2023年中考语文名著阅读考前梳理盘点
九下名著阅读《简·爱》
一、知识梳理
【作者简介】
夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部的一个乡村牧师家庭。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。
她和两个妹妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特在英国文学史上有着“勃朗特三姐妹”之称。
【内容简介】
该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去,洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。
【创作背景】
作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。
【作品主题】
《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
【内容导图】
【核心人物形象】
简爱的性格特点及具体体现
1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我
寄居的舅妈家里时，简爱和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯——你像个虐待奴隶的人，——你像罗马皇帝。”他还敢于指责冷酷护短的舅妈：“你以为你是好人，可是你坏，你狠心。”简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
简爱非常的重视自我，她说：“我是自己的主人”，当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了—-“我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。”因此她逃离了。
2、追求精神上的自由、平等
当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！我们的精神是同等的，就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前!”这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。
3、感情炽烈，敢于追求真正意义上完整的爱情
简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一，这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她不愿作人情妇，她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而，当简爱离开了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他;相反，她的爱情像殉道一般，专一到打算为其作永远的牺牲， 贫困时是这样，富有后仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。而当圣约翰向她提出求婚，要她作为他的助手一起去印度传教时，简爱虽然认为“他是个好人”，但还是拒绝了他的求婚。
4、意志坚定，智慧过人
在盖茨黑德府，简爱是童话里的“灰姑娘”，弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布，是个没有明确地位和身份的“小家伙”，是个“外来人”，是个“异种人”，是个“比不上佣人”的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毀，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。“我的里德舅舅在天上，你做的一切和和想的一切，他都看得见，我爸爸妈妈也都看得见;他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。”
在学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击;我肯定我们应该回击——狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的心灵。
总结：从上文的分析可见，简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，我们看到了当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示，也是本文的写作目的所在。
【其他人物形象】
1、罗切斯特：富有、幽默、风趣、富于情感、敢于追求并忠于爱情。一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族绅士。
2、约翰里德：简爱舅舅的儿子，是一个又胖又大、蛮横无理的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱。简爱的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。
3、海伦.彭斯：她的观点与简·爱是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍，她认为这样自己快乐，别人也会对你也会好一些。她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。
二、基础巩固练
（一）填空题
1.在简爱发疯似的与约翰对打起来之时，约翰口中不停的骂着_________。
2.简爱在学校的第一顿早餐是_________。
3.《简·爱》的作者是__国的_________。
4.文章是以第__ 人称来进行叙述的。
5.简爱的叔父留给她的遗产是__英镑，她又分给____、玛丽和____各____英镑。
6.在三年前，简爱的叔父____给里德太太一封信。
7.简爱在____当了家庭教师。
8.费尔法克斯太太职业是____ 。
9.简爱逃出桑菲尔德府被____所救？
10.简爱是找到第一份工作的方式是____ ，工作是做____。
11.简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中，在最后，罗切斯特提到了阿黛勒给他看的____。
12.简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________。
13.梅森先生被____咬伤。
14.简•爱在做____期间，意外地获得了____ 的遗产。
15.罗切斯特太太是____死的。
16.简•爱最擅长的的技能是____。
17.《简•爱》一书中____和____曾要与简·爱结婚。
18.简•爱在学校认识的第一个朋友是____。
19.罗切斯特先生去丝绸店带了____和____。
20.圣约翰与简爱是____关系。
21.____被三楼的疯女人咬伤了。
22.在晚祷的祷告中，圣约翰选了《启示录》中的____章。
23.简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后，简·爱又和圣约翰，以及圣约翰的妹妹们住了____。
24.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是 ____。
25.里德太太对简爱隐瞒了____。
26.罗切斯特先生的合法妻子是____，后在简爱与他要结婚之时，____前来阻止。
27.简·爱在做针线活时看到____受到史密斯小姐批评和挨打？
28.吉普赛人的真实身份是____。
29.罗切斯特先生在____年前就娶了梅森先生的妹妹为妻子。
30.简爱最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被____救起了。
31.简爱曾被舅妈关进____里
32.这本小说是一部具有浓厚____的____小说
33.圣约翰准备去____当传教士，他教简·爱学习____语，以便自己更快地学习
34.简在洛伍德里接受了____年教育。
35.简爱在盖茨黑德府住了____才返回桑菲尔德府？
（二）简答题
1.简·爱在反抗舅母是所表现的是一种什么时代精神？
______________________________________________________________________
2.简爱在红房子里想起了什么传说？
______________________________________________________________________
3.简爱为什么要离开罗沃德孤儿院？
______________________________________________________________________
4.晚宴上的两位不速之客分别是谁？来自哪里？
______________________________________________________________________
5.简与罗切斯特先生的婚礼为什么失败？
______________________________________________________________________
6.离开的那天晚上，简爱带走了什么？
______________________________________________________________________
7.圣约翰为简爱找了份什么工作?
