专题04 线段与角的计算-备战2023-2024学年苏科版七年级数学上学期期末考试真题汇编
发布时间 2024年07月20日
资源编号 64800

专题04 线段与角的计算-备战2023-2024学年苏科版七年级数学上学期期末考试真题汇编

2023-12-14 七年级上册 0 712
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本资料来自专辑:备战2023-2024学年苏科版七年级数学上学期期末考试真题汇编

备战2023-2024学年七年级数学上学期期末考试真题汇编

专题04 线段与角的计算

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

关键知识点:

第一节:直线、射线、线段

知识点1:概念

线段:一段拉直的棉线可近似地看作线段,线段有两个端点。

线段的画法:

(1)画线段时,要画出两个端点之间的部分,不要画出向任何一方延伸的情况.

(2)以后我们说“连结”就是指画以A 、B 为端点的线段.

射线:将线段向一个方向无限延长,就形成了射线,射线有一个端点。如手电筒、探照灯射出的光线等。

射线的画法:画射线一要画出射线端点;二要画出射线经过一点,并向一旁延伸的情况.

直线:将线段向两个方向无限延长就形成了直线,直线没有端点。如笔直的铁轨等。

直线的画法:用直尺画直线,但只能画出一部分,不能画端点。

1)知识点2:线段、直线、射线的表示方法:

点的记法:用一个大写英文字母

2)线段的记法:用两个端点的字母来表示②用一个小写英文字母表示

记作线段AB或线段BA,记作线段a,与字母顺序无关此时要在图中标出此小写字母

温馨提示:线段是直线(或射线)的一部分;2.线段不可向两方无限延伸,但可度量;3.延长线常化成虚线;4.延长线段AB是指按A到B的方向延长,延长线段BA是指按B到A的方向延长.

(3)射线的记法:用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前面

记作射线OM,但不能记作射线MO

温馨提示:1.射线是直线的一部分;2.射线是像一方无限延伸,有一个端点,不能度量,不能比较大小;3.射线可作反向延长线,不存在射线的延长线。

(4)直线的记法:①用直线上两个点来表示②用一个小写字母来表示

记作直线AB或直线BA,记作直线l,与字母顺序无关。此时要在图中标出此小写字母

知识点3:线段、射线、直线的区别与联系:

联系:三者都是直的,线段向一个方向延长可得到射线,线段向两个方向延长可得到直线,故射线、线段都是直线的一部分,线段是射线的一部分。

区别:直线可以向两方延伸,射线可以向一方无限延伸,线段不能延伸,三者的区别见下表:

知识点4:直线的基本性质(重点)

(1)经过一点可以画无数条直线

(2)经过两点只可以画一条直线

直线的基本性质:经过两点有且只有一条直线(也就是说:两点确定一条直线

注:“确定”体现了“有”,又体现了“只有”。

经过点K可以画无数条直线经过点A、B只可以画一条直线

温馨提示:两条射线(或线段)未必一定有交点

知识点5:两点的距离

连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离。它是线段的长度,是数量,不是线段本身

知识点6:两点的距离

连接所有两点的线中,线段最短,简述为两点之间,线段最短

知识点7:线段的中点

如图,若点C将线段AB分为线段相等的两条线段AC和BC,则点C为线段AB的中点

温馨提示:1.一条线段的中点只有一个;2.某一点要成为线段的中点必须同时满足两个条件:点必须在这条线段上;它把这条线段分成相等的两条线段。

知识点8:线段的计数问题

根据表中规律可得到线段总数N与线段上点数n(包括线段的两个端点)存在着如下的关系

第二节:角——余角、补角

知识点1:角的定义

角是有两条具有公共顶点的射线组成的。两条射线的公共点叫做这个角的顶点。两条射线叫做角的两边。角也可以看成时一条射线绕它的顶点旋转而成的。

温馨提示:

1.因为射线是向一方无限延伸的,所以角的两边无所谓长短,即角的大小与它的边长无关。

2.角的大小可以度量,也可以比较。

3.根据角的度数,角可以分成锐角、直角、钝角、平角和周角。

锐角:大于0°小于90°;直角:等于90°;钝角:大于90°小于180°;

平角:等于180°(不能说成平角就是一条直线);周角:等于360°(不能说成周角就是一条射线)

4.两条射线组成的图形叫做角或者角是由一条射线旋转而成的,这两种说法都是错误的

知识点2:角的表示

通常用三个大写字母表示,表示顶点的字母在中间。●在不引起混淆的情况下,也可以用表示顶点的大写字母表示角。●也可以用希腊字母(α,β,γ)或数字表示角。

知识点3:角的度量

概念:以度、分、秒为基本单位的角的度量制,叫做角度制。

1°=60′,1′=60″,1°=3600″,1周角=360,1平角=180.

