第2课《找春天》-2024-2025学年二年级语文下册寒假自学讲义（统编版）

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2024-2025学年二年级语文下册寒假自学讲义

第2课《找春天》

1．通过学习课文，感受春天的美丽，体验投身大自然怀抱中的情趣。

2．会认本课生字，会写生字。

3．正确、流利、有感情地朗读课文。热爱春天，愿意去观察、发现。

一、课文内容解读。

《找春天》是一篇充满儿童情趣和文学色彩的小短文。作者用优美的语言，用比喻、拟人的手法描写了孩子们眼睛里的春天，表达了对大自然、对生活的热爱之情。在孩子们眼里，春天就是一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……教学本文，不仅要引导学生从文中感受春天的美好，更是要激发学生到大自然里去寻找、发现春天。

二、作者简介。

经绍珍，儿童文学作家，曾用笔名韶光、少真、邵贞、纬珠等。在百余家报刊发表大量诗歌、小说、童话、寓言。

三、相关资料。

春天：春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。气候学上以连续5天日平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。

春天开放的花：水仙、迎春花、报春花、瑞香、白玉兰、紫玉兰、鸢尾、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲、四季海棠、吊钟海棠、竹节海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、桃花、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盏花、葵花、西洋鹃、山茶、琼花、君子兰、芍药、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、玫瑰花、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、云南黄馨、金雀花、 仙客来、石斛、风信子、郁金香等。

关于春的谚语：

春雨贵如油。

春风不刮，草芽不发。

春天孩子面，一日三变脸。

肥不过春雨，苦不过秋霜。

季节不等人，春日胜黄金。

一、初读课文突破字词。

1．读课文《找春天》，理解课题。

（1）第一眼看到课文题目，我想到了__________。

（2）观察课本上的插图，说一段话。（图上画的是什么时候？在什么地方？有什么景物？有什么人？他们在干什么？）

2．看生字写拼音。

3．在田字格里按笔顺规则描红并填空。

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

（    ）结构，（    ）画，组词（    ）（    ）

4．写出带有下列部首的字并组词。

女

木

5．写近义词和反义词。

（1）写出下面词语的近义词。

寻找——___  仔细——___  害羞——___

（2）写出下面词语的反义词。

吐——___  仔细——___  害羞——___

6．照样子写词语。

（1）遮掩—（遮遮掩掩）  躲藏—(    )  叮咚—(    )

（2）荡—（荡秋千）      找—(    )    脱—(    )

7．读一读，连一连。

小草     叮叮咚咚    春天的眼睛

野花     吐出嫩芽    春天的琴声

树木     探出头来    春天的音符

小溪     一朵两朵    春天的眉毛

二、再读课文理解句段。

1．根据课文内容，先把下列句子补充完整，然后再仿写一句话。

小草从地下探出头来，那是春天的______吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的______吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的______吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的______吧？

我会仿写：______，那是春天的______吧？

2．读语段，完成练习。

我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

（1）“我们”是怀着（    ）的心情去找春天的。

A．兴奋、急切    B．喜悦、赞美

（2）想读出这种心情，要重读哪些词语？用“___”画出来

3．春天来了，用一两句写一写你眼中的春天是什么样的。 

三、三读课文精彩片段体会感悟。

春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

1．在文段的横线上填入表示动作的词语。

2．文段中的感叹号，应该读出______（语气）；文段中的省略号说明了______。（选一选，填序号）

①春天无处不在，说也说不完    ②找到春天后的喜悦

3．文段中的“她”指的是___，“我们”在___、___、___、___这些地方发现了她的影子。

4．春天还在什么地方？请你接着写一两句。

…………

参考答案

一、初读课文突破字词。

1．（1）春天来了

（2）春天来了，小朋友们冲出家门，来到河边，看小草绿了，河水开始化冻了，小鱼也出来了。

2．tuō  ǎo  xún  xiū  gū  zhē  yǎn  tàn  nèn   fú  jiě  chù  dù  juān

3．冲  左右  6  冲出  冲入

寻  上下  6  寻找  寻觅

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