______________________________________________________________________
8.简爱希望会以什么样的身份和圣约翰一起去印度？
______________________________________________________________________
9.火灾后，罗切斯特先生的身体情况怎么样？他在哪里养伤？
______________________________________________________________________
10.从哪里可以看出简·爱追求自我、自尊自强的个性
______________________________________________________________________
11.罗切斯特先生为什么瞎了？
______________________________________________________________________
12.问：圣约翰为什么要娶简•爱？
______________________________________________________________________
13.罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简·爱离开？
______________________________________________________________________
14.简爱一直听到的恐怖笑声是谁的？
______________________________________________________________________
15.舅妈经常把简爱关在哪里？简爱为什么害怕被关在那里？
______________________________________________________________________
16.里德太太为什么在临终前想见简·爱一面？她隐瞒了一个什么重大的秘密？
______________________________________________________________________
17.简爱是一个怎样的女性？
______________________________________________________________________
18.《简爱》中体现浪漫主义的情节是什么？
______________________________________________________________________
19.罗切斯特先生为什么瞎了？
______________________________________________________________________
三、阅读题
1、阅读名著片段，回答问题
“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”
这是英国作家 写的小说《简·爱》中简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？
______________________________________________________________________
2、阅读文本，回答问题
“但我至少要选择——我最爱的人。
简，你愿意嫁给我吗？”
“是的，先生。”
“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”
“是的，先生。”
“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”
“是的，先生” “真的吗，简？”
“完全当真，先生。”
文中的“先生”是谁？简爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？
______________________________________________________________________
三、真题提升练
相似的情节设置，常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么？请结合阅读体验，加以简要概括。
______________________________________________________________________
“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。……”
“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。”
选文中的这两段话是谁说的？（ ）
A．海伦·彭斯 B．勃洛克赫斯特
C．罗切斯特 D．谭波尔小姐
1.选出下列关于文学名著的表述错误的一项（ ）
A.《简·爱》中简·爱在舅父家里过了十年倍受歧视和虐待的生活，她不敢与经常欺负她的表哥对抗，也不敢公开指责袒护表哥的舅母。
B.《骆驼样子》中祥子用积攒了三年的钱买了一辆新车后，车却被溃败的逃兵抢走了，人也被抓走了。
C.《朝花夕拾》一书中，《父亲的病》里的衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲；《琐记》里的衍太太怂恿“我”私拿母亲的钱。
D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金身上凝聚着最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
我看到了罗切斯特先生几天前硬要我收下的一串珍珠项链，我把它留了下来，这是我的。它属于那位已经在空中消失了的新娘。我把其余的东西打成一个包裹。钱包还有二十先令，这是我的全部家当，我把它放进了口袋。我系好草帽，扣上披肩，拿着包裹和那双没有穿上的拖鞋，轻手轻脚地出了房间。
选段中加点的“我”是谁？这段文字表现出“我”的什么特点？
______________________________________________________________________
阅读名著，完成各题。
选段一
他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。（节选自《骆驼祥子》）
选段二
“别人为求一个新的职位是怎么做的呢？想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友，他们必须自己去找机会，自己帮助自己，那他们靠的是什么办法呢？”我回答不上，我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来，而且要快……准是有位好心的仙女，趁我不在床上的时候，把我急需的好主意放在了我的杭头上。因为我刚一躺下，它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里：——“凡是求职的人总是登广告，你一定要到《╳╳郡先驱报》上去登个广告。”（节选自《简·爱》）
1.选段一中的“祥子”已经变成了一个怎样的人？
______________________________________________________________________
2.选段二中的“简·爱”想登广告求一个什么新的职位？
______________________________________________________________________
3、联系两部作品，简要分析“祥子”和“简·爱”对待命运的态度有何不同。
______________________________________________________________________
阅读材料，回答问题。
她虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，具有强烈的自尊心和反抗精神。
①材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公，“她”的名字是：___
②这部外国文学名著的作者是：___
阅读下面名著的选段，完成22—24题。（共8分）
我们婚后的头两年，罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的也许正因为这样，我们才如此亲近——才结合得如此紧密。因为那时我就是他的眼睛，正如现在依然还是他的右手一样。说实在的，我（像他常叫我的那样）就是他的眼珠。他通过我看大自然，看书。我也从来不知厌倦地替他好细察看语言野木、城镇、河流、云彩、阳光——描摹我们面前的景色。周围的天气——还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣——因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。
22.上面的选段出自哪一部名著？该名著的作者是谁？（2分）
______________________________________________________________________
23.上文选段的心理描写运用了第几人称？请简述这一人称的表达效果。（3分）
______________________________________________________________________
24.这部小说至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。（3分）
______________________________________________________________________
根据《简·爱》中四次“离开”的情节阅读，回答问题。
①简·爱离开劳沃德学校
②简·爱离开桑菲尔德庄园
③简·爱离开沼屋（沼地居）
④简·爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家
（1）按照情节发生的先后顺序，对简·爱的四次“离开”进行排序。（2分）
______________________________________________________________________
（2）请选择其中一次“离开”，简要分析简·爱“离开”的原因。（4分）
______________________________________________________________________
（3）简·爱的几次“离开”对你有哪些有益的启示？（4分）
______________________________________________________________________
…………
参考答案
二、基础巩固练
（一）填空题
1.耗子，耗子2.恶心的烧糊的粥3.英国 夏洛蒂·勃朗特4.一
5.两万 戴安娜 圣约翰 五千6.约翰·爱7.桑菲尔德府8.管家9.圣约翰
…………
不错
很有用
怎么下载
刷新一下，点击下载就可以了，如果还是不清楚，可以直接联系客服QQ：20862811
感谢提供