专题08现代文阅读-2024-2025学年三年级上学期语文期末复习专项训练(统编版)
发布时间 2024年12月18日
资源编号 90463

专题08现代文阅读-2024-2025学年三年级上学期语文期末复习专项训练(统编版)

2024-12-17 三年级上册 0 956
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2024-2025学年三年级上学期语文期末复习专项训练(统编版)
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2024-2025学年三年级上学期语文期末复习专项训练

专题08现代文阅读

现代文阅读()

骡子和铃铛

①一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。

②一天,骡子【推开 撞开】篱笆,进了菜园。白菜、韭菜一畦畦(qí),鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串【尖利 锐利】的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:坏家伙,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”

③骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。

④没多久,骡子拉着一车货,长途跋涉,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响。“一头结实顶用的骡子,”乡亲们竖起大拇指夸奖道,“拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞,多有气魄啊!”

⑤“叮当,叮当。”铃铛听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”

⑥骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望了望旁边的菜园,不禁感到一阵阵【隐痛 欣喜】,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”

⑦“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊。”

⑧骡子听了铃铛的话说道:“____”

1.联系上下文,在文中的【】里选择恰当的词语。

2.根据故事内容填写下图。

人物 骡子 铃铛 其他人
表现                 发出急响                      
                              乡亲们竖起大拇指夸赞

3.第⑤自然段中铃铛响得更加起劲的原因是                                       

4.故事的最后,当骡子听到铃铛的话时,它会说些什么呢?横线上填哪一句话最合适(  )。

A.谢谢你,铃铛,我知道了不能做坏事,否则必将受到惩罚。

B.我明白了真正的朋友会在我们犯错时,提醒我们改正;在我们做得对时,鼓励我们坚持。

C.原来如此,下次你不要出卖别人了,也不能随便吹捧别人。

现代文阅读()

狐狸的惊诧

①山羊和兔子是邻居,它们相处____(chǔ chù)得很好,无论谁遇到难处____(chǔ chù),彼此都尽力给予帮助。

②平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去。兔子有事出去,山羊病了,兔子硬是摸着黑,请来了鹿医生为山羊治病。它们可真是一对好朋友。

③狐狸见了这一切,觉得非常惊讶。一次,它遇见了山羊问:“你和兔子怎么那么要好?它长得那么矮小

④山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说到这里它眼望远处____(chǔ chù)的山岭,仿佛看到了那天夜里兔子不辞辛苦为它请医生的感人情景,接着又说:“所以我也把心给了兔子。”

⑤“什么?把心给了人家?嗨,你们这样做真是太傻了!”说罢,狐狸摇着头

5.给文中的“处”字选出正确的读音。

6.在文中找出下列词语的近义词。

惊诧一一 ________

7.“狐狸见了这一切,觉得非常惊讶”,“这一切”指什么呢?请在文中找出句子来并画上横线。

8.假如狐狸问兔子,兔子会怎样回答呢?请也用上“因为……所以……”的句式在横线上写一写,注意加上合适的标点。

狐狸问兔子:“你和山羊怎么那么要好?” ________因为 ________________所以 ________兔子笑着回答

9.第⑤段中狐狸说的话你同意吗?为什么?

现代文阅读()

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。

“你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为____,我们的勤劳却是为了____……”

蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

10.在文中横线上填入恰当的词。

11.联系是上下文了解词语:

妒忌:________________________________________________

心服口服:________________________________________

12.蚂蚁为什么心服口服?

13.读了这篇短文,你有何体会?

现代文阅读()

____

这一天,小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着,“烦、烦、烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了。

跑到路边,他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛,一个劲儿地盯着人家瞧,“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪想到了一个绝妙的好主意!小猪咚咚地跑回去做了一对高跷,然后踩着高跷散步去了。路上,小猪遇到了斑马。“嗨,下面的那位!”小猪跟斑马打招呼,“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。”“你不是长颈鹿!”斑马大笑着说,“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。”话刚说完,“砰!”小猪就摔倒了。“哦,天哪!”小猪一边掸着灰,一边感叹,“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险!”

