面的句子。

有友某以千金寄之,不立券。

译：__________________________________________________________________________________

4、文章从哪两个方面表现了友人对蔡磷的绝对信任?

______________________________________________________________________________________

5、对上面短文的理解和分析，不正确的一项是（      ）

A蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为了解蔡磷“重诺责，敦风义”。

B朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。

C“券在心，不在纸”，意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在心里，而不是写在纸上。

D这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。

二、灌夫有服

灌夫①有服②，过③丞相。丞相从容曰：“吾欲与仲孺过魏其侯④，会仲孺有服。”灌夫曰：“丞相肯幸⑤临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临。”许诺。至日中，丞相不来。魏其侯谓灌夫曰：“丞相岂忘之哉？”灌夫不悦，曰：“夫以服请，宜往。”乃驾，自往迎丞相。丞相前戏许灌夫，实无意往。及夫至门，丞相尚卧。曰：“丞相昨日幸许过魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至今，未敢尝食。”愕而谢曰：“吾昨日醉，忽忘与仲孺言。”乃驾往。

选自《史记   魏其武安侯列传》

[注]①灌夫：字仲孺，汉景学、武帝时大将。②有服：有孝服在身，指在丧期。③过：拜访，探望。④魏其侯：即窦婴。⑤幸：敬词，表示对方这们做是使自己感到幸运的。

1、下列句子中加点词意思不同的一项是（        ）

A会仲孺有服         会宾客大宴

B夫以服请，宜往     牡丹之爱，宜乎众矣

C乃驾，自往迎丞相    当立者乃公子扶苏

D魏其侯夫妻置具      或置酒而招之

2、将文中画线的句子译成现代汉语：丞相前戏许灌夫，实无意往。

译：__________________________________________________________________________________

3、用“/”给文中画波浪线的句子断句。

丞相肯幸临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日上临。

4、读了本文后，你认为灌夫是一个怎样的人？

答：__________________________________________________________________________________

三、贾人渡河

济阴①之贾人②，渡河而亡其舟，栖于浮苴③之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室④也，能救我，予尔百金！”

渔者载而升诸陆，则予十金。

渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，就为不乎？”渔者黯然面退。

他日，贾人浮吕梁⑤而下，舟薄⑥石以覆，而渔者在焉。

人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬者也。”

立而观之，遂没。

[注]①济阴：郡名。②贾人：商人。③浮苴：水中浮草。④巨室：世家大族。⑤吕梁：地名，龙门山。⑥薄：迫近。这是指冲撞，触击。

1、解释下列句中加点的词语。

⑴贾人急号曰   号：

⑵予尔百金     予：                          

⑶而骤得十金   骤：              

2、将下列句子翻译成现代汉语。

⑴有渔者舟往救之。

译：_____________________________________________________________________________________

⑵我济上之巨室也，能救我，予尔百金！

译：_____________________________________________________________________________________

3、与“向许百金”的“向”相照应 的是哪个词？

______________________________________________________________________________________

4、与“舟薄石又覆”相呼应的是哪句话？

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5、贾人为什么许百金而得救后却酬十金？第二次渔者为什么“立而观之”，见死不救？

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6、本文讲述了一件什么事？告诉了我们一个什么样的道理？

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四、涸辙之鲋

庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之：‘鲋鱼，来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也，君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与（平常住的地方），我无所处，吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”

1、解释下面句中加点的词语。

①故往贷粟     贷：

②将贷子三百金    子：               

2、翻译下面的句子。             

①子何为者邪？                译：

②君岂有斗升之水而活我哉？    译：

3、下列句中的“我”分别指谁？

①我将得邑金                    

②我且南游吴越之王              

③吾失我常与                     

4、“君乃言此”中的“此”指什么？（用自己的话来概括）

______________________________________________________________________________________

5、庄周听完监河侯的话，其神态如何（用原句）？为什么会这样？

______________________________________________________________________________________

6、庄周对监河侯说了一个故事，其用意是什么？

7、用简洁的语言评价庄周和监河侯。

庄周：_________________         监河侯：_________________

8、涸辙之鲋：　涸：_________________；辙：_________________；鲋：_________________。在干涸了的车辙沟里的鲫鱼。比喻__________________________________________________。

9、鲋鱼的回答可以用“__________________________________”概括。　

五、荀巨伯看友人疾

荀巨伯远看友人疾，值贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相见，子令吾去，败义以求生岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班师而还，一郡并获全。

