01 中国古代史（七年级）-备战2022年中考历史必背知识点清单

本资料来自专辑：备战2022年中考历史必背知识点清单

中国古代史-备战2022年历史中考

第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

考点一  北京人

1、我国境内目前已确认的最早的古人类？北京人生活的时间及工具、用火？研究远古人类历史的重要证据？

最早的古人类：元谋人；

北京人：生活的时间：距今约70万—20万年；

工具：打制石器；

用火：学会使用天然火；

证据：化石

考点二  半坡居民和河姆渡居民的原始农耕生活

1、原始农耕文明的典型代表？它们的地理位置、房屋类型、农作物、生产工具、原始手工业等方面的表现？原始居民过定居生活原因？

典型代表：河姆渡居民和半坡居民

河姆渡居民：地理位置：长江流域；房屋类型：干栏式建筑；农作物：水稻；

生产工具：磨制石器；原始手工业：会制作陶器（黑陶）

半坡居民：地理位置：黄河流域；房屋类型：半地穴式房屋；农作物：粟；

生产工具：磨制石器；原始手工业：会制作陶器（彩陶）

原因：原始农耕的出现

考点三  炎帝、黄帝的传说

1、炎帝黄帝的尊称、生活的流域？此后著名的部落联盟首领及产生办法？

尊称：人文始祖；

流域：黄河流域

首领：尧、舜、禹；

产生办法：禅让

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革

考点一 夏、商、西周三代更替

1、中国历史上第一个王朝（国家）及建立者？夏朝开创的制度？ 世袭制代替禅让制的标志？

王朝：夏朝；         建立者：禹；

制度：世袭制；

标志：启继承了禹的王位

考点二 西周的分封制

1、实行分封制朝代？目的？依据？作用？

朝代：西周；

目的：巩固疆土；

依据：根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地

作用：积极：保证了周王朝对地方的控制，有利于稳定政局，扩大统治范围。

消极：造成春秋战国时期的国家大分裂局面。

考点三 春秋争霸和战国七雄

1、东周先后分了哪两个阶段？春秋首霸？战国七雄及地理方位？春秋战国时期战争的影响？

阶段：春秋和战国；

春秋首霸：齐桓公

战国七雄及地理方位：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。

影响：积极：实现了局部统一，战争促使人口迁移，有利于民族交融；各国纷纷变法，推动了社会的进步与发展。

消极：人员伤亡，社会动荡。

2、春秋战国时期社会变革的根本原因？社会变革的表现（经济、政治、思想）？

根本原因：铁器牛耕的出现和推广使用

表现：政治上：各国纷纷变法（代表：商鞅变法）；

经济上：铁器牛耕的使用和推广；

思想上：百家争鸣

考点四  商鞅变法

1、商鞅变法时间？国君？目的？主要措施?意义？启示？

时间：公元前356年；   国君：秦孝公；

目的：富国强兵

主要措施：建立县制；废除贵族世袭特权；改革户籍制度；严明法度，禁止私斗；允许土地自由买卖；奖励耕织；统一度量衡；奖励军功。

意义：使秦国的国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

启示：改革是强国之路。

考点五  老子、孔子和百家争鸣

1、春秋时期思想家？创立的学派及主要思想? 相关著作？

1）思想家：老子；创立的学派：道家学派；

主要思想：顺应自然，无为而治；著作：《道德经》

2）思想家：孔子；创立的学派：儒家学派；

主要思想：核心思想“仁”；政治主张：以德治国；

教育主张：创办私学，有教无类

著作：《论语》

2、百家争鸣出现的时期？根本原因？各学派代表人物？百家争鸣的影响？如何看待传统文化？

时期：战国时期；

根本原因：铁器牛耕的使用和推广

儒家：代表人物：孟子；主张：“仁政”、“民贵君轻”

道家：代表人物：庄子；主张：顺应自然

墨家：代表人物：墨子；主张：“兼爱”、“非攻”

法家：代表人物：韩非；主张：依法治国、建立中央集权专制统治

影响：成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。

如何看待传统文化：批判的继承；弘扬优秀传统文化。

考点六  老子、孔子和百家争鸣

1、世界上出土最重的青铜器及时代？造型奇特、工艺精美的青铜器代表？我国年代最早、体系较为完整的文字（比较成熟的文字）？我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？

最重的青铜器：司母戊鼎；

精美的青铜器：四羊方尊；

文字：甲骨文；

朝代：商朝

考点七  都江堰

12、都江堰水利工程时期、国家、主持修建者？功能？作用？

时期：战国时期；国家：秦国；修建者：李冰；功能：防洪、灌溉；

作用：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”