还没走出两步,小猪又想到了一个好主意!他找来颜料,给自己画了一件奇妙的新外套,然后他一路小跑着炫耀去了。“嗨!”小猪跟鹦鹉打招呼“我是一只了不起的斑马!你看,我身上有斑马纹。”“你不是斑马!”鹦鹉尖叫着说,“你是一只身上画着斑马纹的小猪,你马上就……”说着,鹦鹉摇动树叶上的积水,积水把小猪身上的颜料冲掉了。

“讨厌!”小猪叹了口气“当斑马还不如当小猪呢!我敢说,做鹦鹉一定更有趣……”他从地上爬下来。他找来羽毛和贝壳,给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。然后,他拍着翅膀出门去了。“嗨!”小猪站在树上跟猴子打招呼,“我是一只了不起的鹦鹉!你的眼睛能看多远,我就能飞多远。”“你不是鹦鹉!”猴子大笑着说,“你是一只披着羽毛的小猪,猪不会飞!”猴子说对了。小猪根本没飞起来,他就像一块大石头,一头栽进了树下的泥潭里!

“真倒霉!”他躺在泥潭中央,吧唧吧唧地拍打着泥巴,“事情都搞砸了,当小猪一点儿乐趣都没有!”“你说什么,当猪怎么没有乐趣了?我就是猪,我在泥潭里面打滚,觉得很好玩儿啊。你快试试吧!”于是小猪也跟着滚来滚去……他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,他心里就越快乐。

“太棒啦!”小猪高兴得大叫,“原来当小猪是最开心的事情呀!”

14.读完全文,想想文章写了些什么。根据文章的内容,给文章起个题目。

15.根据提示,找到对应的语句,摘抄在提示后面的横线上。

提示:表现小猪得意的句子:________________________________________________

表现小猪烦恼的句子________________________________________________

16.根据给出的句子,在横线里写出小猪的特点。

①他找来羽毛和贝壳,给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。________

②看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险!________

③路上,小猪遇到了斑马。“嗨,下面的那位!”小猪跟斑马打招呼,“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。” ________

17.下面哪个说法更接近文章的中心?选择正确选项(  )。

A.模仿别人是得不到真正的快乐的。

B.勇于尝试,就会让生活变得精彩。

C.宽容对待别人,人间才会充满温暖。

现代文阅读()

爷爷一定有办法

①当小鼹(yǎn)鼠约瑟还是娃娃的时候,爷爷用主人废弃的窗帘布为他缝了一条奇妙的毯子。奇妙的毯子又舒服又保暖,还可以把噩(è)梦通通赶跑。

②不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子变得又破又旧了。有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的毯子,用不了了,真该把它丢了。”“爷爷一定有办法。”约瑟说。

③爷爷拿起了毯子,翻过来,又翻过去。爷爷拿起剪刀,开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出,缝进、缝出。爷爷说:“这块料子还够改做……”很快,一件奇妙的外套做成了。约瑟穿上这件奇妙的外套,开开心心跑去玩。

④不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的外套变得又旧又小了。有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的外套,不合身了,真该把它丢了。”“爷爷一定有办法。”约瑟说。

⑤爷爷拿起了外套,翻过来,又翻过去。爷爷拿起剪刀,开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出,缝进、缝出。爷爷说:“这块料子还够改做……”不久,一件奇妙的背心做成了。约瑟穿上这件奇妙的背心,高高兴兴上学去。

⑥不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的背心变得又小又脏了。有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的背心,好难看啊,真该把它丢了。”“爷爷一定有办法。”约瑟说。

⑦爷爷 ____。约瑟 ____

……

18.爷爷依次缝制了 ________、________和________。

A.背心

B.毛毯

C.外套

D.窗帘

19.联系上下文和生活经验,可以猜“噩梦”的“噩”字的意思是 ____。

A.真实而愉快的                                                   B.美好而甜蜜的

C.好运而喜人的                                                   D.可怕而惊人的

20.为什么说爷爷缝制的毛毯“奇妙”?用横线在文中画出一个句子。

21.根据故事内容预测故事发展,爷爷会把背心改做成什么?约瑟又会怎么样?在第⑦自然段的横线上写一写。

22.你喜欢爷爷的办法吗?为什么?

23.根据故事内容判断下列信息对错。

①约瑟是一只小鼹鼠。________

②妈妈让爷爷给约瑟改做衣物。________

③这是一篇童话故事,故事中的动物和人一样会说话,有情感。 ________

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(二)蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意

蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

(根据《伊索寓言》相关内容改写)

24.蚊子开始能战胜狮子的原因是 ________

25.最后被蜘蛛消灭的原因是 ________

26.“若说不是这样,你到底有什么力量呢?”这句话中的“这样”一词指代的是(  )

A.用爪子抓,牙齿咬。

B.我不怕你,你并不比我强。

C.你比我强得多。

27.文中两次写蚊子吹着喇叭,对此理解正确的一项是(  )

A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。

B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的扬扬自得,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、扬扬自得的心态。

28.这则寓言故事说明了什么?

