2024-2025学年六年级上学期科学期末模拟试卷（教科版 含答案解析）

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2024-2025学年六年级上学期期末模拟检测

科学试卷

注意事项：

1．考试分数：100分；考试时间：60分钟。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、我会选。（共60分，每题2分）

         同学们，时间如梭，我们在不知不觉中度过了半个学期的科学生活。在微小的世界里，我们认识了许多新朋友，如细胞、微生物，放大镜、显微镜等，你还记得吗？

1．（2分）螨虫是一种体型比较小的动物,身体大小一般都在0．5毫米左右。下图中（   ）最有可能是借助显微镜观察到的螨虫图像。

2．（2分）观察水中微生物需要制作玻片标本,盖上盖玻片的方法要正确,不然会影响观察效果。下列方法正确的是（   ）

3．（2分）下图是张慧小组同学观察洋葱表皮时画的洋葱表皮结构。他们对此作了三种不同的解释,最后查阅资料得知（   ）是错误的。

A． 一个一个的小格子是洋葱细胞

B．②所指的部分是细胞核

C．更小的颜色较深的①是细胞核

4．（2分）下面是一位学生分别使用肉眼、放大镜以及显微镜对蝴蝶足的观察记录表,根据表内的信息,下列说法正确的是（   ）

A．第一种观察是使用放大镜

B．肉眼比放大镜观察地更清楚

C．显微镜能看清蝴蝶足的细节部分

5．（2分）在17世纪,人们发现只要把两个放大镜片叠加起来,就可以通过它们观察到更大放大倍数的物体。

下列叠加镜片的方式正确的是（   ）

A．镜面左右并列

B．上下镜面相对且间隔合适的距离

C．两个镜面有一部分接触且交错叠加

6．（2分）某小组在目镜(5X)和物镜(10X)的镜头组合下,看到了视野中有一长条形微生物在按顺时针方向游动(如图)。有A、B、C三位同学根据课堂实验,对放大倍数及实际游动方向得出以下三种结论,正确的是（   ）

A． 放大50倍,顺时针          B．放大15倍,逆时针       C．放大50倍,逆时针

7．（2分）下列事例中,属于微生物造福人类的是（   ）。

①处理有机垃圾和污水    ②制成疫苗预防传染病    ③发酵食物改变口感

A．①       B．①②        C．①②③

地球是我们的家园，地球上有很多自然现象，比如太阳的东升西落、四季的变化等，它们是怎么产生的？这和地球的运动有关系吗？地球是怎样运动的？地球的运动又会怎样影响我们的生活呢？让我们探究一下吧！

8．（2分）已知某地一年中正午太阳在甲和丙之间来回变化,下列推测中合理的是（   ）

A． 在门口安装了一排晾衣竿,太阳在甲位置时,晾衣竿的影子最长

B．太阳在丙位置时,太阳高度最大,日落时间最早

C．太阳位置呈现甲一乙一丙的变化,正午时分物体的影长逐渐变长

9．（2分）下图中甲点所在的位置是济南,乙点所在的位置是哈尔滨,五角星所在的位置是北京,这三个城市最先迎来黎明的是（   ）

A．北京         B．济南         C．哈尔滨

10．（2分）关于“地心说”和“日心说”,下列说法正确的是（   ）

A．托勒密的“地心说”是错误的,所以它是一个荒谬的理论,阻碍了人类认识地球运动的历史  B．哥白尼的“日心说”,是目前全世界认为完全正确的理论,可以解释地球昼夜交替的现象

C．“地心说”和“日心说”都可以解释地球昼夜交替的现象

11．（2分）蝙蝠在夜晚出来活动,主要是受到（   ）的变化对它的影响。

A．光照      B．水分     C．温度

12．（2分）随着时间的推移,古人发明了用圭表计时的方法来定二十四节气和年的长度。关于圭表的说法,不正确的是( )。

A．圭表测影是我国古代天文学的主要观测手段之一

B．圭表包括“圭”和“表”两部分,表垂直立于圭的南端

C．圭表通过一天中太阳的投影和方位变化来确定每天的时间

13．（2分）  植被繁茂的西山卧于滇池畔,素有睡美人之称,是许多野生动物的重要栖息地,以下在夜间活动的动物是（   ）

14．（2分）观察地球仪,我们会发现地球仪是可以绕地轴转动的。芳芳和小丽在研究地球的自转和公转时,他们用手电筒模拟太阳,用地球仪模拟地球,用手电筒的光去照射转动的地球仪。1851年,法国物理学家莱昂·傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤 (如图所示),证实了地球的（   ）

