扬州树人学校九年级第二次模拟考试
历史试卷 2026.4
(考试时间:60分钟 满分:50分)
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1.图1为江苏省扬州市龙虬庄遗址出土的各类劳动工具,该遗址距今约7000—5000年,是一处代表性村落遗址。这反映了当时该村落
A.生产方式多样化 B.农耕技术领先周边
C.渔猎经济占主导 D.手工业初具规模化
2.甲骨文记录了商代“车”“舟”“步”“马”等出行方式,反映商代的居住条件与交通方式。这表明甲骨文可以用于
A.探讨铁器普及的程度 B.佐证秦朝统一文字
C.印证夏朝的历史记载 D.研究商代社会状况
3.扬州之名,最早见于先秦时期的《尚书·禹贡》“淮海惟扬州”,因“州界多水,水扬波”,遂以“扬”作名。东汉李巡注《尔雅》中写道:“江南其气躁劲,厥性轻扬,故曰扬州。”由此可知,扬州
A.当地民风洒脱轻扬 B.地名由来受地域环境影响
C.地缘区位独具优势 D.地名变迁以文献记载为据
4.《汉书·王尊传》中记载:“刺史班宣,周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱,以六条问事,非条所问,即不省。”这反映了汉朝在地方推行
A.分封制 B.刺史制度 C.九品中正制 D.科举制
5.南宋《梦梁录》记载,临安“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。这反映了宋代
A.经济重心开始南移 B.海外贸易发达
C.商品经济较为活跃 D.纸币交易频繁
6.表1是1812—1889年海关关税占清政府财政收入比重情况。这反映了清政府
表1
| 时间 | 1812年 | 1861年 | 1864年 | 1889年 |
| 海关关税占
财政收入比重 |
2.3% | 9.5% | 12.89% | 25.44% |
A.实行闭关锁国政策 B.传统财政收入结构正逐步转型
C.放弃重农抑商传统 D.完全沦为半殖民地半封建社会
7.19世纪中后期,面对列强侵略加剧、边疆危机日益严重的形势,清政府先后在新疆、台湾设立行省。这一举措的主要目的是
A.削弱边疆地方势力 B.减少中央财政支出
C.加强边防维护主权 D.彻底解决民族矛盾
8.1899年,德国在青岛设立山东路矿公司,随后,该公司在淄博地区相继建成淄川煤矿、金岭铁矿、湖田石矿,掠夺了大量矿产资源。这可以印证
A.中国自然经济开始解体 B.列强加剧对华商品输出
C.洋务运动民用工业兴起 D.德国积极参与瓜分中国
9.1908年11月,江苏甘泉(今扬州)人熊成基率部发动安庆起义,虽遭失败但被评价为“武汉之先声”。这一评价主要基于该起义
A.揭开了维新变法的序幕 B.提出了“扶清灭洋”口号
C.为武昌起义积累了经验 D.直接推翻了清王朝统治
10.图2是胡适写的一首诗歌,他用近乎口语化的语言抒写情感,这得益于新文化运动
A.主张使用白话文 B.主张男女平等
C.提倡民主与科学 D.抨击封建礼教
11.由于第五次反“围剿”失利,中共中央和中央红军被迫战略转移,加之长征初期红军严重受挫,中共中央在贵州召开政治局扩大会议,肯定了毛泽东的正确军事主张。该会议是
A.中共一大 B.八七会议 C.古田会议 D.遵义会议
12.1938年,由江苏省江都县(今扬州)人江上青作词的抗日歌曲《江文团团歌》在皖东北地区传唱开来。歌词唱道:“我们不畏风霜,不怕艰苦,要振起精神,喊破喉管……只有宣传、组织、训练、武装了群众,才能重整山河。”该现象反映了
A.敌后抗日根据地已经广泛建立 B.国共两党正式达成第一次合作
C.抗日救亡运动高涨的社会氛围 D.抗日战争已进入战略相持阶段
13.图3是珍藏于中国人民革命军事博物馆的一面战旗。这面战旗反映了
A.国民革命军北伐的决心 B.解放军向全国进军时的战斗意志
C.八路军英勇抗日的气概 D.志愿军不怕牺牲的英雄主义精神
14.1953—1954年,扬州地区积极参与新中国首次基层普选。霍桥乡、槐泗乡有两位女青年,原定婚期与选举日重合,主动推迟婚礼一天,说:“先当国家主人,再办自家喜事”。这反映出
A.人民群众参与政治的热情高涨 B.人民代表大会制度不断完善
C.婚姻习俗发生了根本性的改变 D.选举改善了普通百姓的生活
15.中国人民解放军炮兵部队刚成立时,只能打击地面目标。进入21世纪,我国的导弹可以打击地面目标,也可以打击空中和海上目标,可以在地面发射,也可以在水下发射,在保卫祖国安全上起着重要作用。这说明我国
A.载人航天技术大幅跃升 B.军种结构发生根本改变
C.军事科技全面领先世界 D.国防力量不断发展壮大
16.在罗马帝国时期,存在一种“特有产”制度,奴隶可以通过赏赐、储蓄等方式拥有“特有产”。奴隶可以支配它,用来为自己“赎身”,甚至可以对违背规则的奴隶主提起诉讼。这一制度
A.从法律上彻底废除了奴隶制度 B.一定程度上改善了奴隶的处境
C.标志着罗马确立民主共和政体 D.使奴隶获得了完整的公民权利
17.公元805年,法兰克王国的一份法令强调,凡拥有12曼希(中世纪的土地计量单位)的采邑者要全副武装服兵役。之后法令又规定,采邑者如果不履行军事义务,其采邑将被没收。由此可见,当时的法兰克王国实行的是
A.城邦民主制度 B.中央集权制度
C.封君封臣制度 D.城市自治制度
