专题42 选材与加工-2025年中考语文一轮复习分类训练(统编版 全国通用)
发布时间 2025年02月22日
资源编号 95620

专题42 选材与加工-2025年中考语文一轮复习分类训练(统编版 全国通用)

2025-02-21 中考 0 536
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2025年中考语文一轮复习分类训练(统编版 全国通用)
2025年中考语文一轮复习分类训练(统编版 全国通用): 专题01 字音字形-2025年中考语文一轮复习分类训练(统编版 全国通用) 专...

2025年中考语文一轮复习分类训练

专题42 选材与加工

1.阅读下列材料,按要求写作。

个人面临选择,国家也面临选择,要做出正确的选择,需要正义、良知、勇气和智慧。唐雎出使秦国,面对秦王的咄咄逼人,选择了不畏强暴,沉着应对,最终不辱使命;曹刿面对国家的危难,不顾自己的身份低微,毅然选择面见鲁庄公,为国效力;文天祥在生死之间,拒绝了高官厚禄,选择了舍生取义,留下了“留取丹心照汗青”的千古名句;鲁迅先生为了唤醒愚昧的国人,毅然选择了弃医从文;华为公司面对美国的无礼制裁,选择了毫不屈服,成为中国高科技产业一面不倒的旗帜;中国共产党带领中国人民,不惧前进路上的风雨,选择了一条伟大而艰难的中华民族复兴之路……

请以“选择______”或者“______选择”为题,补充完题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①自定立意,除诗歌外文体不限:②不得抄袭、套作:③用规范汉字书写;④文中不得出现真实的地名,校名、人名。

2.题目

旅行是一段经历,或许开阔了眼界,或许锤炼了精神,或许触动了心灵。梁衡在壶口之旅中,见证了黄河的博大宽厚、勇往直前;马克·吐温在勃朗峰之旅中,有奇妙的体验,也有惊险的故事;杜小康在孤独之旅中,长成了坚强的少年……属于你的旅行是怎样的呢?

请将“_______之旅”补充完整,作为题目,写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

3.阅读下面的文字,按要求作文。

材料一:

自强为天下健,志刚为大君之道。

——清•康有为

材料二:

要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!

——朗费罗

材料三:

强者能同命运的风暴抗争。

——爱迪生

阅读以上材料,你有哪些认识、体会和感悟?请以“自强行远”为题,写一篇文章。

要求:自定文意;不套作、抄袭,不泄露个人信息;不少于600字。

4.写作

最是书香能致远。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,阅读可以传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。

请你根据自己的阅读经历和体会写一篇文章,可以讲述自己的阅读故事,可以谈谈自己阅读某一本书的感受,也可以分享自己对阅读的看法。

要求:(1)题目自拟,有真情实感;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;(5)不得套作、抄袭。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一  诗人流沙河有一次回母校,写过一副对联:正当花朵年龄,君须有志;又见课堂灯火,我已无缘。

材料二  现在,有一个很奇怪的现象:睡前抖音熬半宿,早上头条看世界,全家微信学养生,好友全刷拼多多,小视频用户调查显示,抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下,这个年龄或许你在读书,或许刚刚进入社会、进入职场。

春光复始,适常如斯。我们告别初中,即将开启另一段人生。以上两则材料引发你怎样的联想和思考?可以叙写自己的经历和见闻,也可以对此展开论述。

要求:选准角度,确定立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人隐私。

6.阅读以下材料,按要求作文。

(1)人工智能是我们人类正在从事的最为深刻的研究方向之一,将给人类带来革命性意义,甚至比火与电带来更深远的影响。

——谷歌CBO桑德尔·皮猜

(2)准确识别运动员动作的智能裁判、多种服务功能的智能机器人、AI手语主播、直播间的数字虚拟人、L4级无人驾驶车……在2022年北京冬奥会上,各类智能服务场景随处可见;智能技术在疫情中也给我们带来些许温暖;聊天机器人提供了合成的虚拟朋友,让被隔离的人们不再孤独。

(3)随着智能运用越来越普及,越来越多人担心人工智能会抢走他们的工作;智能推荐、预测犯罪、监控民众也引发了人们对智能找术应用更多的疑问甚至恐慌。

以上材料引发了你哪些思考,自选角度,自拟标题,写一篇论述类文章;不少于700字。

7.阅读下面的文字,根据要求作文。

网络热语:觉醒年代、双减、躺平、强国有我

这些热词唤起了你哪些回忆,或引发了你怎样的联想和思考?请自选角度写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。

8.以下两题,选做一题。

汉字是汉民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友,每个人的精神家园。

任务一:

一个方块字可以凝聚你的过往历程,凝聚你的别样情感,凝聚你的人生感悟。回顾三年的初中生涯,该用哪个字来定义你的三年生活呢?