1、解释下面句中加点的词语。

⑴值胡贼攻郡      值：                

⑵贼既至          既：                

⑶不忍委去        委：                

⑷贼相谓曰        相：                

2、对下面语句解释完全正确的一项是（      ）

远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶！

A．我远道来看你，你却让我离开，败坏道义以求生，这难道是我荀巨伯干的事吗？

B．我远远地赶来与你相见，你让我走，你败坏道义让我求生，难道我能那么干吗？

C．我远道赶来与你相见，你让我离去，败坏道义来保命，这就是我的作为吗？

D．我远来看你，是夫子让我来的，败坏道义以求活命，我荀巨伯干得出来吗？

3、翻译下面的语句。

①友人疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

译：                                                                     

②遂班师而还，一郡并获全。

译：                                                                    

4、这段文字要表达的主要意思是什么？

______________________________________________________________________________________

5、用简明的的语言评价荀巨伯的行为？                         

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六、曾子杀彘

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏（   ）。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，侍父母而学父母者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺（   ）。母欺子，子而不信其母，非所以成教（     ）。”遽烹彘也。

1．原文的括号内分别应填入的虚词为（   ）

A 矣     也    也                           B  也    矣    也

C 耳     也    也                           D  也    矣    耳

2．分析下面“之”字的含义及用法。

（1）曾子之妻之市面上                              

（2）曾子欲捕彘杀之                 

（3）妻止之曰                       

（4）听父母之教                      

（5）今子欺之                       

3．解释下面句中加点的词语。

（1）女还，顾反为女杀彘

（2）特与婴儿戏                

4．将曾子的话译成现代汉语。

______________________________________________________________________________________                                                                       

5．读完本文后你受到哪些启示？

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七、晋文公攻原

晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。

[注]①原：原国。②卫：卫国。

1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（    ）

A．遂与大夫期十日/陈太丘与友期行

B．原三日即下矣/令初下，群臣进谏

C．夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石

D．可无归乎/男有分，女有归

2．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

不去是亡吾信也得原失信吾不为也

3．如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。

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八、商鞅立木

孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。

令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也。不可施刑，刑其傅公子虔③，黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言令便者。卫鞅曰：“此皆乱化之民也!”尽迁之于边城。其后民莫敢议令。

(节选自《史记·商君列传》)

【注释】①孝公：秦孝公。②卫鞅：即商鞅。③虔：人名。④黥：古代的一种肉刑。

1．对下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是 (      )

A．令既具，未布 具：写好，具备         B．以明不欺 明：表明

C．行之十年，秦民大说 说：劝说         D．刑其傅公子虔 刑：惩罚，依法惩治

2．下列各句中加点的“之”和“恐民之不信”的“之”意义相同的一项是 (      )

A．公将鼓之。                   B．王之蔽甚矣。

C．从乡之先达执经叩问。         D．秦民之国都言初令之不便者以千数。

3．文中没有涉及的内容是 (      )

A．立木国门，徙者有赏            B．太子犯法，严惩其师

C．商鞅变法，民之不信            D．乱法之民，迁之于边

4．翻译下列句子。

(1)募民有能徙置北门者予十金。

译：_____________________________________________________________________________

(2)民怪之，莫敢徙。

译：_____________________________________________________________________________

5．本文给你什么启示?

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九、申屠敦之鼎

洛阳布衣申屠敦①有汉鼎②一，得于长安深川之下。云螭斜错③，其文烂如④也。西邻鲁生见而悦焉呼金工象而铸之淬⑤以奇药穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数⑥不已。众共折辱⑦之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑日：“敦何见之晚哉?士之于文亦然。”

(选自明·宋濂《宋学士文集》)

[注释]①申屠敦：复姓申屠。这是作者虚构的人物。②鼎：古代的炊具，三足两耳。后演变为工艺品。③云螭(chī)斜错：云与螭(兽名，外形像龙而无角)互相掩映交错。④其文烂如：它的花纹斑斓。⑤淬(cuì)：金属烧热后浸在水中或油中。⑥辨数：多次争辩。辨，通“辩”。⑦折辱：挖苦。

1．下列各组句子中，加点词语的含义相同的项是（    ）

A．第不知孰为真耳/明日徐公来，孰视之，自以为不如《邹忌讽齐王纳谏)》

B．龙门子闻而笑曰/能谤讥于市朝，闻寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》)

C．是诚非真也/此诚危急存亡之秋也(《出师表》)

D．众共折辱之/孔子云，何陋之有? (《陋室铭》)

2．为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（     ）

A．西邻鲁生见而悦焉/呼金工/象而铸之淬以奇药/穴地藏之者三年

B．西邻鲁生见而悦焉/呼金工象而铸之/淬以奇药/穴地藏之者三年

C．西邻鲁生/见而悦焉/呼金工象而铸之淬以奇药/穴地藏之者三年

D．西邻鲁生见而悦焉/呼金工象而铸之/淬以奇药穴地藏之者/三年

3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)贵人宝之，飨宾而玩之。

______________________________________________________________________________________              

(2)吾今然后知势之足以变易是非也。

______________________________________________________________________________________              

4下面对文章内容的理解与分析正确的一项是（    ）

A．做的假鼎只需雕得像且到地下埋一下就可以假乱真了，

B．“众共折辱之”是因为大家都不认识真鼎和假鼎。

C．本文是借鼎抨击社会上有权势就可颠倒黑白白的现象。

D．本文主要是讽刺申屠敦见识短浅。

十、晏殊诚实

晏元献①公为童子时，张文节荐之于朝廷，召至阙下②。适值帝御试进士③，便令公就试。公一见试题。曰：“臣十日前巳作此赋④，有赋稿尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。