18.欧洲文艺复兴时期的服饰,一改以往刻意遮掩身体、造型呆板的风格,转而突出人体的曲线美感,整体造型也变得丰富多样。这一变化的直接原因是
A.人文主义的推动 B.工业革命技术的革新
C.自然科学的发展 D.封建专制制度的崩溃
19.图4为17世纪后期某国权力转移示意图。打开S1,闭合S、S2,L灯亮。与此相关的历史事件是
A.德国统一的实现 B.英国资产阶级革命完成
C.法国大革命爆发 D.美国赢得独立战争胜利
20.19世纪中期,印度遭受英国残酷的殖民掠夺与压迫。章西女王挺身而出,领导印度人民英勇反抗英国殖民统治,在战斗中浴血奋战、壮烈牺牲,成为印度民族独立运动的光辉象征。她的事迹集中体现了
A.追求自由的民主精神 B.维护国家和民族利益的担当
C.反抗专制的革命勇气 D.推动文化交流与融合的决心
21.在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,这场改革
A.彻底废除了封建土地制度 B.消除了俄国社会矛盾
C.推翻了沙皇封建专制统治 D.使农民背负沉重负担
22.在物理学中,电容的单位法拉,符号“F”是为了纪念发现电磁感应现象的科学家。这位科学家是
A.牛顿 B.戴姆勒 C.法拉第 D.伽利略
23.一战前夕,英、法、德三国对外投资总额增至1750亿—2000亿法郎,其中法国增至600亿法郎,德国增至440亿法郎。这说明英、法、德三国
A.已经结成稳固军事同盟 B.加紧对外资本输出与扩张
C.政治经济发展趋于平衡 D.殖民争夺矛盾已趋向缓和
24.1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象,做生意的小商贩吆喝声此起彼伏,他们兜售着粮食、布匹等各种生活用品。这种现象出现的原因是
A.战时共产主义政策的延续 B.农业集体化的推行
C.苏联持续深入开展工业化 D.新经济政策的实施
25.2002年,欧元正式进入流通,欧盟多数成员国的居民在购物、旅行、贸易中开始统一使用欧元结算。据此可知,欧元的流通
A.促进了欧盟内部经济交流 B.消除了欧盟成员国间的矛盾
C.强化了欧洲各国关税壁垒 D.取代了美元的国际霸主地位
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
26.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。
驱羊亦著锦为衣,为惜毡裘防斗时。
养蚕缫茧成匹帛,那堪绕帐作旌旗。
城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——节选自唐·王建《凉州词》
材料二 唐诗不仅众体兼备,在诗歌形式和艺术上达到了前所未有的水平,而且深入社会各个角落,送别、宴会,都要赋诗。唐诗现存约五万五千首,诗人约三千七八百人,除了文人和官吏,普通百姓中也不乏诗人。敦煌发现的民间传写的词“敦煌曲子词”,更是突破诗的五言、七言形式。
——摘编自吴宗国《说不尽的盛唐:隋唐史二十讲》
(1)据材料一归纳唐朝民族融合的表现,并结合所学知识分析出现这一现象的主要原因。(4分)
(2)综合上述材料并结合所学知识,概括唐诗的发展特点。(4分)
27.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料 拿破仑对法国文明进程影响最深远的是编纂《民法典》。他在执掌政权之后立即任命由5位杰出法学家组成的委员会承担这项任务,这些法学家以罗马法为基础,辛苦工作4年之久。拿破仑经常同他们会面并通过睿智的评判和建议来帮助他们。《民法典》去除了封建时期压迫人的法规和条文,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言。在康德看来,法律作为外在法则可以唤醒内在法则,启发人的道德意识,让人变得越来越有德性,让人类变得越来越文明。
——摘编自迈尔斯《世界近代史》等
(1)据材料指出《民法典》诞生的条件。(4分)
(2)据材料并结合所学知识,简析法律对社会发展的作用。(4分)
28.(9分)阅读材料,完成下列要求。
材料 深圳是我国改革开放的前沿阵地。改革开放政策实施后,深圳凭借政策优势和地理区位,整体发展速度极为迅速,成为我国经济发展的重要引擎。
——数据来源《深圳统计年鉴》
(1)据材料指出深圳经济发展趋势,并结合所学知识分析影响深圳经济发展的主要因素。(4分)
(2)据材料并结合所学知识,以“政策与经济发展”为主题,自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,表述成文。)(5分)
…………
参考答案
一、选择题(每小题1分,共25分)
二、非选择题(26题9分,27题8分,28题8分,共25分)
26.(8分)
(1)具体表现:少数民族学习汉族农耕技术;少数民族学习汉族生活方式(养蚕缫丝、穿汉族服饰);汉人学习少数民族音乐。(任答2点,得2分)
主要原因:唐朝实行开明的民族政策;不同民族间经济文化交流频繁;唐朝国力强盛,社会稳定。(任答2点,得2分)
…………


不错
很有用
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