2024~2025学年度第一学期期中学业质量监测试卷
七年级生物
第I卷(选择题)
第I卷每题1.5分,每题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。
1.中国古诗词中常蕴含着一些生命现象,诗句“红豆生南国,春来发几枝”体现出的生命 现象主要是( )
A.需要呼吸 B.由细胞构成
C.能生长发育 D.生物能影响环境
2.生物与环境是相互依赖、相互影响的统一整体.下列描述中反映的生物与环境间关系与其他三项不同的是( )
A.生长在沙漠中的骆驼刺, 具有发达的根系
B.地衣能够加速岩石风化, 促进土壤层形成
C.绿水青山就是金山银山, 青山中空气清新
D.蜣螂可以清理草地上的牛粪,改善了环境
3.弗兰克氏菌侵入沙棘根部后可获取所需营养,同时能刺激根部细胞形成瘤状突起固定大 气中的氮,以促进沙棘根系生长。弗兰克氏菌与沙棘的关系是( )
A.捕食 B.互助 C.竞争 D.寄生
4.生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础,与人类的生产、生活密切相关。下列领域中运用了细胞核移植技术的是( )
A.杂交水稻 B.太空育种 C.生态农业 D.克隆动物
5.开展生物学实验时,应按照规范的步骤进行操作,以确保实验安全和成功。下图所示实 验方法中,属于规范操作的是( )
A. B. C. D.
6.下图是某同学观察了校园里的部分生物后绘制的食物网。相关叙述错误的是( )
A.该食物网中有生产者和消费者
B.猫和麻雀之间的关系仅是捕食
C.蚜虫减少,短期内瓢虫也会减少
D.所有动物获得的能量最终来自太阳
7.中国空间站发布的舷窗大片,展示了从外太空俯瞰地球的壮观景象。生物圈是地球上所有生物共同的家园。下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A.中国空间站所在的外太空不属于生物圈
B.是地球上最大的生态系统,包括生物及其生存环境
C.需要从外界获得能量补给,才能长期维持其正常功能
D.包含多种类型的生态系统,它们各自独立、互不相干
8.“海洋牧场是将人工放养的鱼、虾、贝、浮游植物等聚集起来,进行有计划的海上放 养和系统管理,从而实现生态效益和经济效益双赢。下图表示四个不同海洋牧场的物种丰富度相对值(生物种类的多少).下列叙述正确的是( )
A.海洋牧场属于人工生态系统
B.鱼、虾、贝、浮游植物都是消费者
C.鱼、虾、贝、浮游植物间有争斗关系
D.四个海洋牧场中稳定性最好的应该是丙
9.在稻蟹种养环境中,蟹能清除杂草和害虫,其粪便还能肥田;稻田可为蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息环境。下列有关稻蟹共生系统的叙述,正确的是( )
A.水稻和蟹构成一个生态系统
B.稻蟹种养模式可实现能量循环
C.稻蟹种养模式采用了生物防治的方法
D.稻蟹种养模式中,蟹的数量越多,经济效益越高
10.下图是某同学用高倍显微镜观察字母“B”时看到的视野。要在这个视野里观察到完整的物像,以下操作中可以实现的是( )
A.调节细准焦螺旋
B.将平面镜换成凹面镜
C.将小光圈换成大光圈
D.将高倍镜换成低倍镜
11.某同学在用显微镜观察临时装片时,反向转动粗准焦螺旋后,在明亮的视野里看不到物像。下列操作中,最有可能让该同学看到物像的是( )
A.B. C. D.
