本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版语文二年级上册单元测试卷+期中卷+期末卷
二年级语文上册第五单元达标测试卷
姓名:___________班级:___________学号:___________
一、积累与运用
1.下面字的注音不正确的一项是( )
A.沿(yán) B.答(dá) C.渴(kě) D.喝(hě)
2.课文《坐井观天》整体梳理,选择正确的一个( )
A.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。
B.这个故事,告诉我们天是无边无际的。
C.这个故事,告诉我们看问题要全面,不要坐在井里看天,那样是错误的。
3.青蛙和小鸟争论起来,是因为( )
A.小鸟说,天无边无际大得很 B.青蛙说,天不过井口那么大
C.青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样
4.课文《寒号鸟》的体裁是( )
A.神话故事 B.民间故事 C.历史故事
5.“嗦”总共有多少画( )
A.13 B.12 C.11
6.在下列句子中,没有错别字的一项是( )
A.山脚下有一堵石崖,崖上有一道峰。
B.太阳高照,正好睡觉。
C.寒风呼呼地舔着。
D.涯峰里冷得像冰窖。
7.《我要的是葫芦》中,面对邻居的劝告,种葫芦的人的反应是( )
A.赶快给葫芦治病
B.没有听明白邻居的话,觉得蚜虫跟葫芦没有关系
C.自己吃掉蚜虫
D.沉默不语
8.同音字组词。
fēng 山( ) ( )利 蜜( )
mù ( )地 开( ) 羡( )
zuò ( )窝 ( )业 ( )位
chǎo ( )闹 ( )饭 ( )架
9.写出带有下列部首的字。
氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )
辶:( )( )( ) 虫:( )( )( )
10.比一比,再组词。
求( ) 影( ) 弯( ) 像( )
球( ) 景( ) 湾( ) 象( )
11.把下面词语补充完整。
( )心( )意 ( )心( )意 寒( )腊 ( )
大雪( )( ) ( )上( )下 ( )军( )马
( )言 ( )语 ( )言( )语 ( )寻( )找
12.读出下面句子的语气,再加上标点符号。
(1)你从哪儿来呀( )
(2)朋友,别说大话了( )
(3)天无边无际,大得很哪( )
(4)不信,你就跳出井口来看一看吧( )
13.我会根据提示填空。
(1)形容话很少: ( )言( )语
(2)形容话很多: ( )言( )语
(3)形容自己对自己说话: ( )言( )语
(4)形容胡乱说话:( )言( )语
14.根据本单元学过的内容填空。
(1)没过几天,叶子上的____________更多了。小葫芦____________变黄了,一个一个都落了。
(2)天亮了,_________________出来了,喜鹊在枝头____________寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里______________了。
(3)孤舟蓑笠翁,____________________。
15.口语交际。
春游时,因为你晕车,想坐前面一点,与同学商量调换座位。
我:“小林,我想跟你商量一件事,可以吗?
小林:“好的,你说吧。”
我:“____________________________________________________”
小林:“不行,____________________________________________”
我:“_________________________________________________”
小林:“好的。”
16.照样子,把句子写具体。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
(1)海鸥飞过海面。
_________________海鸥飞过________________海面。
(2)小鸟在枝头歌唱。
_________________小鸟在枝头_______________歌唱。
(3)教室里坐着学生。
_________________教室里坐着_______________学生。
二、阅读理解
(一)阅读短文,完成练习。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
17.在括号里填上适当的词语。
( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦
18.选段共( )句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。
19.请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果 发芽
( 生根 )→( )→( )→( )→( 结果 )
20.如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫,你会怎么做?
____________________________________________________________________________
(二)阅读短文,回答问题。
爱劳动的小猴
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”
过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。
21.这篇短文一共有( )个自然段。
22.在括号里填上恰当的词语。
( )的桃子 ( )的桃子 ( )的桃子
23.当桃树身上长了蚜虫后,它会怎样告诉小猴呢?
桃树________地说:“_______________ !”
三、书面表达
24.习作。
猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天,他们的房子破了一个洞,大大想:“我的弟弟会去修的。”小小想:“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢?请你接着写下去,希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦!
…………
参考答案
1.D
【详解】本题考查了选择正确的读音。
注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
D选项有误,“喝”的读音是“hē”或者“hè”,[hē] 把液体饮料或流质食物咽下去;特指喝酒。
[hè] 大声喊叫。
2.C
【详解】本题考查对课文内容主旨的理解。
《坐井观天》就是通过青蛙和小鸟之间的对话,表明了青蛙的眼界狭窄,看问题不全面,正因为他只坐在井里观天,所以他觉得天只有井口那么大。
…………
不错
很有用
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