第5课《 琥珀》-2024-2025学年四年级语文下册寒假自学讲义(统编版)
发布时间 2025年01月23日
资源编号 93367

第5课《 琥珀》-2024-2025学年四年级语文下册寒假自学讲义(统编版)

2025-01-22 四年级下册 0 760
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2024-2025学年四年级语文下册寒假自学讲义(统编版)
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2024-2025学年四年级语文下册寒假自学讲义

5课《琥珀》

1.会认“琥、珀”等11个字,读准多音字“扎”,会写“怒、吼”等15个字,理解字义,识记字形。正确读写“怒吼、松脂”等词语。

2.抓住重点词句品读、感悟,能提出自己不懂的问题并尝试解决。

3.能用自己的话说出这块琥珀的形成过程。

4.体会“我”是怎样进行合理推测的,理解“我”推测这块琥珀形成的依据。

一、课文内容解读。

本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。

二、作者简介。

柏吉尔(1804-1882),德国科学家、科普作家。作品集《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》。

三、相关资料。

琥珀:琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成,故又被称为“松脂化石”。2016年3月6日,中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。

松脂:松脂是松树树木分泌出来的树脂,刚从树干流出时,无色透明,松节油含量可达30%以上,与空气接触后,松节油逐渐挥发,加上外界水分的侵入,因而使其中的部分树脂酸呈结晶状态析出,松脂逐渐变成蜂蜜状的半流体。

化石:地壳中包存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或遗迹。

《乌拉波拉故事集》:《乌拉波拉故事集》是一本集科学知识与想象情节于一体,可读性非常强的科普著作集。古怪老头儿乌拉波拉博士给孩子们讲了许多奇异的故事,有小水点的历险、梦游月球、海底救生、呆子怕鬼、太阳请假、世界末日等。作者柏吉尔用童话的笔调,将深奥的科学知识融入生动有趣的故事中,因此这部科普作品又被称作“科学的童话集”。

一、初读课文突破字词。

1.课文朗读  走近课文 第一步

(1)课文共(    )个自然段,我已读了(    )遍课文,我能把课文读得(选一选):

正确□           流利□            有感情□

(2)边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。

(3)从《琥珀》这一题目我知道______________________________。

2.给下列生字注上拼音,认真拼读一遍,再抄写一遍。

3.正确朗读下列词语,难理解的词语,借助工具书或联系上下文理解。

琥珀    怒吼    嗡嗡    松脂    拂拭    美餐    划动    晌午

渗出    挣扎    一番    埋在    冲刷    澎湃    推测    详细

热辣辣    前俯后仰

拂拭:________

____:________

4.多音字组词。

划____(    )____(    )

挣____(    )____(    )

扎____(    )____(    )____(    )

埋____(    )____(    )

5.词语搭配

(    )地照着    (    )地响    (    )地飞舞

(    )的绿翅膀  (    )的松树  (    )的松脂

6.填写近义词。

约莫—(    )  柔嫩—(    )  淹没—(    )  逼近—(    )

猛烈—(    )  详细—(    )  拂拭—(    )  推测—(    )

7.填入反义词。

柔嫩—(    )  透明—(    )  推测—(    )

详细—(    )  猛烈—(    )  黏稠—(    )

8.选词填空。

推测    推想    猜想    幻想    设想

(1)从这块琥珀,我们可以(    )发生在一万年以前的故事。

(2)人类到月球上去,这已不是(    ),可以实现这个愿望。

(3)这幅图画,你(    )一下,是谁画的?

(4)从它各部分骨头互相关联的情况,可以(    )出它死后没有被移动过。

渐渐  慢慢

(5)后来,陆地(    )沉下去,海水(    )漫上来,逼近那古老的森林。

(6)忽然,有个蜘蛛(    )爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。

二、再读课文理解句段。

1.《琥珀》这一课中说这块琥珀很少见,原因是(    )。

A.因为这块琥珀形成的时间很长。

B.因为这块琥珀里面有一只苍蝇,一只蜘蛛。

C.因为这块琥珀是由松脂球变成的。

D.因为这块琥珀是在沙滩上被发现的。

2.根据课文内容填空。

(1)蜘蛛刚_____过去,突然发生了一件_____的事情。一大滴松脂从树上滴下来,_____落在树干上,把苍蝇和蜘蛛_____在里头。

(2)小苍蝇不能_____翅膀了,蜘蛛也不再想什么_____了。两只小虫都_____在老松树的黄色的泪珠里。它们_____地挣扎了一番,终于不动了。

(3)琥珀是古代松脂的化石。所以要形成琥珀的第一条件是要有________,光有这不还不够,还要有________,然后要有_____和_____的出现,而且非常巧合的是两种动物刚在一起,被牢牢地包在_____里,又经过很长时间,地质发生沧海桑田的变化,这块松脂球被_____,又经过千年万年,变成了一块独一无二的_____。

3.琥珀的推测。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

(1)选段中加点的“推测”能不能换成“猜测”?为什么?

(2)请给下列“推测”选择相应的“依据”(填序号)

①事情发生在几万年前炎热的松树林中。(    )

②苍蝇和蜘蛛当时就已存在,且同时出现在一个地方。(    )

③苍蝇、蜘蛛曾奋力挣扎。(    )

④松树林最后被大海淹没了。(    )

A.琥珀是由松脂球历经漫长岁月而形成的。

B.琥珀是在海滩上发现的。

C.琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物。

D.苍蝇、蜘蛛的腿的四周有好几圈黑色的圆环。

4.按照琥珀的形成过程,给下列句子排序。

(    )晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。

(    )后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,那些松脂球淹没在泥沙下面。

(    )又是几千年过去了那些松脂球成了化石。

(    )一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

(    )松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成了一个松脂球。

5.请你根据这块琥珀的样子和它的形成条件,自己推测一个发生在几万年前的故事,并写一写。 

三、三读课文精彩片段体会感悟。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.选段主要介绍了(    )。(多选)

A.琥珀的样子    B.由琥珀产生的推测

C.琥珀形成的因素    D.琥珀的大小

2.这块琥珀有什么样的科学价值呢?请在文中用“________”画出来。

3.联系琥珀的形成过程,填写下面的推测过程。

…………

参考答案

一、初读课文突破字词。

1.(1)18  3

(2)怒  吼  脂  琥  珀  怒吼  松脂  拂拭  渗出  半晌  推测  热辣辣

(3)主要写琥珀的形成。

2.shì  shǎng  là  shèn  fān

…………

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