本资料来自专辑：
2023年兴化市小学学科素养评价
六年级语文
1．【活动通知】为使毕业联欢活动顺利开展，学校准备发一则通知，请根据拼音把通知补充完整。
同学们，时光如梭，我们对母校充满了深深的juàn liàn( )。还记得刚入学时yī wēi( )在老师身边幼稚天真的模样。zhǎ yǎn( )间，毕业的离歌已经奏响。为弘扬学校文化，张扬青春活力，jì tuō( )毕业情思，给毕业生一个美好的回忆，学校决定举办2023届毕业生联欢会，现将相关工作通知如下：
（1）活动主题：乘风破浪，扬帆起航
（2）活动时间：7月3日上午9点
（3）活动地点：阶梯教室
（4）活动征集：现面向毕业班同学征集晚会的节目以及主持人。各班选送节目不少于两个，节目要求围绕毕业、拼搏、青春等题材，能够dú chū xīn cái( )更佳。主持人要求声音qīng cuì( )、嗓音hóng liàng( )，需要参加单独的面试。
（5）报名时间、地点：6月28日前，学校大队部。
2．初试时，小玉拿到一份稿件，要求她先练读再展示。她遇到了很多难读的字，她试着为这些字注了音，标注的字音中有误的一项是（ ）
A．今天的天空分（fèn）外湛蓝，今天的校园悬灯结（jié）彩。
B．这里，是群星璀（cuǐ）璨（càn）的校园；这里，有朝气蓬勃的学子。
C．老师的谆谆教诲（huǐ），将永远萦（yíng）绕在我们的耳边。
D．岁月如歌，懵（měng）懂的少年褪去了稚（zhì）气，即将振翅高飞。
3．小玉同学在第二轮面试时抽到了即兴朗读，考题要求她立刻将纸条上的句子按照正确的节奏朗读出来，以下节奏划分不正确的一句是（ ）
A．游蕲水/清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
B．日初出大/如车盖。
C．一心以为/有鸿鹄将至。
D．孔子/不能决也。
4．小玉同学成功被选为联欢会的主持人，她接到的第一个任务就是写主持词。小玉写稿时想引用一句名人名言来证明自己的观点，可是怎么也想不起来了，她真切地体会到（ ）
A．听君一席话，胜读十年书。
B．莫道君行早，更有早行人。
C．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
D．书到用时方恨少，事非经过不知难。
5．小玉觉得在主持稿中加入一些修辞，会更有气势，以下句子中，使用的修辞手法与其它几句不一致的一项是（ ）
A．父母的爱像春风一般滋润着我们，父母的爱像阳光一般照耀着我们。
B．青春是正午的阳光，青春是银铃的笑声，青春是奔腾的河流。
C．青春来不得一丝懈怠，青春来不得半点马虎，青春来不得彷徨失意。
D．如果师恩是润物无声的涓涓细流，那么父母之恩就是浩瀚无垠的汪洋大海。
6．小玉完成了主持词的初稿，开始仔细地校对：有无错字，有无语病。她首先标注了一些易写错的词，以下加点词中有错别字的一项是（ ）
A．从今天起，一切过往，皆为序章；星辰大海，未来可期。
B．节目精彩纷呈，转眼就到了不得己说再见的时候。
C．面对未来，我们胸有成竹，不惧怕风雨。
D．每一刻锲而不舍的坚持，每一次超越极限的突破，都能够成就更好的你。
7．小玉觉得初稿的主持词中有几处读起来不太舒服，请你找一找，下面没有语病的一项是（ ）
A．在校领导的热情邀请下，家长们远道而来，共同见证这一重要的时刻。
B．那些过去的往事，我们无法忘怀。
C．经过我校社团活动的全面展示，使我们以全新的姿态和风貌站在了历史的起跑线上。
D．过去的岁月留在记忆的河中，我们有过奋斗的艰辛，有过失败的沮丧，也有过成功的欣喜。
8．有的班级开展了毕业赠言的活动。下面几条赠言将送给不同性格的同学，搭配正确的一组是（ ）
①意志坚强 ②惰性较强 ③缺乏自信
送给 的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
送给 的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
送给 的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等待着你去开发。
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①
9．有的班级开展了写对联的活动，如果想用一副对联来表达对母校的感激之情，最合适的一项是（ ）
A．花香浓郁今日情 春光洋溢赤子心
B．不舍青春校园草 难忘款款恩师情
C．树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红
D．花草逢霖示我心 书案载语传深情
10．有的班级开展了“难忘同窗”的主题班队会，有人说，六年中，我很高兴结识了许多优秀的同学：小王同学画了一手好画，他曾在学校举行的“童心绎彩”绘画比赛中摘得桂冠；小陈同学擅长跳绳，他曾在学校的跳绳比赛中喜获金牌；小张同学__________________，__________________；小李同学__________________，__________________。
11．有的班级开展了成长纪念册的展示活动。同学们制作的成长纪念册精彩纷呈，栏目丰富：有卷首语，有__________________，有__________________，有毕业赠言……那些或欢乐、或失意的过往，组成了小学校园里最珍贵的记忆。
按要求完成。
【节目统筹】
12．请阅读“参演人员注意事项”与“毕业联欢会节目单”，判断以下表演者的计划是否可行，能的打“√”，不能的打“×”。
（1）钱子茜同学参演的是《青春纪念册》，节目靠后，她准备到现场再换服装。（ ）
（2）李永春同学表演的节目是《校园趣事》，他准备表演完就和父母去校园内合影留念。（ ）
13．这份节目单的安排你认为是否合理？请写出2个理由来证明你的观点。
_________________________________________________________________________________
14．【校长寄语】校长在联欢会上发表了热情洋溢的讲话，对即将毕业的同学们提出了殷切的期望。
