2023-2024学年人教部编版统编版语文四年级上册第五单元测试卷（含答案解析）

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四年级上册语文第五单元测试卷

（考试时间：100分钟，试卷满分：100分）

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、积累与运用。

1．下列选项中加点字词的读音完全正确的一项是（    ）

A．汲取（xī）                 B．相机（xiàng）             C．挓挲（zā shā）            D．嗅觉（chòu）

2．“级”字有很多解释；①等级；②年级；③台阶儿；④作量词。在“石级”“留级”“高级”三个词语中，“级”字的意思分别是（　）

A．①②③                        B．④②①                         C．③②①                        D．③①②

3．读拼音，写词语。

tiěliàn    yǎnhù    niǎocháo    bódòu

_________________________________

hóuzi    jìyú    juéwàng    shēnqū

_________________________________

4．用“√”在下面加下划线字选择正确的读音。

嘶哑（yǎyà）      愣住（lènglèn）      嗅到（chòuxiù）

扎煞（shāshà）    拯救（zhěnɡzěnɡ）   庞大（pánɡpǎnɡ）

5．比一比，组词语。

圈（        ）  拔（        ）  筝（        ）  歇（        ）

园（        ）  拨（        ）  争（        ）  喝（        ）

6．在横线上填上合适的词语。

___________的叫声     ___________的心情     ___________的力量     ___________地吹

___________的牙齿     ___________的米饭     ___________的怪物     ___________的声音

7．在横线上填上恰当的关联词语。

（1）王老师___________年纪大了，___________动作还很灵活。

（2）我们___________有决心，___________可以把本领学到手。

（3）___________党的政策好，___________农村越来越富了。

8．按课文内容填空。

（1）《爬天都峰》一文是按照—___________、___________、___________的顺序来写的。

（2）《麻雀》一文，作者把___________、___________、___________都写了下来，活灵活现地展现了___________的情形。文中描写的猎狗先攻击后退缩，小麻雀是___________（无助  无畏）的，老麻雀是___________（无助  无畏）的。

9．判断，对的打“√”，错的打“×”

（1）《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。（        ）

（2）假日里，爸爸带我去泰山，爬天都峰。（        ）

（3）《麻雀》一文中“我”的猎狗吃掉了小麻雀。（        ）

（4）在老麻雀看来，猎狗个庞然大物。（        ）

10．给句子排序。

（   ）几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。

（   ）一小块糖经他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵

（   ）乡下的孩子一听到这锣声，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。

（   ）糖人师傅的嘴，怎么这么神呢？

（   ）糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡……

二、阅读理解。

（一）课内阅读

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

11．“像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀___________，充分表现出老麻雀___________的心情，也表现了它的______________________。

12．“它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀对自己的举动___________。

13．老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这说明老麻雀___________，表现了老麻雀___________的精神。

（二）课外阅读

妈妈的手

妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。

我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿饭功夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。

平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。

妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布（　）经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子（　）一套旧衣服（　）经它拼凑就能改成为我喜欢的新衣（　）几个线团（　）经它编织就成为漂亮的毛衣（　）秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来，一针过去，针针显得那欢快，每个动作都是那么娴熟、准确，我在一旁仔细地瞧：简直看呆了！

妈妈的手既平凡，又不一般，我喜爱妈妈的手！

14．给第4自然段没加标点部分加上标点。

15．第4自然段下划线字用得不合适，请你改过来。

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16．妈妈的手“平凡”表现在哪里？

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17．作者说妈妈的手“又不一般”，除“勤劳”之外，“不一般”具体表现在哪里？

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18．为了表现妈妈的手是勤劳的手，作者都用了哪些事例？

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三、习作

19．习作。

“童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的。丰富多彩、生动有趣的童年生活，陶冶了我们的情操，开阔了我们的眼界，促进了我们健康成长。请以“童年趣事”或“金色童年”为题写一篇作文。

要求：

①任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章。

②抒发自己的真情实感。③字数在350字左右。

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参考答案

1． B

【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：汲取（xī 改 jí）

B：正确

C：挓挲（zā shā 改 zhā sha）

D：嗅觉（chòu 改 xiù）

2． C

【解析】本题考查了多义字。

“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。根据词组的不同含义以及语境的内容，选择词组的正确解释即可。

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