专题09 定语从句-2026年中考英语一轮复习语法复习讲义(译林版江苏专用)
发布时间 2026年03月11日
资源编号 104509

专题09 定语从句-2026年中考英语一轮复习语法复习讲义(译林版江苏专用)

2026-03-11 中考 0 371
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2026中考英语一轮复习语法复习讲义

专题09 定语从句

考点 课标要求 复习目标
限制性定语从句  掌握that、which、who、whom、whose等关系代词的用法;掌握when、where、why等关系副词的用法;能准确判断先行词,选择合适的关系词引导从句;理解限制性定语从句对先行词的修饰限定作用,无逗号分隔,不可省略。 1. 能快速识别限制性定语从句,精准匹配先行词与关系词;2. 熟练运用关系代词、关系副词完成句子填空、改错等题型;3. 能正确书写含限制性定语从句的句子,避免语法错误。
非限制性定语从句  掌握非限制性定语从句与限制性定语从句的区别;明确which(指代物/整个句子)、who、whom、whose、as等关系词的特殊用法;知道非限制性定语从句有逗号分隔,可省略,不影响句子主干理解。 1. 能区分限制性与非限制性定语从句,判断句子是否需要逗号;2. 熟练掌握which、as在非限制性定语从句中的特殊用法及差异;3. 能准确解答非限制性定语从句的单选、完形、改错题型。
定语从句与简单句的转换  能将含定语从句的复合句转换为含介词短语、分词短语等的简单句;能将简单句改写为定语从句,使句子表达更丰富;理解转换前后句子的语义一致性,保持表达通顺。 1. 掌握两种句式转换的核心方法,明确转换逻辑;2. 能根据语境需求,灵活进行句式转换,优化表达;3. 应对句型转换题型时,做到转换准确、语法无误。
命题预测 题型聚焦:单选、完形填空、短文改错、句型转换为核心题型,偶尔在书面表达中隐性考查(提升句子丰富度);

考点侧重:关系词辨析(that/which、which/as)、关系副词与关系代词的选择、非限制性定语从句的逗号用法及特殊句式;

趋势变化:结合新情境语篇(如文化、科技、生活场景)考查,强调在语境中运用语法知识,弱化纯语法记忆,凸显语言运用核心素养。

解题锦囊 锦囊1:先找先行词,判断先行词指人、指物、指时间/地点/原因,再锁定关系词范围;

锦囊2:that不用于非限制性定语从句,也不用于介词后,which可用于这两种情况;

锦囊3:as引导非限制性定语从句可放句首/句中/句末,which多放句末,指代整个句子时两者可互换(as有“正如”含义);

锦囊4:关系副词=介词+关系代词(如when=on which,where=in which),可通过还原从句成分判断是否用关系副词;

锦囊5:句型转换时,定语从句改简单句可将从句改为“介词+名词”“分词短语”,简单句改从句需补全先行词和关系词。

考点一 限制性定语从句

一、核心定义

限制性定语从句是用来修饰、限定名词或代词(即先行词)的定语从句,与主句之间无逗号分隔,是主句语义完整不可或缺的部分。其核心作用是缩小先行词的范围,明确所指代的具体对象,若省略该从句,主句的语义会模糊不清、无法准确传达含义。例如:“The student who got the first prize is my deskmate.” 句中“who got the first prize”为限制性定语从句,若省略则变为“The student is my deskmate”,无法明确指哪一位学生,可见该从句对先行词的限定作用至关重要。这类从句多修饰普通名词或代词,广泛用于日常表达和书面语中,是中考定语从句考查的核心基础。

二、关系词分类及用法

关系词是连接先行词与定语从句的核心纽带,分为关系代词和关系副词两类,其选择需同时结合先行词的类型(人、物、时间、地点、原因)和关系词在从句中所作的句子成分(主语、宾语、定语、状语),二者缺一不可。

类别 关系词 先行词类型 在从句中所作成分 例句
关系代词 that 人/物(不用于非限制性定语从句和介词后) 主语、宾语(宾语可省略,口语和书面语通用) The book (that) I borrowed yesterday is very interesting.(that作宾语,可省略,先行词为物);The boy that helped the old man is from our class.(that作主语,不可省略,先行词为人)。
who 人(包括单数和复数,不指代物) 主语、宾语(宾语可省略,口语中使用频率高于whom) The girl who is talking to the teacher is my sister.(who作主语,不可省略);The man (who) we met on the street is a policeman.(who作宾语,可省略)。
whom 人(仅指代人,无指代物用法) 宾语(可省略,正式书面语中常用,介词后必须用whom) The man (whom) we met at the party is a doctor.(whom作宾语,可省略);The girl with whom he talked just now is his cousin.(介词with后用whom,不可省略)。
whose 人/物(表所属关系,后必须接名词) 定语(修饰后面的名词,表“……的”) This is the boy whose father is a driver.(whose修饰boy,表“男孩的父亲”,先行词为人);I like the house whose windows face the park.(whose修饰house,表“房子的窗户”,先行词为物)。
which 物(不指代人,可用于介词后和非限制性定语从句) 主语、宾语(宾语可省略,口语和书面语通用) The pen which lies on the desk is mine.(which作主语,不可省略);The story (which) she told us is very moving.(which作宾语,可省略);The song to which he is listening is popular.(介词to后用which)。
关系副词 when 时间名词(day、year、moment、hour、week等) 时间状语(相当于“介词+which”) I remember the day when we first met.(when作时间状语,=on which,从句完整表达为“we first met on the day”)。
where 地点名词(place、school、city、room、street等) 地点状语(相当于“介词+which”) This is the school where I studied.(where作地点状语,=in which,从句完整表达为“I studied in the school”)。
why reason(仅修饰reason这一表原因的名词) 原因状语(相当于“for which”) Do you know the reason why he was late?(why作原因状语,=for which,从句完整表达为“he was late for the reason”)。

【易混易错】

1. 关系词与先行词的匹配错误:这是中考高频易错点,核心是混淆先行词类型与对应关系词。如先行词为物时,误用who(正确:The book which/that I read is great;错误:The book who I read is great);先行词为时间/地点/原因时,未判断从句成分就盲目用关系副词,若从句缺主语或宾语,需用that/which而非when/where/why。例:I still remember the day that we spent together.(从句缺宾语,用that,不用when);I still remember the day when we played together.(从句缺状语,用when)。

2. 关系词冗余:从句中已有关系词作主语或宾语时,额外添加人称代词,导致句子成分重复。如The girl who she is my classmate is very nice.(who已作从句主语,she多余,应删去she);The pen that I bought it yesterday is lost.(that已作宾语,it多余,删去it)。

3. that的禁用场景:一是不可用于介词后,若介词提前至关系词前,需用which/whom替代that(正确:The book in which I read is good;错误:The book in that I read is good);二是不可用于非限制性定语从句(后续考点详细讲解);三是先行词既有人又有物时,只能用that,不可用which/who(例:The teachers and students that visited the museum were excited)。

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