2021-2022学年盐城市建湖县四年级上学期语文期试卷（含答案解析）

四年级上学期语文期末试卷

第一部分  积累运用

1．抄写句子，做到正确、规范、整洁。

魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

根据拼音或积累填空。

2．看拼音写汉字。

lín shí    wéi kàng   mào shèng  kuì bài     guàn gài     zá guō

3．读文

（1）读文，可以赏景。钱塘江大潮蔚为壮观：“浪潮越来越近，_________千万匹白色战马________，___________地飞奔而来。”月下小溪如诗如画：“细细的_________，流着________和_________，流着_________。”

（2）读文，可以识人。本学期，我们认识了_______的精卫，_________的周恩来，_________的西门豹，__________的王戎。

（3）读文，可以明理。在不断的学习中，我明白了许多道理。《雪梅》中，“________，__________。”告诉我们，事物各有所长，要懂得取长补短。《题西林壁》中，诗句“_________，_________。”说明了“当局者迷，旁观者清”。当然在学习中，我们也会遇到很多问题，正如唐代的韩愈所说：“_________，__________？”所以我们更要懂得及时向别人求教。

选择恰当的答案，填序号。

4．下列词语中，加点字音有误的一组是（    ）

A．模样（mú）    空隙（kōng）                           B．运载（zài）    霎时（shà）

C．训斥（chì）    角色（jué）                               D．潜入（qián）   即使（jí）

5．下列词语中，书写完全正确的一组是（    ）

A．通情达理    横七坚八                                          B．腾云架雾    无可奈何

C．精忠报国    老态龙钟                                           D．哄堂大笑    容光换发

6．下列加点的字的意思不正确的一项是（    ）

A．精疲力竭（尽）                                                    B．唯戎不动（唯一）

C．半明半昧（昏暗）                                                D．奔流不息（停止）

7．与“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”揭示的道理相一致的俗语是（    ）

A．尺有所短，寸有所长。                                        B．差之毫厘，谬以千里。

C．比上不足，比下有余。                                        D．当局者迷，旁观者清。

8．下列句子中加点词语使用不完全恰当的一项是（    ）

A．这场篮球赛比下来，每个队员都累得精疲力竭

B．抗洪救灾中，解放军战士总是打头阵，冲锋在前。

C．王红擅长跳舞，学校舞蹈队里当队长挑大梁。

D．邻居家的小男孩儿鹤发童颜，活泼可爱。

9．下列表述中，错误的一项是（    ）

A．《爬山虎的脚》中，“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”，体现了作者观察的细致。

B．《呼风唤雨的世纪》中，“现代科学技术给我们带来的全是好处吗？”这一问题是针对课文内容提出的。

C．神话故事单元中，我们认识了很多神话人物，如：勇于献身的盘古，勇敢不屈的普罗米修斯，甘于奉献的女娲。

D．《蟋蟀的住宅》中，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，这样生动形象地写出了蟋蟀对住宅很讲究。