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断尾的狐狸

①一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。不知是粗心大意,还是命中注定,而且在冰里被冻住了。

②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕掉下一二十根毫毛,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴,这尾巴多么浓密,金光闪亮!

③不,不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,可尾巴却越冻越牢。

④再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了,这时那只可怜的狐狸,左冲右突,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。

⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望,快救救我,我快没命啦!”这时狼收住了脚步——它挺身而出,十分简单:它一口咬断了狐狸的尾巴。

⑥断了尾巴的狐狸,撒腿跑回了家,他想:____。

(选自《伊索寓言》,江苏凤凰科学技术出版社,有删改)

29.联系上下文,我知道第②自然段中,“只消”的意思是 ____。

A.只要                                       B.只能                                       C.只好

30.根据故事的内容,判断下列说法是否正确

①狐狸被弄湿尾巴是命中注定的。 ________

②狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身。 ________

31.请根据故事内容,梳理这个故事的情节,并用简洁的语言写下来。

 时间  尾巴怎么样
 清晨                
                                     
 太阳越升越高                          

32.故事的最后,狐狸会想些什么?发挥想象,写一写。

33.故事中的狐狸因为  ________________ 最后失去了 ________。从这个故事中,我懂得了 ________________________________。

现代文阅读()

阅读《安全疏散示意图》,完成练习。

天天一家去旅行,他们在酒店办理入住手续后拿到了一张房卡。房卡背面有如下内容,请你仔细阅读,回答问题。

34.天天一家所住的房间是(  )

A.8303号                      B.8304号                      C.8305号                      D.8308号

35.天天一家所住的楼层,消火栓和安全通道的数量对应的一组数字是(  )

A.2 1                            B.2 3                             C.3 2                             D.3 1

36.如果发生火灾,下列做法正确的一项是(  )

A.立即乘电梯离开                                               B.大喊大叫,不知所措

C.按照指示路线前往安全通道                              D.准备好绳索跳窗户

37.如果天天的爸爸打开门就发现有浓烟,他应该怎样告知酒店前台?

38.如果突发火灾,请你为天天一家设计一条最佳逃生路线。

现代文阅读()

最棒的玉米

①从前,有一个老婆婆在屋后种了一大片玉米,眼看着收获的日子一天天近了。

②玉米地里,那个最大的、颗粒饱满的玉米高兴地说:“收获那天,老婆婆一定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”附近其他的玉米听了也都陆声附和地称赞着。

③收获那天到了,老婆婆拄着拐杖来摘玉米,她只是看了看那个最好的玉米,并没有把它摘走。“可能是老婆婆眼神不太好,明天她一定会把我摘走的。”那个很棒的玉米虽然有点失落,但还是自我安慰着。

④第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他玉米,可唯独没有摘这个自以为很棒的玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的。”棒玉米仍然自我安慰着。

⑤第三天,第四天,老婆婆没有来。这以后的好多好多天,老婆婆都没有来,玉术被摘走的希望越来越渺茫……

⑥直到一个漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得干瘪坚硬。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体就要腐烂,我真是自作自受啊!”它很绝望,也很悲痛,它甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的凄凉夜晚,永远地消失掉算了……

⑦不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,它抬起头来,睁开双眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。

老婆婆也在用一种柔和的且光瞧着它即 自言自语道     这可是今年最好的玉米     拿它作种子的话     明年的玉米一定比今年长得好呦

⑨这时,棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。

⑩当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……

⑪相信自己,但有时候也需要耐心和韧性。

39.给文中划线的句子加上标点符号。

40.根据“最棒的玉米”的情感变化,完成思维导图(填序号)

①心灰意冷②并不灰心③充满自信④恍然大悟⑤绝望悲痛

③→                            

41.初读文题时,你一定有很多疑问,请你提出一个有思考价值的问题。

我的问题:                                         

读完全文,你认为这个问题的答案是什么?

我的答案:                                                       

42.假如老婆婆把“最棒的玉术”和其他玉米一起摘走,会发生什么样的结局呢?你从这个故事中得到什么启发?

…………

参考答案

1.撞开;尖利;隐痛

2.闯进菜园吃菜;主人用竹枝抽打骡子;拉着一车货返回;发出脆响

3.赞扬骡子,希望骡子能取得更大的成绩;

4.B

【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

…………

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