12.由单层细胞构成的黑藻叶片,是生物学常用的实验材料。下列关于黑藻的叙述,错误的是( )
A.制作临时装片时应先在载玻片上滴清水
B.要能清晰地观察到叶绿体,需用碘液染色
C.黑藻叶片只有单层细胞,有利于观察到叶绿体
D.取幼嫩小叶比成熟老叶更利于观察细胞质的流动
13.某同学学习了细胞的结构和功能后,准备制作一个细胞模型。下表罗列了细胞结构及对 应选材,其中需要修正的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 液泡 | 叶绿体 | 线粒体 |
轻粘土 | 透明胶带 | 荔枝的果核 | 小气球 | 芝麻 | 绿豆 |
A.①④ B.③④ C.③⑤ D.⑤⑥
14.伞藻是大型单细胞藻类,科学家切取了伞藻甲的伞柄,将其嫁接到伞藻乙的假根上(见下图)。一段时间后,该伞柄上长出的伞帽形状为( )
A.菊花形 B.喇叭形
C.菊花形和喇叭形 D.伞帽形状不确定
15.人体感染肺炎支原体(见模式图)后可引起以咳嗽、发热为主要症状的支原体肺炎。下列关于肺炎支原体的叙述,正确的是( )
A.属于单细胞生物
B.与人体细胞结构相同
C.可以生长,不能繁殖
D.和人类存在种间竞争关系
16.为延长番茄果实的保存期,科研人员探究了不同氧气(O2)浓度下,番茄果实生成二氧化碳(CO2)气体的速率(番茄果实分解营养物质会产生二氧化碳)。下列叙述正确的是( )
A.该实验的单一变量是二氧化碳生成速率
B.除了单一变量,确保其他条件相同即可
C.适当降低氧气浓度,有利于保存番茄果实
D.4%的氧气环境,是保存番茄果实的最适条件
第II卷
二、非选择题(每空1分)
17.葡萄富含维生素和矿物质,营养丰富且酸甜爽口,图1是显微镜物镜及物镜与载玻片距离示意图,图2是用显微镜观察葡萄果肉时看到的视野,请分析回答问题:
(1)葡萄皮中的红色素是常用的食用色素,它们主要存在于葡萄皮细胞的 中,葡萄皮有绿、紫、黑、红等多种颜色,控制葡萄皮颜色的物质在葡萄皮细胞的 中。
(2)图2中从视野甲→视野乙,应先将玻片标本向 方移动,换用的物镜及物镜与 载玻片之间的距离分别是图1中的 (填图1中序号)。
(3)蚧壳虫是危害葡萄生长的一种害虫,它们它葡萄的枝、叶、果实为食,导致叶片枯黄脱落,进而影响果实的生长和发育。从生态因素的角度分析,蚧壳虫是影响葡萄生长的 ,蚧壳虫和葡萄植株之间的关系是 。
(4)蚧壳虫的体型很小,虫体被厚厚的蜡质层包裹,防治非常困难。某同学想用显微镜观察蚧壳虫虫体,但反复调试后仍然只能看到模糊的物像,其原因最有可能是 。
A.蚧壳虫的体型小 B.蚧壳虫体表蜡质层厚
C.显微镜放大倍数小 D.没有调节细准焦螺旋
18.湿地生态系统被誉为“地球之肾”,在调节气候、涵养水源、降解污染物等方面发挥着重要作用。图1表示某湿地部分生物的食物关系,图2表示湿地中常见的两种植物 ——翅碱蓬和芦苇。请分析回答问题。
(1)图1表示生物之间错综复杂的食物关系,构成了一个_____,图中没有反映出该湿地生态系统中的生物成分是_____。
(2)图1中包含摇蚊且能量损耗最少的一条食物链是_____,将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形叫作能量金字塔(下图),图1中与甲对应的生物有_____。
(3)植物通过根系能提高上坡的肥力和蓄水能力。据图2分析,为了提高湿地保水能力, 优选种植的植物是_____。
(4)镉是湿地中常见的污染物,对人类健康与安全具有潜在威胁。研究发现,沉水植物黑藻能大加吸收镉。下列措施中,不利于保护湿地生态系统的是
A.防止过度捕捞和砍伐生物资源
B.定期收割部分黑藻进行无害化处理
C.适当增加相应物质和能量投入
D.大量引进外来物种,增加生物种类
19.将生活垃圾进行分类处理,能变废为宝,节约资源、减少污染、提高经济效益并促进社会文明进步。科研人员用油脂分解菌分解厨余垃圾,然后将产生的发酵液作为植物生长调节剂,探究其对植物生长的影响,研究步骤如下:
