2024年泰州市中考生物全真模拟押题卷（含答案解析）

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2024年泰州市中考生物全真模拟押题卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（共30题，每小题0.5分,共15分）

1．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（    ）

A．①、⑤分别代表的生物是水绵、丹顶鹤B．与花生亲缘关系最近的是银杏

C．分类单位越大，具有的共同特征也越少D．大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物

2．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图有错误的是（　  　）

A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

3．关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，下列叙述正确的是（    ）

A．用干燥的棉絮包裹小鱼头的鳃盖和躯干

B．用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况

C．显微镜下无法区分小鱼尾鳍内的动脉、静脉

D．实验后，将小鱼丢弃到垃圾桶

4．党的十九大报告中指出“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。”下列相关叙述不合理的是（    ）

A．人类的生活方式和生产活动会影响自然

B．人类需要的营养物质和氧气源于自然

C．对资源的粗放利用和无节制消耗

D．合理开发、利用野生动植物资源

5．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（　　）

A．天花病毒不能感染得过天花的人

B．皮肤完好防止细菌侵入

C．人体发炎的伤口逐渐痊愈

D．消化液杀死食物中的病菌

6．下列关于人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（   ）。

A．心脏主要由肌肉组织构成，能够泵出血液

B．毛细血管壁由一层土皮细胞构成，利用物质交换

C．鼻黏膜能分泌黏液，可以温暖吸入的空气

D．气管有C型软骨做支架，利于气体的顺畅通过

7．“共和国勋章”获得者袁隆平正在研究把玉米的碳四基因转到水稻中，光合效率可以提高30%到50%，从而提高水稻产量。这是利用了（   ）

A．发酵技术          B．克隆技术               C．仿生技术               D．转基因技术

8．下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是（    ）

A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式

B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物

C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜

D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们

9．很多新鲜桑葚中会出现一些小虫子，大部分小虫子其实是果蝇的幼虫，这是可以食用的。与桑葚成熟的果肉细胞相比，果蝇幼虫不具备的细胞结构是（    ）

A．细胞核和细胞壁 B．细胞壁和液泡     C．细胞核和液泡        D．细胞质和细胞壁

10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（　　）

A．骨、骨骼肌、关节                             B．骨、肌腹、关节

C．骨、肌腱、关节                                 D．骨、骨骼肌、关节囊

11．人类生活与生物圈中的各种生物密切相关，下列叙述正确的是（    ）

A．利用苏云金杆菌进行菜青虫防治

B．卷柏可以为人类提供优质木材

C．人的脚气病是由真菌感染引起的

D．病毒对人类有百害而无一利

12．动物的先天性行为也称为本能行为，下列属于动物本能行为的是（    ）

A．小狗做算术          B．猴子玩魔术          C．鹦鹉说“你好”           D．蜜蜂筑蜂巢

13．如图为公园内鸢尾和它的标识牌，下列叙述错误的是（    ）

A．花的结构特征是识别鸢尾的依据之一

B．鸢尾在不同地区有不同的学名

C．“种”是最基本的分类单位

D．鸢尾属于鸢尾科鸢尾属

14．2019 年5月22日国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系。下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（    ）

A．生物多样性是指生物种类的多样性

B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性

C．遗传的多样性实质上是生物种类的多样性

D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

15．外骨骼是某些动物的“盔甲”，下列关于这类动物的描述不正确的是（　　）

A．外骨骼可以防止体内水分的散失

B．是动物界中种类最多，数量最大的

C．它们的身体具有分节现象

D．螃蟹、蜈蚣、乌龟都属于该动物类群

16．脊椎动物进化的过程是（    ）

A．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类

B．两栖类→鱼类→爬行类→鸟类→哺乳类

C．鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类

D．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类

17．下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（　　）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