后为馆职⑤，时天下无事，帝许臣僚择胜燕⑥饮。时侍从文馆士大夫⑦各为燕巢⑧，以至市楼酒肆⑨皆为游息之地。公是时甚贫不能出独家居与昆弟讲习。一日，选东宫官，忽宫中除⑩晏殊，执政莫知所因，次日复进⑾，上谕之曰：“近闻臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕⑿，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”

殊既受命。上面谕除授之意。公语言质野⒀，则曰：“臣非不乐燕游，直以贫无可为之具;臣若有钱亦须⒁往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。

(选自宋·沈括《梦溪笔谈》)

[注释] ①晏元献：即晏殊，宋朝人，官至宰相。②阙(què)下：此指朝廷。阙，宫门处的望楼。③御试进士：由皇帝亲自主考的科举制度。④赋：此指诗词。⑤为馆职：在文史馆任职。⑥燕：同“宴”。⑦士大夫：泛指大小官员。⑧燕巢：指固定的游乐地点。⑨肆：店铺。⑩除：授官。⑾复进：再次请示(皇上)。⑿弥日继夕：日以继夜。⒀质野：朴实。⒁须：会。

1．下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（    ）

 A．上极爱其不隐/隐天蔽日(《三峡》)

B殊既受命/既醉而退(《五柳先生传》)

C．帝许臣僚择胜燕饮/潭中鱼可百许头(《小石潭记>》)

D．以至市楼酒肆皆为游息之地/水陆草木之花(《陋室铭》)

2．为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（    ）

A．公是时甚贫/不能出/独家居/与昆弟讲习

B．公是时/甚贫/不能出/独家居与昆弟讲习

C．公是时甚贫/不能出/独家居与昆弟讲习

D．公是时甚贫/不能出/独家/居与昆弟讲习

3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)执政莫知所因。

______________________________________________________________________________________                

(2)直以贫无可为之具。

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4．下面对文章内容的理解与分析正确的一项是

A．晏殊不参与游玩是因为爱好学习。

B．皇上一开始对晏殊看重是因为他不很权贵，揭露了泄题的事情。

C．这篇文章告诉我们做人要诚实。

D．这文章中的晏殊因自己清正，很讨厌宴饮之风。

十一、范式守信

范式字巨卿，少游学于太学①，与汝南②张劭(shào)为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至，元伯具以白⑥母，请设馔⑦以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也?”对曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日巨卿果到升堂⑧拜饮尽欢而别。

 (选自《后汉书》 有删改)

[注释] ①太学：京城最高学府。②汝南：古地名，今河南境内。③告：告假。④过：拜访。⑤克：约定。⑥白：告诉。⑦馔(zhuàn)：饭食。⑧升堂：登上大厅。

1．下列各组句子中， 加点词语的含义相同的一项是(     )

A．尔何敢信之诚也/臣诚知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏)》)

B．若然/黄发垂鬓，并怡然自乐(《桃花源记》)

C．后期方至/寡助之至(《孟子两章》)

D．少游学于太学/仓鹰击于殿上(《唐雎不辱使命》)

2．为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（    ）

A．至其日/巨卿果到升堂/拜饮/尽欢而别

B．至其日/巨卿果到/升堂拜饮/尽欢而别

C．至其日巨卿/果到升堂/拜饮尽欢而别

D．至其日巨卿/果到升堂/拜饮/尽欢而别

3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

 (1)元伯具以白母，请设馔以候之。

______________________________________________________________________________________                            

 (2)尔何敢信之诚也?

______________________________________________________________________________________                         

4．下面对文章内容的理解与分析正确的一项是(        )

A．范式与张劭都是落榜而归，所以相互安慰。

B．范式虽然超过了约定期限，但是张劭仍然热情招待了他。

C．这篇文章告诉我们：诚信是一种美德。

D．本文就与《孙权劝学》一样，发现朋友非复吴下阿蒙，接待得更用心。

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参考答案

一、蔡磷坚还亡友财（徐珂）  

1、A

2、C

3、有一个朋友寄放了千两白银在他那，没有立下任何字据。

4、(1)不立字据;(2)没告诉自己的儿子。

5、B

【参考译文】

吴县有一个叫蔡磷，字勉旃的人。他重视诺言和责任，重视朋友之间的情谊。有一个朋友寄放了千两白银在他那，没有立下任何字据。过了不久，他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的儿子叫来，要把千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样子，不肯接受，说道：“哎呀！没有这样的事情，哪里有寄放千两白银却不立字据的人？而且我的父亲从来没有告诉过我呀。” 蔡勉旃笑着说：“字据是在心里，不是在纸上。你的父亲知道我诚实守信，所以不告诉你。”最终蔡勉旃用车子把千两白银运着送还给他。

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