请以“一个字里的三年”为题,写一篇文章。

任务二:

汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想。停,暂时的停下,才能更好地前行;路,路在我们各自的足下;道,首要、首脑,迈开脚去“走”;忙,“心”“亡”为“忙”,指人一忙,心就丢了,一个无心做事的人,如何不会犯错出乱?

为弘扬汉字文化,“汉字大观”栏目组发起“美丽汉字”推荐活动,请向栏目组推荐一个汉字,结合你的感受与思考,阐述推荐理由。

要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭;④不得泄露个人信息。

9.文题:

向理想致敬,勇敢地面向未来;向岁月中的自己致敬,感慨每寸光阴都如此绚烂;向英雄致敬,感恩他们染黄了这个世界的秋色。

请以“致敬____________”为题目,写一篇文章。

要求:①把文题补充完整;

②内容具体,有真情实感;

③文中不得出现真实的人名、地名、校名;

④不少于600字。

10.题目:以花朵的样子绽放

作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显:表达要有真情实感:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于600字。

11.材料作文

材料一:

为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可乐享天年,儿已以身许国,革命不成功立誓不回家。

——王尔琢

(王尔琢:中国工农红军的重要将领,牺牲时年仅25岁。)

材料二:

钟扬是植物学家。为了给人类建一个来自世界屋脊的种子宝库,他将足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀少的青藏高原。一次,他在海拔5200米高度时出现了严重的高原反应,随时都有生命危险,但他没有退缩,终于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀种子植物——鼠曲雪兔子。

钟扬是援藏干部。他援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区。长期的高原工作让他积劳成疾,多次住院,但他从来没有停下工作。多年来,他为西藏少数民族地区的发展作出了卓越贡献。

上述材料至少给了我们这样一些启示:要甘于奉献;选定了事业,就要一路向前;无限风光在险峰…

请根据以上材料,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

12.力合则效用大,力散则效果微。

这句话引发了怎样的联想和感悟?请自选角度立意,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),文体要明确。

13.题目:点点善意暖人心

生活中,微小的善意像丝丝春风,驱散寒意;像缕缕阳光,温暖人心……

请你捕捉生活中两三个小善举,写一篇文章。

要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能表达真情实感。

14.《现代汉语词典》对“初”字有“开始的”“第一次”“原来的”等释义。“初”是走向未来的起点,是挑战自我的尝试,是心怀梦想的坚守……

请以“初”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发情感、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,不少于600字;

③文中不要出现真实的人名、校名、地名;

④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

15.我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。

请以“在路上”为题目,写一篇作文,

要求:①选择题目(1)的同学,先正确补题再作文:选择题目(2)的不能改变题目。②写记叙文要做到内容具体,情感真挚,积极向上:写议论文,做到观点鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、校名、地名,请用“××”代替。

16.阅读下面的文字,按要求作文。

一位作家在学校开学致词时说:“亲爱的小朋友,在今后的生活中,假如你们还有一些东西不明白,请问问你们的父母;亲爱的家长,如果你们有什么不明白的,请问问你们的孩子。”

请你根据阅读后的联想、感悟或思考,写一篇不少于600字的作文。

要求:①在材料含意范围内立意;②题目自拟;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不得抄袭或套作,不得使用本试题中的材料(27题除外);⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

17.作文题:请以《带上____________去远方》为题,写一篇文章。(先补充题目,再作文)

写一篇不少于600字的文章。不得出现真实的校名、人名、地名

18.作文题:阅读下面材料,请以《在奶奶生日会上的发言稿》为题,写一篇文章。

“家有一老,如有一宝”,明天就是奶奶的70岁生日了,亲友们将来家里为奶奶庆祝。在家人闲坐、灯火可亲的温馨时刻,爸爸妈妈想请你代表家人致辞,以表达对来宾的欢迎和感谢、对奶奶的美好祝福。你还可以在致辞中回顾奶奶对自己的点滴关爱、对家庭的辛勤付出,借此机会表达感恩之情……

