江苏省淮安市清河区开明中学教育集团2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案解析）

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2022-2023学年开明中学教育集团八年级（下）

期末物理试卷

1．对于初二5班的飞扬同学，下列说法可能正确的是（　　）

A．密度与水相似，约1kg/m³

B．体积约20dm³

C．游泳时受到的浮力约500N

D．双脚站立时对地面的压强约1000Pa

2．淮安盱眙龙虾节于2023年6月12日开幕，蒜蓉小龙虾蒜香扑鼻，说明（　　）

A．分子间有斥力

B．分子间有引力

C．分子做定向运动

D．分子做无规则运动

3．天宫二号是我国第一个真正意义上的太空实验室，下列实验能在天宫二号里完成的是（　　）

A．用天平测质量

B．用弹簧测力计测重力

C．用温度计测温度

D．用密度计测液体密度

4．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　）

A．海绵容易被压缩，说明分子间有空隙

B．宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心

C．汤姆生建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型

D．银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的

5．用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引轻小物体，是因为（　　）

A．创造正电荷         B．创造负电荷          C．失去正电荷          D．失去负电荷

6．下列生活场景中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（　　）

A．轮胎表面刻有花纹

B．用力捏自行车的刹车闸

C．行李箱底部装有轮子

D．轮滑鞋带有滚轮

7．下列各种现象中，物体运动状态没有发生变化的是（　　）

A．在轨运行的地球同步卫星

B．自由下落的苹果

C．拔河比赛处于僵持状态时的绳子

D．沿光滑斜坡滚下的小球

8．如图所示，骑车出行，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，下列说法正确的是（  ）

A．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力

B．人和车受到的重力和路面受到的压力是一对平衡力

C．人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力

D．路面受到的压力与人受到的支持力是一对相互作用力

9．下列物体升空是利用力的作用是相互的是（　　）

A．直升机        B．热气球         C．客机         D．风筝

10．如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）

A．  磁体对运动铁球的力使铁球的运动轨迹向磁体一侧弯曲

B．  坐在小船上的人对另一艘小船的力把另一艘小船推开

C．  滑雪板对雪地的力使滑雪板在雪地上留下雪痕

D．  拉弯的弓被松开后，弓对箭的力将箭射出

11．下列四个实例中，为了增大压强的是（　　）

A．破窗锤的锤头做成锥状

B．滑雪板做的较宽大

C．书包的背带做的较宽

D．载重汽车安装了很多车轮

12．如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（　　） 

A．头枕、头枕        B．安全带、安全带        C．安全带、头枕        D．头枕、安全带

13．立定跳远项目中，俊豪跳远时两脚用前脚掌迅速蹬地，向前跳起，身体在空间成一斜线，落地时脚跟先着地，落地后屈膝缓冲，上体前倾。如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．跳起至最高点时，他的速度为零

B．蹬地时他对地面的压力是由于地面形变产生的

C．落地时脚跟先着地，是由于他受惯性的作用

D．身体在空中时若外力消失，他将做匀速直线运动

14．对于下列研究问题用到的科学方法，说法错误的是（　　）

A．用力的示意图表示力——模型法

B．用合力替代分力——类比法

C．用“压强计U形管两侧液面的高度差判断液体压强大小”——转换法

D．用“向粘有小塑料颗粒的气球里打气”来研究宇宙膨胀——类比法

15．下雨天，有的同学将带有弯柄的雨伞倒挂在课桌边，雨伞保持静止。下列四幅图中，能正确表示雨伞受力示意图的是（　　）

16．下列情形与大气压强无关的是（　　）

A．真空采血管抽血   B．用吸管喝饮料   C．吸盘挂钩   D．拔火罐

17．小明做实验探究，用矿泉水瓶剪成漏斗状，将乒乓球放入其中能将球吹出的是（　　）

A．从下往上吹       B．从上往下吹       C．水平向前吹       D．在漏斗上方吹

18．如图所示，小明自制一个气压计，拿着它从一楼走到五楼时，玻璃管内的水面将（　　）   

A．上升                            B．下降                            C．不变                            D．无法判断

19．水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则（　　）

A．M受到的浮力大于N受到的浮力

B．M的密度小于N的密度

C．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强

D．若将N也放入甲液体中静止时，N沉在杯底

20．如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强 p 与时间 t 的关系图象是（        ）

21．严冷的冬天，自来水管易冻裂，其原因是水在凝固时，质量_________（选填：“变大”、“不变”、“变小”，下同），体积________的缘故，由此可推测，此过程分子间隔________。

22．铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的______比石蜡大；用橡胶做汽车轮胎，主要应用其______好的原因。

23．你注意到洒水壶有两个把手吗？如图，当用洒水壶提水时，应该用______把手；当用洒水壶洒水时，应该用另一个把手，这说明力的作用效果与力的______有关。 

24．图甲所示为一种简易水平仪，它利用了______的原理，图示情况说明墙面______边（选填“左”或“右”）偏低。图乙所示为一种气泡水平仪，当仪器中气泡居中表示墙面水平，若气泡在A端，则表示A端的墙面偏______（选填“高”或“低”）。 

25．如图所示，熊猫滚滚向上爬树时，使滚滚向上运动的力的施力物体是______（选填“地球”、“熊猫自己”或“树”），滚滚抱着树向下运动时，摩擦力的方向______。 

26．如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，将小桌放在海绵上，根据______来判断压力的作用效果，比较______两图可知，压力的作用效果与压力大小有关；比较乙丙两图可知，当压力一定时，______，压力的作用效果越明显。