（1）跨出家门，你们肩负着家庭的荣辱——一定要珍惜时间。朱自清先生曾写道：“洗手的时候，__________________；吃饭的时候，__________________；默默时，__________________。”时光匆匆流逝，要趁着年轻，全力拼搏。
（2）跨出家门，你们肩负着学校的荣辱——一定要用心读书。在今后的学习生活中要用心，书中的每个字都价值千金。因为古人说过“__________________，__________________”。读书时下苦功夫，才能收获更多。
（3）跨出家门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志。“为人民利益而死，__________________；替法西斯卖力，替剥削人民__________________，就比鸿毛还轻。”无论是心怀大义的周恩来，____________的张思德，还是__________ 的____________，他们为了人民，为了国家，都做到了诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁，__________________。”
15．【礼物赠送】联欢会上，老师们给同学们带来了一个惊喜环节——礼物赠送。他们提前准备了很多亲手写的书签，送给同学们。小玉拿到的书签上写着“__________________，__________________。”老师想借此告诉她与人相处时间久了，才能知道对方的本性。小东收到的书签内容是“__________________，__________________，__________________。”老师是在提醒他要及时反省，不断创新。
【有奖竞猜】激动人心的有奖竞猜环节到了，主持人取出一本书进行提问，台下同学举手示意，最先回答正确的同学即可得到这本书，赶紧来试试吧。
16．从书的封面这些文字中，你获取了__________________、__________________、出版社和译者等信息。
17．关于这本书的表述，不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊敢于冒险，面对人生的困境，他显示出了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了那个时代的开拓精神。
B．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛取名为“绝望岛”，因为自始至终他在岛上生活都十分绝望。
C．鲁滨逊救下一个被野蛮人追赶的俘虏。那天恰好是星期五，他就给这个俘虏取名为“星期五”。从那以后，“星期五”成了他的忠实仆人和朋友。
D．风暴过后，鲁滨逊利用自制的木筏陆续从大船搬回麦子、火药、枪支、木匠工具等有用的物品，并在一个荒无人烟的海岛上安置住所。
18．你是如何阅读图片上这本名著的？请你与大家分享你的好方法。
_________________________________________________________________________________
19．【游戏：飞花令】游戏环节到了，本次联欢会的游戏项目是飞花令，请回答出3句含有“雨”的诗句：（1）__________________，__________________。（2）__________________，__________________。（3）__________________，__________________
【小玉的收获】小玉参加完这一次联欢会后表示，校长的寄语让她感触最深，她明白了自己肩负的使命任务，再读课文《学弈》，她知道了该如何学习。
弈秋， 。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听； ，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 ，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
20．按课文内容填空。
21．解释加点字的意思。
（1）使弈秋诲二人弈：__________________
（2）非然也：__________________
22．下列对于选文理解不恰当的一项是（ ）
A．“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。
B．“弗若之矣”的意思是“（棋艺）比不上前一个人啊”。
C．文中两个人一起学习下棋，他们有最好的老师，智力水平也相当；造成他们学习结果不同的真正原因是他们俩的志向不同。
D．作者结尾用问句的作用是：引导读者对问题进行深入的思考，间接含蓄地点明了文章的主旨。
23．小玉这一次读《学弈》，你觉得她知道了该怎样去学习？
_________________________________________________________________________________
【爸爸的回忆】小玉的爸爸参加完联欢会，回忆起了自己的小学时代，在他的记忆中，有这样一件难以忘怀的事情：
①上小学的时候，从一年级到五年级，他从未当过“三好生”，也从未想过当“三好生”，尽管他成绩不错，表现也很好。
②村子很偏僻，村子的东北方向有一个军营，军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色，很难引起老师的注意。他那时很自卑。
③五年级临放寒假时，学校照例在小操场上召开表彰会，“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话，学生在下面说话，老师在后面吸烟，整个操场乱哄哄的什么也听不见，他坐在下面低着头想自己的心事。
