考点06 成语-2024年小升初语文核心知识点突破

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2024年小升初语文核心知识点突破

考点06 成语

一、成语的积累

成语的积累主要有以下几个途径：①在阅读中积累；②在活动中积累，比如在参加演讲、访问、汇报、辩论等口语交际活动中，注意学习别人语言表达的长处，将一些美词记下来，并在自己的语言中加以运用；③在生活中积累。

二、成语理解和运用

成语是人们日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的，具有特定含义的一种固定短语。汉语中的成语绝大多数是四个字，只有小部分不是四个字。

理解成语时，有些成语的意思可以从字面上看出来，有些成语必须要结合它的来源和出处才能理解。成语主要来源于古代寓言（如“守株待兔”）、历史故事（如“破釜沉舟”）、诗文语句（如“老骥伏枥”）、口头俗语（如“三教九流”）等，理解时可以从这些方面入手。

运用成语时要注意如下事项：

1．正确书写，不能任意换字、加字或减字，如“滥竿充数”不能写成“烂竿充数”。

2．正确理解成语的意思，从而恰当地使用。有些成语不能从字面上直接理解，如“守株待兔”，表面的意思是守着树桩等兔子，实际上是用来比喻死守狭隘的经验或妄想不经过主观努力而侥幸获得成功。

3．要弄清成语的感情色彩，不能乱用。如“口若悬河”和“夸夸其谈”都有很能说的意思，但它们的感情色彩不同：“口若悬河”形容能言善辩，是褒义词；“夸夸其谈”指没有根据地乱说，带有贬义。

典型例题1下列句子中加点的成语使用正确的一项是（    ）

A．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

B．所有的工程人员日夜加班，处心积虑做好工程建设，争取早日建成。

C．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。

D．展览会的展位供不应求，得到展位的各个企业都使出浑身解数展示自己。

本题旨在考查学生对成语的理解运用能力。解题时，要从成语的意义、感情色彩、搭配对象，与句子中的有些词语是否存在语义重复等方面进行审视。A项中，“叹为观止”是指赞美看到的事物好到极点，放在这里不合适，应改为“望而却步”。B项中，“处心积虑”含有贬义，是“千方百计地盘算”的意思，应改为“呕心沥血”。C项中，“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑”，与后面的“笑了起来”语义重复，应改为“情不自禁”。D项中，“供不应求”指供应的东西不能满足需求，与语境所表达的意思一致。

【答案】D

典型例题2在横线上填入带“龙”字的成语。

父母希望孩子有所作为被称作“___________”。在日常生活中，像“___________”“___________”等带“龙”字的成语，都表示赞颂或祝福。

典型例题3读下面的一段话，选择恰当的成语填空。（填序号）

①谢天谢地  ②惊天动地  ③昏天黑地  ④花天酒地

有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着四大天地”。送行的队伍到达闹市区，县太爷想炫耀自己，便对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们送给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀（    ），太爷在任呀（    ），太爷办事呀（    ），如今卸任呀——”众人齐声高呼：“（    ）！”然后一哄而散。县官呆若木鸡。

1． 纠正广告语，恢复成语原貌。

（某舞蹈大赛广告语）舞与伦比——___________（某房地产广告语）房不胜房——___________

（某洗衣机广告语）闲妻良母——___________  （某胃药广告语）无胃不至——___________

2． 根据提示猜成语并填写在括号里。

1＋2＋3（               ）                五个手指头（               ）

1256789（               ）                十五个人吃饭（               ）

3． 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。

（      ）天动地  大义凛（            ） 全神（      ）注  视（           ）如归 片甲不（           ）气（      ）山河  损兵（      ）将 聚 精（      ）神

（1）描写精神专注的：

_____________________________________________________

（2）描写惨败景象：

_____________________________________________________

（3）描写气势的：

_________________________________________________________

（4）描写英雄气概的：

_____________________________________________________

4． 辨“言”“语”，填成语

（1）很少说话；不爱说话。___言___语

（2）为讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。___言___语

（3）形容充满英雄气概的话。___言___语

5． 将下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。

（1）蔺相如语言严正，道理正确充分迫使秦王交还了和氏璧。（      ）

（2）在党的英明领导下，全国人民安定地生活，愉快地工作。（      ）

（3）今天是星期天，大街上的人来来往往像水流一样连续不断。（      ）

6． 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（    ）

A． 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B． 他今天身体很不舒服，才上车就情不自禁地吐了。