18．下列哪一项不是生命现象（　　）

A．水滴石穿                                           B．细菌由一个变成两个

C．人在剧烈运动后会排汗                      D．一粒种子长成参天大树

19．图的躄（bì）鱼刚出生时就会根据环境改变体色，趴在海底不停抖动前端鱼饵样的吻触手，待猎物靠近时迅速将其吞下。有关躄鱼的叙述，正确的是（    ）

A．体色的改变由遗传物质决定               B．抖动吻触手属于学习行为

C．游泳的动力来自于鳍的摆动               D．流线型体形会增加运动阻力

20．下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（        ）

A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位

B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来

C．家蚕的发育过程为不完全变态发育

D．胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出

21．生物学知识广泛存在于我们的生活实践中、下列相关说法不正确的是（    ）

A．科学用脑，文理学科交替学习

B．吃饭时大声说笑，可促进胃、肠蠕动

C．患鼻咽炎要及时治疗，避免引起中耳炎

D．上网课一段时间后，要远眺几分钟

22．以下属于可遗传变异的是（     ）

A．普通甜椒诱变成太空椒

B．小王整容后，单眼皮变双眼皮

C．用模具套在果实上，种出方形西瓜

D．将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏，叶球的重量增加

23．生态系统中，各种成分相互作用、相互依存，形成一个统一的整体，下列关于生态系统的描述中，错误的是（　　）

A．生态系统中的物质是可以循环的

B．生态系统中能量流动是逐级减少的

C．生态系统中的能量是可以循环的

D．生态系统中能量流动一般是单向的

24．胃在生物体结构层次上属于（    ）

A．细胞                B．组织                      C．器官                      D．系统

25．下列各项中细菌和真菌都具有的特征是（   ）

A．细菌内没有成形的细胞核                   B．无细胞结构

C．细胞内没有叶绿体                             D．通过孢子生殖繁殖后代

26．如果两种动物的化石在同一岩层中被发现，由此可推断两者（　　）

A．血缘关系很近                                    B．生活习性很相近

C．生存的年代很近                                 D．个体的结构很相近

27．下图甲是不同放大倍数的目镜和物镜，图乙是在低倍镜下所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并转换到高倍镜下观察。下列操作步骤描述正确的是

A．先转动转换器，再移动装片，最后调节物像清晰度

B．不需要调换目镜，只需转动转换器将物镜镜头由③换成④

C．第一步需将装片向右上方移动，使图乙右上方的细胞移到视野中央

D．换高倍镜后，视野变暗物像模糊，此时应调节粗准焦螺旋和反光镜

28．显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，红细胞只能单行通过的血管是（    ）

A．毛细淋巴管           B．动脉           C．静脉         D．毛细血管

29．葡萄甜美可口，深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于（    ）

A．呼吸作用         B．光合作用               C．蒸腾作用               D．构建植物体

30．下列生物属于生态系统中分解者的是(    )

A．人                   B．蝗虫                      C．蘑菇                      D．绿色植物

二、综合题：共5题（每小题3分，每空0.5分，共15分）

31．人体正常新陈代谢需要各器官、系统密切联系配合完成。请据图分析作答：

(1)小明同学在运动时需要较多的氧气和能量。图一中①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的各项生理过程。①表示的是________过程，葡萄糖主要在消化道的________（填器官名称）被吸收进入血液，再由血液运输到组织细胞内，通过呼吸作用被利用。

(2)图二是肾单位的结构示意图，在形成尿液过程中，b内液体经过图一中的________（填序号）过程形成a内液体。

(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循环，对人体危害极大。PM2.5进入肺泡后，需要依次穿过________层细胞进入血液，随血液首先到达图三中的________（填序号）。

(4)人体的生命活动主要受________的调节，其次也受激素调节的影响。

32．下图是生物体结构层次的概念图。图中①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞。请据图分析回答下列问题：

(1)如图所示的是________________（填“绿色开花植物体”或“人体”）的结构层次。

(2)人体发育的起点是受精卵，受精卵是在女性的________________（填结构名称）中形成的。

(3)经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞________________。

(4)图中A代表的组织是________________组织，C代表的结构层次是________。

(5)绿色开花植物体和人体都具有的结构层次是细胞、组织________和生物体。

33．如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：

（1）图中①②③过程表示细胞的      ，过程④表示细胞的      。

（2）图中所示的结构中，类似植物保护组织的是      组织。

（3）在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是      组织。

（4）图中A表示的结构层次是      。结构层次A、B、C，高等动物和人具有而植物不具有的是      。

34．生物世界绚烂多彩，千姿百态。如图是我们曾经在实验中观察过的几种生物，让我们一起回忆吧!

（1）在观察生物A的实验中，应从其培养液的      吸取一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。

（2）B、D两图所示动物走迷宫获取食物的行为按获得途径来分都属于      。

（3）C图所示动物的心脏在      （填“甲”或“乙”）处。用一只该动物只能做两次实验，先在      中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数其心率。

（4）图中生物F正在进行的生命活动是      ；生物E可用于提取      ，治疗由细菌引起的疾病。

35．模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：

分组模拟实验结果统计记录表

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参考答案

1． A

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。

【详解】A．水绵属于藻类植物，无种子，用孢子繁殖，①无种子，是水绵；大熊猫属于哺乳动物，胎生哺乳，⑤胎生，是大熊猫，故A错误。

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