温馨提示:1.角的度、分、秒是60进制的。2.在进行度分秒运算时,由低级单位向高级单位转换或者由高级单位向低级单位转换,要逐级转换,不能越级。

知识点4:角平分线(见课本)

知识点5:角的计数问题

数角与之前数线段是同一类问题,同样可从角的顶点出发引出n条射线,共有角的个数为:

知识点6:余角、补角

余角:如果两个角的和是一个直角,那么这两个角互为余角,其中一个角是另一个角的余角

补角:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角

性质:●同角或等角的余角相等。●同角或等角的补角相等。

温馨提示:●钝角没有余角;●互为余角和补角是两个角之间的关系;不能说他们3个角互补。●互为余角、补角只与角的度数有关,与角的位置无关,只要他们的度数等于90°或者180°,那一定互为余角或者补角。

知识点7:方向角

1定义:一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度。

2度量:方向角系分由南北起算,角度值在零度及九十度之间。

3表示方式:在角度值之前冠以南北字样,其后则书出东西字样。

正北:北偏东0度或者北偏西0度。正南:南偏东0度或者南偏西0度。

正东:北偏东90度或者南偏东90度。正西:北偏西90度或者南偏西90度。

东北:北偏东45度。西北:北偏西45度。

东南:南偏东45度西南:南偏西45度

知识点8:时针、分针的夹角

(1)普通钟表相当于圆,其时针或分针走一圈均相当于走过360°角;

(2)钟表上的每一个大格(时针的一小时或分针的5分钟)对应的角度是:

(3)时针每走过1分钟对应的角度应为:

(4)分针每走过1分钟对应的角度应为:

总结规律

从上述两例我们可以总结出规律如下:当分针在时针前面,可以先算出分针走过的角度,再减去时针走过的角度,即可求出时针与分针夹角的度数;当分针在时针后面,可以先算出时针走过的角度,再减去分针走过的角度,即可求出时针与分针夹角的度数。

用字母和公式表示:当时间为m点n分时,其时针与分针夹角的度数为:

依据此公式可以求出任意时刻时针与分针夹角的度数,计算起来非常便捷。如果题目中涉及到秒,我们可以先把秒换算为分,再套用上述规律和公式进行计算即可。

第三节:相交线与平行线

知识点1:直线的位置关系

在同一平面内直线与直线的位置关系只有两种:相交与平行。

知识点2:垂直

当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,他们的交点叫做垂足。

知识点3:垂直的性质

平面内,过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。(必须强调在同一平面内)

知识点4:垂线段最短

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,简述为垂线段最短。

注:直线外一点到这条直线的垂线段只有一条。

知识点5:点到直线的距离

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。

知识点6:相交线中的角——对顶角

概念见课本

知识点7:对顶角性质

对顶角相等

温馨提示:

判断两个角是否互为对顶角关键是看这两个角是否有公共顶点,一个角的两边是否为另一个角的两边的反向延长线。

对顶角也是成对出现的

两条直线相交所构成的四个角中,有两两对顶角。

若两个角互为对顶角,那么这两个角一定相等。反之若两个角相等,不一定是互为对顶角。

知识点8:平行线

在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。平行符号“//”。

知识点9:平行公理

公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

一、单选题

1.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A地到地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有(    )

A.①②                      B.①③                      C.②④                      D.③④

2.如图,点PQ在直线AB外,在点O沿着直线AB从左往右运动的过程中,形成无数个三角形:△O1PQ、△O2PQ、…、△OnPQ、△On+1PQ…,在这样的运动变化过程中,这些三角形的周长变化为(    )

A.不断变大          B.不断变小         C.先变小再变大         D.先变大再变小

3.如图,数轴上有两点A、B分别表示的数为1,2x+3,则数轴上表示数-x+2的点必然落在(    )

A.点A的左边           B.线段AB上            C.点B的右边           D.与点A重合

4.把一副直角三角尺按如图所示的方式探放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于(  )

A.180°                      B.210°                      C.240°                      D.270°

5.下列说法错误的是(  )

A.对顶角相等

B.同角(等角)的余角相等

C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

6.已知三条射线OAOBOCOAOC,∠AOB=60°,则∠BOC等于(    )

A.150°                      B.30°                        C.40°或140°             D.30°或150°

7.将直角三角板与直尺按如图位置摆放,直角顶点落在直尺的一条边上.则图中∠1与∠2的关系是(    )

A.相等                      B.互余                      C.互补                      D.无法确定

8.钟面上的时间为8点30分时,时针与分针的夹角为(    )

A.90°                      B.45°                      C.50°                      D.75°

…………

23.如图,直线ABCD相交于O点,∠AOC=70°,∠BOE=35°,

(1)∠DOE的度数;

(2)若OF平分∠AOD,射线OEOF之间有什么位置关系?为什么?

24.如图,直线ABCD相交于点OOE把∠AOC分成两部分,且∠AOE∶∠EOC=2∶3,OF平分∠BOE

(1)若∠BOD=65°,求∠BOE

(2)若∠AOE=1/2∠BOF﹣10°,求∠COE

…………

参考答案

一、单选题

1.C

【分析】根据两点确定一条直线,两点之间,线段最短进行逐一判断即可。

【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上是因为两点确定一条直线,不符合题意;

②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设是因为两点之间,线段最短,符合题意;

③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是因为两点确定一条直线,不符合题意;

④把弯曲的公路改直,就能缩短路程是因为两点之间,线段最短,符合题意;

故选:C.

【点睛】本题主要考查了两点之间,线段最短,两点确定一条直线,熟知相关定义是解题的关键.

2.C

【分析】作点P关于直线AB的对称点P′,连接PQ交直线AB于点O,当点O运动到此点时三角形的周长最短,由此即可得出结论.

【详解】解:作点P关于直线AB的对称点P′,连接PQ交直线AB于点O

…………

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