④“要发奖了！”有人喊了一声，同学们的目光都聚到主席台上，被喊到的大都是军官子女，他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕，即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”，他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大胖”用胳膊肘捣他，“快！校长喊你到台上领奖，你是‘三好生’啦！”福星真的照到了自己的头上！他简直不知道该怎么办才好，激动得不知所措。
⑤“快去呀！”旁边的几个人叫道：领奖的时候，为了替农家子弟争回些面子，他走得郑重其事。到主席台上，他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。
⑥接下来，就该双手接奖状了。“你来干什么？”校长的神色很奇怪，脸上没有一丝笑容。
⑦“我来……领奖呀。”他不明白，为什么校长对别的“三好生”笑容可掬，惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。□领什么奖□校长一下子暴怒起来□简直是胡闹□
⑧校长把“三好生”名单往他面前一递，“你看看，上面连你的名字都没有，我会叫你来领奖？”他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大胖”一边笑一边大声嚷嚷：“哎，他信了！他信了！”这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面，他无地自容，转身就跑。他的班主任——一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人——走过来拦住他：“别—走，这次‘三好生’有你呀。”
⑨全场一下子静了下来。班主任走到校长面前：“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢？我明明记得有嘛。”校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍，一拍脑门：“哎呀，你看我！我写名单的时候把他漏掉了，都怪我！”校长脸一沉：“胡闹！亏你平时那么认真，也能出这种错！现在怎么收场？”
⑩全场静得出奇。班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上：“没有奖状和红花了，这个奖给你吧！”班主任平时常穿一件蓝色中山装，上衣口袋里常常别着一支钢笔，钢笔的挂钩露在外面，在阳光下白灿灿的，常引得学生羡慕不已。要知道，那个时候对一个农村孩子来说，钢笔还是奢侈品啊。他拥有了第一支钢笔，他的自卑感一下子就消失了，从此和“三好生”结下了不解之缘，直到高中毕业，进入大学。
⑪他当时对班主任虽有感激，但更多的是埋怨，是遗憾。从此以后，无论在校内校外，他见了班主任总觉得不自在，尽量躲着走。班主任一笑置之，待他如故。
⑫二十年后的一天，他向妻谈起了往事，提到他当年的班主任，那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。“你说，他那么认真的一个人，怎么能把我漏掉呢？”他感慨道。
⑬妻子笑吟吟地反问道：“他那么认真的一个人，怎么能单单把你漏掉呢？亏你现在还是班主任呢。”
⑭半晌无语。夜半，他披衣而起，两眼含泪，站在窗前……
24．请你阅读全文，为本文加个合适的题目。
_________________________________________________________________________________
25．在文中方框内填入合适的标点符号，以下选项中正确的是（ ）
A．“ ？” ：“ ！” B．“ ”？ ，“ ！”
C．“ ？” ，“ ！” D．“ ”？ ，“ ”！
26．文中领奖的过程一波三折，“他”的心情也跟着跌宕起伏。请根据举办表彰会的片段，在下面的括号内填写恰当的词语，概括出事件的小标题和“他”对应的内心感受。
27．关注文中画波浪线的句子“他坐在下面低着头想自己的心事”，请你联系上下文，猜测一下，他可能会在想些什么？
_________________________________________________________________________________
28．妻子笑吟吟地反问道：“他那么认真的一个人，怎么能单单把你漏掉呢？亏你现在还是班主任呢。”这句话你读懂了吗？请谈谈你的理解。
_________________________________________________________________________________
29．【我的演讲】“得遇良师，何其有幸！”小玉的爸爸是幸运的。今天的课堂演讲主题就是“我心目中的好老师”，请表明你的观点，并有条理地进行阐述，注意演讲的格式。
_________________________________________________________________________________
30．【我的成长】此次毕业联欢会勾起了小玉爸爸小学时代的温暖记忆。回顾六年的小学生活，肯定也有让你感觉到温暖的时刻，请围绕“暖”这一个中心，选择恰当的材料，把事情的经过，当时的心情，情感的变化真实自然地表达出来。
温馨提示：书写端正，字数不少于400字。文中涉及到人名、校名等信息，请用化名。
…………
参考答案
1．眷恋 依偎 眨眼 寄托 独出心裁 清脆 洪亮
【详解】本题考查的是看拼音写汉字。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺。一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“眷、偎、眨、寄、裁、脆、洪”的正确书写。
2．C
【详解】本题考查字音辨析。
C．谆谆教诲（huǐ）——huì；故选C。
…………
不错
很有用
怎么下载
刷新一下，点击下载就可以了，如果还是不清楚，可以直接联系客服QQ：20862811
感谢提供