九年级下册核心考点-2022年中考道德与法治考前必备干货

本资料来自专辑：2022年中考道德与法治考前必备干货

道德与法治必背核心考点、观点、金句—2022年考前干货系列  九年级下册

【本册内容提炼】

经济全球化（需要构建）人类命运共同体（维护）和平与发展（展现）中国担当（需要青年）克服压力（做好）职业选择和人生规划

当今世界，经济全球化深入发展，需要构建人类命运共同体，构建人类命运共同体有利于维护和平与发展，中国致力于维护世界的和平与发展，在世界舞台上展现中国担当。面对机遇与挑战，广大青年学生应克服学习压力，做好职业选择和人生规划，更好地走向未来。

【本册观点、金句速记】

1、面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。(做法)

2、每个民族的文化都是独特的， 都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。

3、面对多样的文化，要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话达成彼此的理解和包容。(做法)

4、当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

5、我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。

6、和平与发展是当今时代的主题。

7、采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

8、构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的致行动， 而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。(做法)

9、青少年要增强优患意识，树立全球观念，为构建人类命运共同体作贡献。(做法)

10、作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

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01第一单元  我们共同的世界

【知识网络】

【核心考点】

经济全球化  文化多样性

1、当今世界的特点

(1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领城的开放范围也在不断扩展。

(2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

(3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。

2、经济全球化的表现及影响

(1)表现:①商品生产在全球范围内完成;②商品贸易在全球范围内进行。

(2)影响:①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本;②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效;③使各国经济相互联系相互依赖的程度不断加深;④为经济发展提供了新的机会，同时使风险与危机跨国界传递。

3、面对经济全球化，我们应该怎么做?

(1)态度:既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

(2)举措:①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深人、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准人，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。

4、正确认识文化多样性

(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。(重要性)

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02第二单元  世界舞台上的中国

【知识网络】

【核心考点】

中国担当  中国影响

1、在世界舞台上，中国积极有作为的表现

(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，积极主动地承担起相应的责任。

(2)中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。

(3)中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，对世界发展作出重大贡献。

(4)作为一个负责任的大国，中国努力损高自身在国际上的影响力感召力和塑造力。致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者国际秩序的维护者。

2、现阶段我国的基本国情及对我国的要求

(1)基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(2)对我国的要求:全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。

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03第三单元  走向未来的少年

【知识网络】

【核心考点】

 走向未来的少年

1、适应世界发展趋势，全面提升个人素养，青少年应该怎么做?

(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。

(3)增强社会责任感，学会观察，思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

2、正确认识青少年的责任

(1)青少年的责任是时代赋子的，不同的历史时期有不同的责任。

(2)每代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。

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