专题05 概括人物形象-2025年中考语文一轮复习文言文阅读点拨及训练（全国通用）

2025年中考语文一轮复习文言文阅读点拨及训练

专题05 概括人物形象

【阅读点拨】

一、考题形式

1．文中的xxx是一个怎样的人？

2．某句话表现了文中xxx具有什么样的品质？

3．选文表现了xxx的哪些品行？请结合具体事例说明。

二、答题方法。

1．通读全文，了解大意。

2．细读题目要求，然后根据题目要求回读文章。

3．根据文中的具体事件（尤其要关注细节），具体分析事件背后所蕴藏的人物品质。

4．选择恰当的词语（尤其要用好表现人物品质的四字词语）表述答案。

5．要了解一些有关古代文人雅士的情怀和风骨，这对答题是有帮助的。（如安贫乐道、山水之趣、怀才不遇、忠君报国等）

三、答题举例。

1．《陈太丘与友期行》中元方是一个怎样的孩子？

答：元方是聪慧，懂得为人之道，明白事理，落落大方的孩子。

2．《孙权劝学》中，吕蒙具有怎样的性格特点？

答：听人劝说，善于学习，学有所进。

【进阶训练】

一、基础过关。阅读下面的文言文，回答相关问题。（14分）

公仪休嗜鱼

公孙仪^①相鲁，而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即^②受鱼，必有下人^③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。免于相，虽嗜鱼，此必不能常给我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽不受鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。

（选自《韩非子》）

【注释】①公仪休：春秋时鲁穆公的宰相。②即：假如。③下人：迁就他人。

1．解释加点字。（4分）

（1）公孙仪相鲁：                  （2）枉于法，则免于相：             

（3）必有下人之色：                （4）我能常自给鱼：                  

2．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）夫子嗜鱼而不受者，何也？

__________________________________________________________________________________

（2）此明夫恃人不如自恃也。

__________________________________________________________________________________

★3．公仪休为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起？这表现了公孙仪什么样的思想性格？（4分）

__________________________________________________________________________________

4．从公仪休嗜鱼但不接受鱼这则小故事中，你获得了怎样的人生道理？谈谈你的阅读所得。（2分）

__________________________________________________________________________________

二、能力提升。阅读下面的文言文，回答相关问题。（12分）

管仲与鲍叔

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾^①,分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之^②，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

（选自《史记·管晏列传》）

【注释】①贾（gǔ):做买卖。②召（shào)忽：齐人。与管仲一起事奉公子纠，公子纠被杀后召忽也自杀。

5．解释下列语句中加点调的含义。（4分）

（1）吾始困时        ____________   （2）吾尝为鲍叔谋事而更穷困  ____________

（3）知时有利不利也 ____________  （4）吾尝三战三走            ____________

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2分）（   ）

A．分财利多自与    吾与汝毕力平险   B．吾尝三仕三见逐于君     至于负者歌于途

C． 召忽死之       辍耕之垄上       D．生我者父母             所识穷乏者得我与

7．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。

__________________________________________________________________________________

★8．选文中的鲍叔是一个怎样的人？（2分）

__________________________________________________________________________________

三、真题演练。阅读下面的文言文，回答问题。（15分）

曹良臣，安丰人。颍^①寇起，聚乡里筑堡自固。归太祖于应天^②,为江淮行省参政^③。从取淮东收浙西进行省左丞。从大军取元都，略地至泽、潞。进山西行省平章，还守通州。时大兵出山西，通州守备单弱，所部不满千人。元丞相也速^④将万骑营白河。良臣曰：“吾兵少，不可与战。彼众虽多，亡国之余，败气不振，当以计走之。”乃密遣指挥仵勇等于濒河舟中多立赤帜，亘三十余里，钲^⑤鼓声相闻。也速大骇，遁去。良臣出精骑逐交百余里，元兵自是不敢窥北平。

（节选自《明史·曹良臣列传》，有删改）

【注释】①颍：指颍州，地名。②应天：指应天府，今江苏南京。③江淮行省参政：官职名。④也速：人名。⑤钲：乐器名。军中使用，形似铃而狭长有柄。

9．下面各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是（2分）（   ）

A．归太祖于应天   太守归而宾客从也   B．为江淮行省参政    孤岂欲卿治经为博士邪

C．从大军取元都   当余之从师也       D．当以计走之    当奖率三军

10．请用“／”给文中画波浪线的句子断句，限断两处。（2分）

从 取 淮 东 收 浙 西 进 行 省 左 丞。

11．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）颍寇起，聚乡里筑堡自固。

__________________________________________________________________________________

（2）良臣出精骑逐交百余里，元兵自是不敢窥北平。

__________________________________________________________________________________

★12．小鑫读了这篇文章后，迫不及待地跟同学们讨论起了文中主人公曹良臣和《曹刿论战》中的曹刿，请你一起参与。（3分）

小鑫：这篇文章中的曹良臣与我们学过的曹刿都具有①________________________，同样面对敌众我寡的状况，曹良臣②________________________，曹刿则把握战机，且在确定对方没有埋伏的情况下才下令追击。

我：除此之外，曹良臣还曾带领乡民抵御贼寇，可见他③________________________ 。

小凡：曹刿敢于请战，可见他还具有以天下为己任的爱国精神。

13．试分析本文的写作特点。（4分）

__________________________________________________________________________________

…………

参考答案

1．（1）做宰相。（2）徇情枉法。（3）表现。（4）供给。

2．（1）您喜欢吃鱼而不接受（别人送给您的）鱼，这是为什么呢？（2）这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊！

…………