10．谚语是劳动人民生活实践经验的总结。下面哪一句是描写秋天的谚语（     ）

A．小暑大暑不热，小寒大寒不冷。                          B．八月里来雁门开，燕儿脚上带霜来。

C．麦盖三层被，头枕馍馍睡。                                  D．夏至无雨三伏热，处暑难得十日阴。

11．下列表述中，不正确的一项是（    ）

A．八月丹桂飘香，有的人还穿着衬衣和裙子，而有的人却早早地穿上了棉衣，捂得很严实，这真是“二八月，乱穿衣”啊！

B．“狗窝、鼠洞、鸟巢、猪圈、马厩、鱼塘、牛棚”这些说法都可以。

C．书信现在仍然是人与人之间重要的联络手段，信的最后应该先写日期，最后署名。

D．《扁鹊治病》的故事中，扁鹊一共见了四次蔡桓侯，然后就逃到秦国去了。

根据课外阅读知识完成下列练习。

12．完成下列练习

（1）两岸猿声啼不住，___________________。《朝发白帝城》

（2）___________________，能开二月花。《风》

（3）中国古代神话故事中，尝百草的是_____________，射九日的是_____________。

13．《我要做好孩子》一书中，金铃在最后一个儿童节那天送给幸幸一套书，书名是（    ）

A．《格林童话》               B．《十万个为什么》         C．《天方夜谭》                D．《安徒生童话》

14．《狼王梦》一书中，紫岚先后培养了三个狼仔来实现狼王梦，依次是（    ）

A．双毛  蓝魂儿  黑仔                                            B．黑仔   双毛   蓝魂儿

C．黑仔  蓝魂儿  双毛                                            D．蓝魂儿  双毛  黑仔

15．《亲爱的汉修先生》一书中，贝乔女士很喜欢鲍雷伊的《卡车上的一天》这篇文章，是因为（    ）

A．故事能力强                                                         B．故事具体 

C．写得像自己，没有想要模仿别人                    D．故事生动

16．《一百条裙子》一书中，_____为问旺达有多少条裙子、多少顶帽子感到不安，希望同学别再拿旺达开玩笑。

A．佩琪                            B．杰克                            C．塞西莉                        D．玛蒂埃

17．对《时代广场的蟋蟀》中的亨利描述不正确的是（    ）

A．遇事不慌张                 B．做事稳重                     C．看起来像绅士          D．容易激动

18．《追踪小绿人》一书中，那些人可能会遇见小绿人（    ）

A．攀折花木者               B．走近植物就心情愉快者      C．吸烟者               D．种植花草者

第二部分  阅读理解

阅读

文彦博

文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴。群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。球遂浮出。

19．联系上下文，解释加点字词的意思。

群儿谋取之     之：_______________    彦博以盆取水     以：_______________

20．用自己的话写出下面这句话的意思。

群儿谋取之，穴深，不能得。

______________________________________________________________________________________

21．文中交待这件事情结果的句子是：“___________________。”（填文中的句子）从中可以看出文彦博是一个_______________的人。

阅读

昆虫的“鼻子”——触角

①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已，就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子；蝴蝶的触角像两个（    ）；白蚁的触角像一串（    ）；苍蝇的触角像多芒的（    ）；而蛾子的触角则像一片（    ）。

④形形色色的昆虫触角（    ）很不起眼，（    ）在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍绳的逐臭等观象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！

⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！

22．结合语境，填在第③自然段的括号里最合适的一组是（    ）

A．小小的羽毛    小麦穗    念珠      小鼓槌

B．小鼓槌        念珠      小麦穗    小小的羽毛

C．小小的羽毛    小鼓槌    念珠      小麦穗

D．小麦穗       念珠       小鼓槌    小小的羽毛

23．第④自然段中的括号里应填入的关联词是（    ）

A．只有……才……                                                   B．因为……所以……

C．虽然……但是……                                                D．即使……也……

24．第⑤自然段中画线部分内容使用的说明方法是（    ）

A．作比较                        B．列数字                         C．下定义                        D．打比方

25．对第⑦自然段中“因此受到启迪”中的“此”理解不正确的是（    ）

A．昆虫的触角具有的各种功能。                              B．昆虫头上的触角，形态各异，很好看。

C．触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。                               D．昆虫触角有的还具有触觉、听觉等功能。

26．作者将昆虫的触角说成是“鼻子”合理吗？为什么？

______________________________________________________________________________________

27．仔细品读短文的第③自然段，请从不同角度给短文写两个批注。

①____________________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________________

28．第三部分  习作表达

题目：______真好

提示：

1．把题目补充完整。横线上可填“妈妈”“邻居”“老师”“同桌”等。

2．选一件你印象深刻的事写出这个人好在哪里，要按一定的顺序把这件事情写清楚。

3．要抓住人物的表情、动作、语言或心理进行细致描写。

4．字数不少于350字。

…………

参考答案

第一部分  积累运用

1． 略

【解析】

【详解】本题考查了学生汉字的书写能力。

完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。书写时要注意“赞、崛、当、效”等词语。

2． 【解析】本题考查学生的词语拼写能力。

解答此类题目时，首先读一读拼音，要注意前后鼻韵、平翘舌的区分，然后要知道写什么词语，写完后及时检查，看是否书写正确。“淋湿”都有偏旁“氵”，书写时不要忘了偏旁，“盛”、“溃”字笔画比较复杂，在书写时，注意不要漏写或错写笔画，写完及时检查，“灌溉”一词笔画数比较复杂，都有“氵”，不要漏写，书写时一笔一画，不要漏写，注意字的结构，做到书写美观，正确。

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