A． 自转       B．公转           C．自转的同时公转

15．（2分）下图是龙港同一个地方不同季节阳光从窗户里照进来的情形,以下说法正确的是（   ）

A．①可能是夏季拍的      B．①可能是冬季拍的     C．②可能是夏季拍的

在生活中,我们会用到各种各样的工具,在创造和使用工具的过程中会用到很多技术。工具与技术,有的很简单,有的很复杂;有的应用广泛,有的应用于有限的领域;有的很古老,有的才发明不久……你会用几种工具？掌握几种技术？

16．（2分）用几段塑料槽搭成以下不同的形状,能成功模拟水渠引水将一杯水从高处引到低处的是（    ）

17．（2分）杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。在地震救援时需要安装吊桥,吊桥就是一个杠杆,由图中可知它的支点是（   ）

A．a点          B．b点               C．c点

18．（2分）如图是某营地车车轮,下列说法正确的是（   ）

A．车轮较为宽大,容易在沙土地面下陷

B．车轮使用厚实的橡胶材料,能让营地车漂浮在水上

C．转轴处安装了滚珠轴承,可以减小摩擦力

19．（2分）如图所示,辘轳是我国古代劳动人民智慧的结晶,它是安装在井上的一种汲水装置,在我国北方广泛运用于农业灌溉。它是利用原理（   ）制成的。

A．杠杆        B．轮轴           C．斜面

20．（2分）下图中的两个螺杆同样粗细和长短,以下说法正确的是（   ）

A．A螺杆螺纹疏,拧起来更省力

B．B螺杆螺纹密,拧起来更省力

C．省力不省力,跟螺纹没关系

21．（2分）小科用陶泥为自己做一个专属印章,陶泥上刻的样式应该是（   ）

22．（2分）小明同时也体会了舂米的乐趣,知道了以下（   ）舂米装置最省力。

世间万物都是运动的,能量是对物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动,能量的形式也各不相同,声、光、电、热、磁都是能量的表现形式,不同形式的能量之间是可以相互转换的。通过一学期的学习，你对它们了解多少？

23．（2分）豆豆把电路中的一根导线靠近指南针(如下图),闭合开关后,他会看到（   ）

A．指针向一个方向偏转       B．指针左右晃动         C．指针不动

24．（2分）小电动机中有如下图所示的转子,让转子转动起来后,可以发现（   ）

A．磁铁放得远时,转子转动得更快

B．断开电源,只要磁铁靠近转子,转子也会转动

C． 接通电源,用一块磁铁靠近转子,转子也会转动

25．（2分）晓光找到了以下几样电器的标签,在使用相同时间下,最耗电的是（   ）

26．（2分）妈妈告诉晓儿,家门口的消防铃也运用了电磁铁:按钮是开关,按下按钮接通电流,铁芯被磁化,将衔铁向左吸,小锤就会碰击铃盖,发出声音。这是运用了电磁铁（   ）的特点。

A．通电时可以产生磁性     B．磁极方向可以改变     C． 磁力大小可以改变

27．（2分）为了保障小区安全,在小区入口处一般都有设置有电动抬杆,下动关于抬杆工作原理描述不正确的是（   ）

A．电动抬杆运用了电磁铁的工作原理

B．可以通过通电断电控制抬杆的抬与降

C．电动抬杆工作时能量来自门口保安人员

28．（2分）如图所示,小桥建设完成后,需要用木材搭建一个桥名标牌,工作人员用电钻在木板上打孔,接通电源,钻头就会在电动机带动下旋转。在这个过程中能量转换关系是（   ）

A． 磁能-电能-机械能      B．电能-磁能-机械能      C．机械能-磁能-电能

29．（2分）如图,有一种可在冬天使用的自发热“暖手蛋”,蛋芯里装着铁粉、活性炭、蛭石、水、吸水性树脂、盐等物质,打开包装握在手中遇到空气时会发生变化产生热量,这个过程中主要的能量转化是（   ）

A．化学能转化成热能       B．电能转化成热能      C．动能转化成热能

30．（2分）某科学探究小组通过实验探究电磁铁的磁极。断开开关S,现象如左图所示。闭合开关S,现象如图所示。反复多次后该小组进行了科学分析,其中不正确的是（   ）