写一篇不少于600字的文章。不得出现真实的校名、人名、地名

 

19.萧红有平易近人、宽厚爽朗的偶像老师鲁迅;臧克家有博学正义、言行致的偶像老师闻一多;海伦有极富爱心、慧心的偶像老师莎莉文。你的偶像老师是谁呢,他(她)有怎样的个性和品质呢?请你以“我的偶像老师”为话题,写篇作文。

要求:①题目自拟。②不少于600字。③不得抄袭本试试卷中的文段。④不得出现真实的人名、地名、校名。⑤书写规范,卷面整洁。

20.按要求作文

有些传承流淌在历史的长河里:爱国精神代代传承,历久弥新;闪耀的勋章代代传承,彰显荣誉的力量……有些传承珍藏在生活的点滴中:一次助人的行动,传承着父辈留下的精神财富;一条朴实的家训,传承中塑造优秀的品格……这些传承中,对你影响最深远的是哪一方面?

请以“______________的传承”为题目,写一篇记叙文。

要求:①补充完整题目。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

21.阅读下面文字,按要求作文。

成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的。在成长中,我们难免会遇到困难和挫折。悲伤、郁闷的时候,我们总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“收藏”这一缕缕阳光呢?那阳光,也许是信念,也许是勇气,也许是鼓励,也许是教训……

在生活中,也有很多人收藏珠宝,收藏古玩,收藏书籍,收藏名画……他们用这种方式来储藏金钱,装潢居室,显示地位,但是这些人却不一定懂得欣赏。

同学们,我们曾收藏了什么呢?我们懂得收藏么?我们懂得欣赏么?

请以“收藏______”为题作文,记叙我们心中收藏的那些珍宝。

要求:(1)把题目补充完整后再完成作文;(2)不少于600字;(3)不限文体(诗歌除外);(4)有真情实感,不得套写抄袭;(5)文中不得出现真实的校名、人名。

22.读下面材料,按要求写一篇作文。

从前,有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。旁边有一棵树,树上住了一只金丝猴。它长年累月地躲在树上观看这对仙人下围棋,终于练就了非凡的棋艺。不久这只猴子下山,它到处找人挑战,未逢敌手。最后,竟连一流的高手也成为他的手下败将。后来一位大臣自告奋勇要求应战,宣称自己有绝对的取胜把握。比赛那一天,大臣在桌子上放了一盘鲜艳的水蜜桃。比赛中猴子始终盯着桃子,结果它输了。

要求:①根据对上述材料的阅读理解,选择一个角度进行写作,600字左右。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。

 

23.梦开始的地方,也许是郊外,总能看到一片绚烂的星光、一缕温馨的阳光;梦开始的地方,也许是海边,让人想要扬帆起航……在梦开始的地方,我们展望未来,幻想未来漫漫长路,在梦开始的地方,我们放任心灵去旅行。

请以“梦从________开始”为标题,写一篇600-700字的作文。

写作提示与要求:(1)明确“梦”指的是什么以及为这个“梦”所做的努力或遇到的问题;(2)注意先将作文标题补充完整并填写在答题卡上,然后作文;(3)立意明确,真诚地表达对生活的思考、感悟;(4)内容健康,文体明确;(5)不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、地名、校名。

…………

参考答案

1.例文一:

选择坚强

春选择小草,因为他清新自然;冬选择白雪,因为它高雅纯洁。我选择风雨,因为我喜欢自己坚强地面对生活。风雨过后,我依然有笑对彩虹,拥抱阳光的激情!

我选择坚强,就选择了一种独特的经历。记得从前的日子里,面对学习的压力,病痛的折磨,有多少次都想要放弃,然而我不愿也不能啊!记得有位哲人说过:“为了看看阳光我来到这个世界上”。是的,世界上处处有阳光,但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历考验。所以,我不怕雷电,我不怕狂风,我不怕生活给我的诸多考验,因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰:坚强的面对一切,总会有阳光灿烂的那一天!

…………

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