重要知识点:
一、笔画笔顺
捉(捉虫)(活捉)(捉住)(捉拿)
条(面条)(金条)(字条)(条件)
爬(爬行)(爬树)(爬山)(爬虫)
姐(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)
您(您早)(您好)
草(花草)(水草)(小草)(草木)
房(房子)(书房)(门房)(房间)
三、 会认字及组词
壁b ì(墙壁)(壁虎)
墙qi áng(墙角)(围墙)
蚊w én(蚊子)(蚊蝇)
咬y ǎo(咬断)(咬住)
断du àn(断开)(断裂)
您n ín(您好)(您的)
拨b ō(拨开)(拨水)
甩shu ǎi(甩开)(甩掉)
赶g ǎn(赶走)(赶快)
房f áng(房屋)(房间)
傻sh ǎ(傻瓜)(傻乎乎)
转zhu ǎn(转头)(转身)
难:nán(难看、难题) nàn(难民、空难)
转zhuǎn(转身、转变) zhuàn(转动、转圈)
五、易写错的字
爬:部首是“爪”,不要写成“瓜”。
姐:右边是“且”,不要写成“目”。
房:上部是“户”,不要写成“尸”。
六、近义词
难看──丑陋 难过──难受、伤心
方向──方位 掌握──了解、控制
七、反义词
难看──好看、漂亮、美丽 借──还
难过──开心、高兴 新──旧
说说小壁虎找谁借了尾巴,结果怎么样。
参考答案:小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴,可是小鱼要用尾巴拨水,老牛要用尾巴赶蝇子,燕子要用尾巴掌握方向,它们的尾巴都不能借给小壁虎,最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。
九、教材分析
《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。课文寓科普知识于生动有趣的故事情节之中,深入浅出,引人入胜,使孩子们既学习了科学知识,又受到了美的熏陶。
不错
很有用
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