1.配制发酵液稀释液:先将厨余垃圾发酵液用蒸馏水配置成1: 10和1: 200的稀释液, 再取等量的两种稀释液分别置于甲、乙容器中。
2.生根、新叶实验:将生长旺盛、无病虫害的富贵竹,剪成10cm的插条,分别浸泡在不同溶液中(见图1),常温环境下培养21天,观察并记录枝条生根和新叶的生长情况, 结果如下表:
枝条的生根和新叶的生长情况记录表
甲 | 乙 | 丙 | |
新根数/根 | 1.65 | 2.99 | 2.14 |
新叶数/片 | 0.00 | 1.00 | 0.33 |
请分析回答问题:
(1)为了提高实验数据的可靠性,图1丙容器中的液体应为__________。科研人员还需给富贵竹生长提供相同且适宜的____________________(写出两个非生物因素)
(2)据表分析,能促进富贵竹生长的稀释液配比是__________,表格中数据能反映出生物与 环境之间的关系是__________。
(3)图2是厨余垃圾组合处理工艺流程图。厨余垃圾经处理后,不仅能产生肥料,还能提供能源物质。据图2分析,实现用余垃圾无害化处理不推荐使用的是方法__________(填数字),理由__________________________________________________。
20.阅读材料,回答问题。
“十分收成七分苗”,用工厂化育苗技术繁育蔬菜种苗,既能省时间,又能让培育的幼苗整齐一致、 根壮苗旺。
蔬菜工厂化育苗的播种流程包括:
1.准备育苗基质:按照草炭、蛭石和珍珠岩3: 1:1的比例配制育苗基质,且每立方米加入1.3kg复合肥或专用营养配方肥。对育苗基质进行暴晒升温处理,并将持水量控制在 65%左右。
2.准备穴盘:根据育苗的叶数选择不同孔数的穴盘,将基质均匀装入穴盘,刮平盘面,播种穴的深度要控制在0.6 cm左右。
3.精选种子:选择适合当地气候条件的抗病品种,通过引发处理打破种子的休眠期, 并进行丸粒化处理扩大种子的体积,去除杂质后保留饱满的种子。
4.播种:按照亩用量和季节差异确定播种量进行播种。夏秋季节播种,要注意管理苗龄,确保秧苗在适宜的时间达到移栽的标准。
(1)育苗过程中,可以肉眼观察到的生命现象有
A.向光生长 B.遗传、变异 C.呼吸、排泄
(2)据文分析,育苗基质能为种子提供的非生物因素有 (写出两个),对育苗基 质进行暴晒升温处理的原因是
(3)据文分析,为了提高出苗率,在确保外界环境条件适宜的前提下,还应挑选 且不在休眠期的种子。
(4)为了找到快速打破种子休眠期的方法,科研人员用某种子进行了相关研究,研究方法和结果见下表:
组别 | 消毒种子数量/粒 | 处理方法 | 发芽率/% |
Ⅰ | 100 | 清水浸泡2h,取出种子放在吸足水的小毛巾上,置于25℃环境中 | 37 |
Ⅱ | 100 | 清水浸泡2h,取出种子放在吸足水的小毛巾上,在8℃冰箱内放置72h后,再置于25℃环境中 | 89 |
Ⅲ | 100 | 100%的920溶液浸泡2h,取出种子放在吸足水的小毛巾上,在8℃冰箱内放置72h后,再置于25℃环境中 | 99 |
科研人员共设置了__________组对照实验,分析Ⅰ和Ⅱ组数据可知,__________有助于打破该类种子的休眠期。通过以上研究发现,农业生产中可采用__________的方法打破该类种子的休眠期,提高出苗率。
…………
参考答案
1.C
【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能遗传和变异的特征。
【详解】A.虽然生物都需要呼吸,但这句诗并没有直接体现呼吸这一生命现象,A错误。
B.生物是由细胞构成的(除病毒外),但这句诗并没有提及细胞或构成生物的基本单位,B错误。
C. 诗句中“春来发几枝”明确描述了红豆在春天生长发芽,抽出新枝的过程,这正是生长发育的体现,C正确。
D.生物能影响环境是指生物通过自身的活动改变周围环境的状态或条件。这句诗并没有描述红豆如何影响环境,D错误。
故选C。
…………
不错
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