A．电磁铁A端是s极,B端是N极

B．改变电池方向后,电磁铁A端是N极,B端是S极

C．改变电流方向可以改变电磁铁的磁极

二、综合探究与应用（共40分）

31．（6分）六一班某小组制作了洋葱表皮玻片标本，并用显微镜进行了观察。

（1）制作洋葱表皮玻片标本正确的顺序是（   ）

①染          ②展             ③撕               ④吸              ⑤盖           ⑥滴

A．①③②④⑤⑥              B．⑥③②⑤①④                   C．③①②④⑥⑤

（2）制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒的目的是（   ）

A．检测是否含淀粉                  B．黏住细胞表皮            C．染色，使细胞结构更清晰

（3）该小组在显微镜下观察到的是（   ）

32．（12分）探究二：小科想利用如图甲、乙所示的两个模拟装置来进一步认识地球的运动。

（1）如图甲所示，小科将地球仪按箭头方向沿虚线进行移动，是想模拟地球的____________（填“自转”或“公转”）运动。

（2）请在图丙中用阴影画出地球仪上不被照亮的部分。

（3）下列地球自转方向正确的是（    ）

（4）关于四季形成的原因，下列观点正确的是（   ）

A．与日地距离有关           B．与地球的公转有关            C．与地球的自转有关

（5）地球处于图甲中的位置A时，若要在图乙中表示此时的正午太阳高度，应将手电筒移至图乙中的位置____________（填字母），此时影长在圭表上的刻度___________（填序号）处。

33．（12分）探究三：桔子摘下来后要经过一段陡坡才能运到家里。如何让爸爸搬运桔子更省力呢？为了解决

这个问题，科科进行了如下实验：

（1）表格中少了一个数据，请分析上图并思考，这个数据应该填           N。

（2）通过实验数据，可以得出结论：______________________________________________。

（3）根据上述结论，请画出爸爸用手推车推桔子上坡更省力的路线。

（4）科科回家的路上捡到一颗带刺壳的板栗，他用石头将其砸开。从工具和技术角度来说，在这个过程中“石头”就是科科的____________，用石头“砸”是一种___________。

（5）关于工具与技术，下列说法不正确的是（   ）

A．所有的工具使用起来都省力方便

B．工具和技术都是可以不断改变、不断进步的

C．信息的交流和传播推动工具和技术的共同发展

34．（10分）探究四：科学小组利用电和磁的原理制作了一个简易电动机，如图所示。

（1）通电后，线圈转动，此时发生了能量变化，表现为          能转化为          能。

（2）电磁起重机利用的是电磁铁通电________________，断电________________的性质工作的。

（3）研究通电后的电磁铁是否有磁极时，如果看到（   ），那么可以确定它是有磁极的。

A．电磁铁的任何地方都可以吸起同样多的铁钉

B．电磁铁的一些部位吸起的铁钉数量远远比其他部位多

C．接上更多的电池后电磁铁的磁力明显增强

（4）小花将一个缠绕30匝线圈的电磁铁接入有一节电池组成的简单电路中，闭合开关后电磁铁能吸15个回形针。反复几次后，小花发现电磁铁吸的回形针数量变少了，他又反复做了几次以后，电磁铁只能吸5个回形针了。这是因为（   ）

A．电池的电量减少，电磁铁的磁力变小了

B．电磁铁的线圈断了

C．回形针越来越重了

（5）如图所示，光滑的地面上有一辆小车，上面放一块条形磁铁，左侧地面固定一根电磁铁，当开关闭合．，小车向左运动，可以判断电磁铁的右端是           极。（填“N”或“S”）

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参考答案

1． C

【详解】A．线虫身体呈细长的圆柱形,两部细,通常末端较前端尖细,错误;B．草履虫的身体很小,圆筒形。草履虫的身体前端较钝,后端较尖,中后部较宽,形状像一只倒转的草鞋,错误; C．螨虫属于节肢动物,它是一类体型微小的动物,身体大小一般都在0．5毫米左右,有些小到0．1毫米,大多数种类小于1毫米。下图中C最有可能是借助显微镜观察到的螨虫图像,正确;所以C符合题意。

2． A

【详解】在制作装片时,盖上盖玻片的操作方法很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。盖上盖玻片的正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。

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