第三单元  秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

考点一：秦统一中国

1、秦汉时期的时代特征？

特征：统一多民族国家的建立和巩固

2、秦朝建立的时间？建立者？都城？意义？

时间：公元前221年；

建立者：嬴政；

都城：咸阳

意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

3、秦朝巩固统一（加强中央集权）的措施？有什么共同影响？

措施：政治上：创立中央集权制度；

经济上：统一货币（圆形方孔半两钱）；统一度量衡；

文化上：统一文字（小篆）

交通上：统一车辆和道路的宽窄；开凿灵渠

军事上：北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）

思想上：焚书坑儒

影响：有利于中央集权的加强和国家统一。

4、秦朝哪一制度奠定中国封建政治制度基本格局？这一制度的具体内容有哪些？

制度：中央集权制度

内容：皇帝至高无上；

在中央，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务；

在地方上，实行郡县制；

5、秦朝统一的文字和货币分别是什么?有何共同作用？秦长城的起止点？

文字：小篆；

货币：圆形方孔半两钱

共同作用：有利于维护国家统一和经济文化的交流与发展。

起止点：西起临洮，东到辽东

考点二  秦朝的灭亡

1、秦朝灭亡的根本原因？启示？灭秦的人物？

根本原因：秦的暴政

启示：以民为本，关注民生

人物：刘邦

2、中国历史上第一次农民起义名称是？地点？

名称：陈胜、吴广起义（大泽乡起义）

地点：大泽乡

考点三  西汉建立和文景之治

1、西汉建立的时间、建立者、都城？西汉前期出现的盛世局面？原因？在位的皇帝？

时间：公元前202年；

建立者：刘邦；都城：长安

盛世局面：文景之治；

原因：采取了休养生息的政策；

在位皇帝：汉文帝、汉景帝

考点四  汉武帝巩固大一统王朝

1、汉武帝巩固大一统的目的？措施？影响？

目的：加强中央集权，巩固统治

措施：政治上：实施推恩令，削弱地方诸侯王的势力；建立刺史制度，监视地方官吏

经济上：统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖

思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想立为正统思想。

军事上：北击匈奴

影响：巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

2.汉武帝为了加强中央对地方的控制，采取了哪些措施？

措施：实施推恩令，削弱地方诸侯王的势力；建立刺史制度，监视地方官吏。

3.为了削弱诸侯王的势力采取了什么措施？这是谁提出的建议？

措施：颁布推恩令；

人物：主父偃

4.“罢黜百家，独尊儒术”有什么作用？这是谁提出的建议？

作用：把儒家学说立为正统思想；

人物：董仲舒

考点五  东汉的兴衰

1、东汉建立的建立者？都城？出现的盛世？

建立者：刘秀；

都城：洛阳；

盛世：光武中兴

2、东汉衰亡的主要原因？出现的农民起义？

原因：外戚宦官交替专权

农民起义：黄巾起义

考点六  张骞通西域和丝绸之路

1、为丝绸之路开通做出重要贡献的人物？丝绸之路开通的朝代？路线？意义？

人物：张骞；

朝代：西汉

路线：长安   河西走廊   西域    中亚   西亚   欧洲

意义：是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。

2、海上丝绸之路开通的时间？

时间：汉武帝时开辟

3、西域（今新疆地区）正式归属中央管辖的标志？

标志：公元前60年，西汉设置西域都护

4.西域都护设置的意义？

意义：标志着西域开始正式归属中央政权。

考点七  两汉的科技和文化

1、列举秦汉时期科技文化的表现（造纸术、医学、史学、宗教、雕塑）？

造纸术：西汉时期发明。东汉时，蔡伦改进造纸术。促进了文化的传播与发展。

医学：张仲景，东汉末年名医，著有《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法，提倡预防疾病，提出了“治未病”理论，被后世称为“医圣”。

华佗，东汉末年名医，他能实施外科手术，发明了“麻沸散”、创编“五禽戏”。

史学：西汉史学家司马迁著有史学巨著《史记》，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。是中国古代第一部纪传体通史，也是一部优秀的文学作品。

道教：产生于东汉末年

佛教：西汉传入中国，东汉时逐渐在社会上传播开来。

第四单元  三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

考点一 赤壁之战和三国鼎立局面的形成

1、三国两晋南北朝时期的时代特征？

特征：政权分立与民族交融

2、为曹操统一北方打下基础的事件、交战双方？为三国鼎立局面的形成奠定基础的事件、交战双方？

统一北方：官渡之战；交战双方：曹操、袁绍

三国鼎立：赤壁之战；交战双方：曹操和孙刘联军

3、三国的名称及建立者分别是？三国鼎立局面形成的标志？影响？

国家：魏国（建立者：曹丕）；

国家：蜀国（建立者：刘备）

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