C． 船长没有在灾难面前束手就擒，他立即调遣人员为失事船舶赢得了时间。

D． 这本书印刷不够精美，但内容差强人意。

7． 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（    ）

A． 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

B． 回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。

C． 这家宾馆不仅设施完备，环境舒适，而且服务周到，常常让旅客有宾至如归的感觉。

D． 做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。

8． 将下面的历史人物填到相应的成语旁边。

赵括  诸葛亮  祖逖  蔺相如  廉颇  勾践  曹植  荆轲

纸上谈兵——（      ）     卧薪尝胆——（      ）   闻鸡起舞——（      ）   完璧归赵——（      ）

草船借箭——（      ）     负荆请罪——（      ）   图穷匕见——（      ）   煮豆燃萁——（      ）

9． 照样子，把词语的序号填在相应的括号里，注意词语的感情色彩。

①威武雄壮  ②同仇敌忾  ③严词拒绝  ④如火如荼

⑤耀武扬威  ⑥恼羞成怒  ⑦气势汹汹  ⑧人仰马翻

敌军官（⑦），提出了进城“搜查”这样的无理要求。守卫卢沟桥的中国士兵当即（      ）。日军（      ），首先向中国军队开火。我守桥官兵（      ），奋起还击，打得日寇（      ），抱头鼠窜。但是日本侵略军亡我之心不死，不断（      ），挑起事端，攻击中国军队。一场伟大的抗日战争（      ）地展开了。

10． 用“○”画出下面成语中的错别字，并改正。

无所胃惧（    ）     一明惊人（    ）     相形见拙（    ）

契而不舍（    ）     甘败下风（    ）     自抱自弃（    ）

11． 把成语补充完整，并写出所填字的意思。

刻舟（      ）剑____     （      ）耳盗铃____     面面相（      ）____

（      ）烛夜游____     无微不（      ）____     各抒己（      ）（      ）

12． 读故事，写成语

春秋时，齐侯出兵攻打楚国，楚王派使者问齐侯：“你住在北方，我住在南方，两地距离很远，好比马与牛走失了，绝不会跑到对方的境内。”

这一故事引出的六字成语是___________．

13． 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（    ）

A． 战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。

B． 建设中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。

C． 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得。

D． 金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。

14． 下面句子中加点的成语运用不当的一项是（    ）

A． 一个只知道为自己计算的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。

B． 从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

C． 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着所有工作都可以事半功倍。

D． 你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。

15． 根据句子的意思依次选词填空，正确的是（  ）

爸爸______地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正______地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得______。爸爸赞赏地对我说：“是呀，读书一定要伴随着思考，切不可______。”

A． 兴致勃勃   栩栩如生  津津有味   囫囵吞枣

B． 津津有味   兴致勃勃  囫囵吞枣   栩栩如生

C 兴致勃勃   津津有味  栩栩如生   囫囵吞枣

16． 选择恰当的成语填入句中的括号里。（填序号）

①囫囵吞枣  ②抑扬顿挫  ③司空见惯  ④座无虚席  ⑤见微知著  ⑥津津乐道

南开大学的礼堂里（      ），整个礼堂响起他（      ）的演讲声。他讲道：“读书时，千万别（      ），这样时间一长，会得消化道疾病的。要多动脑筋，勇于探索。当然，（      ）、善于发问的能力也不是凭空产生的。要勤思考，思考，思考，再思考！”

17． 根据提供的情境在括号里填写不同的成语。

盐城的“水污染”事件虽然已经过去三个月了，但至今还让人（      ）。我还记得事情刚刚发生的时候，商场、超市的卖水柜台一度被挤得（      ）。在那段日子里，人们每过天都觉得（      ）。后来，在政府和相关部门的努力下，消防官兵利用消防车（      ）地给每个小区送水，自来水厂也恢复了正常供水。最终，偷排污水的直接责任人被（      ），其他相关的责任人也受到了党纪国法的惩罚。此次事件留给我们的警示是（      ）的。

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参考答案

1．①． 无与伦比    ②． 防不胜防    ③． 贤妻良母    ④． 无微不至

【解析】

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

舞与伦比——无与伦比：没有能够比得上的（多含褒义）。

房不胜房——防不胜防：要防备的太多，防备不过来。

闲妻良母——贤妻良母：既是丈夫的好妻子，又是子女的好母亲。用来称赞妇女贤惠。

无胃不至——无微不至：形容关怀、照顾得非常周到、细致。

2．①． 示例：接二连三    ②． 三长两短    ③． 丢三落四    ④． 七嘴八舌

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