27．小明用大塑料瓶和小玻璃瓶制作了一个浮沉子，如图甲所示。 

（1）将装有适量水的小瓶瓶口向______（选填“上”或“下”），使其漂浮在大塑料瓶的水面上；

（2）按压大塑料瓶，水在______（选填“大气压”或“瓶内气压”）的作用下被压入小瓶，此时整个小瓶的重力______浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”），小瓶开始下沉；

（3）小华将大塑料瓶内的小玻璃瓶换成一颗封口的袋装糖果，也制成了一个浮沉子，如图乙所示。挤压大塑料瓶时，糖果可以实现下沉。小华的浮沉子是通过改变糖果受到的______（选填“重力”或“浮力”）来改变浮沉的，请简述挤压塑料瓶时，糖果下沉的原因：______。

28．如图所示，画出正在下沉的小球受到浮力F的示意图。 

29．如图所示，画出向左下倾斜的汤匙重力的示意图。

30．木块A沿着斜面向上运动如图，请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图．

（      ）

31．双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中：（g取10N/kg）

（1）人和平衡车总的重力多少牛？

（2）所需的牵引力为多少？

（3）平衡车对地面的压强为多少？

32．在做探究阻力对物体运动的影响实验时： 

（1）进行甲实验时，将小车从斜面顶端静止释放，发现小车滑出水平木板右端，他应采取的措施是______；（说出一条即可）

（2）解决问题后继续实验，将小车每次从斜面的同一高度静止释放，目的是使小车到达斜面底端时的______相同；

（3）多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小的越______，运动的越远。并进一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做______，表明物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

33．小明用实验室的天平、量筒，测量一个摆件小肥猫（不吸水）的密度，操作如下： 

（1）将天平放置于水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线上，指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节至天平水平平衡；

（2）将肥猫放在天平左盘，在右盘增减砝码并调节游码，天平平衡时，砝码和游码如图甲所示，肥猫质量m=______g；

（3）小明发现肥猫体积过大，无法将肥猫放入量筒中。为了测量肥猫体积，他做了如图乙所示的实验：

①先在烧杯中加适量的水，在水面处做好标记1；

②再将肥猫全部浸没在水中，水面处做好标记2；

③将烧杯中的水倒入空量筒直至烧杯中水面降至标记1；

④读出量筒中水的体积即为肥猫的体积。

（4）根据小明的测量，肥猫的密度ρ=______ g/m³，该测量结果______（选填“偏大”或“偏小”）；

（5）指出小明测量结果误差较大的原因：______，写出一种解决方法：______。

34．小明用如图所示的装置，进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 

（1）实验时，水平方向______拉动木块，由______知识可知，滑动摩擦力f=F_拉；

（2）图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与______的关系；

（3）完成图甲实验时，小明进行了两次正确的操作，两次木块运动的速度分别为V_a、V_b，所受的摩擦力分别为f_a、f_b。已知V_a＞V_b，则f_a______f_b（选填“>”、“<”或“=”）；

（4）在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，小明发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小，下列改进措施可行的有______。

A.增大丙实验中弹簧测力计的拉力

B.仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块

C.仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾

35．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，做“探究浮力大小影响因素的实验”，其装置和弹簧测力计示数如图所示。

（1）图C中圆柱体受到的浮力大小为______N；

（2）如图A、C、D所示，他想要探究的问题是：浮力的大小与______是否有关；

（3）分析实验过程，物体受到的浮力与______和______有关；

（4）根据实验数据计算出物体的密度为______g/m³；

（5）在探究物体所受的浮力大小与液体的密度关系时，发现图E中弹簧测力计的示数与图D相比，变化不明显，为了使弹簧测力计的示数变化更明显，下列方法可行的是：______。（若原物块质量、体积、密度分别记为m₀、V₀、ρ₀）

A．换为体积为V₀，密度比ρ₀小的物块

B．换用更大量程的弹簧测力计

C．换用质量为m₀，密度比ρ₀小的物块

D．减小盐水的密度

36．物理小组用如图所示的装置粗略测量学校所在地大气压的数值。 

（1）实验中以______（选填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象；

（2）实验时将装置水平放置是为了减小______对实验的影响；

（3）将活塞推至底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，如图甲所示，当注射器中的活塞开始滑动后，记录弹簧测力计的示数F为4.8N；

（4）如图乙所示，用刻度尺测量注射器有刻度部分的长度为______cm；

（5）经过计算，当地大气压强的测量值为______Pa；

（6）物理小组发现测出的大气压值与标准大气压值有较大差距，对此他们提出了猜想：

小明：误差主要是装置漏气导致的

小华：误差主要是活塞与针筒壁的摩擦力导致的

①经过分析讨论，他们发现小明的猜想是错误的，理由是：______；

②若装置不漏气，为了测出活塞与针筒壁的摩擦力，减小实验误差，他们继续实验：用橡皮帽封住注射器的小孔，将注射器筒向右拉动一段距离后，逐渐减小拉力的大小，当活塞缓慢退回注射器筒时，弹簧测力计的示数F’为2.6N，经过计算，活塞与针筒壁的摩擦力为______N。

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参考答案

1．C

【解析】

【详解】A．人体的密度与水相似，约1.0×10³kg/m³=1g/cm³，故A错误；

B．大多数初二学生的质量约为50kg，人体平均密度与水的密度接近，飞扬同学的体积约为50dm³，故B错误；

C．大多数初二学生的质量约为50kg，重力约为500N，飞扬同学游泳时处于漂浮状态，受到的浮力等于重力约500N，故C正确；

D．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m²左右，飞扬同学双脚对水平地面的压强

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