本资料来自专辑:2023年中考语文基础知识清单合集
八年级下册古诗文名篇名句理解性默写
关雎
1.《关雎》中起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。
2.《关雎》中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
3.《关雎》最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。
4、抒写了求之不得的相思之苦的句子:“悠哉悠哉,辗转反侧”,抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子:“窈窕淑女,钟鼓乐之”。
蒹葭
1、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。
2、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是:溯洄从之,道阻且长。溯洄从之,道阻且跻。溯洄从之,道阻且右。
3、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:溯游从之,宛在水中央。溯游从之,宛在水中坻。溯游从之,宛在水中。
4、《蒹葭》:诗中能印证”上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。
送杜少府之任蜀州
王勃
1、诗中带给我们壮阔的意境,奠定感情基调句:城阙辅三秦,风烟望五津。
2、诗中意似悲凉而胸襟旷达的句子:与君离别意,同是宦游人。
3、离别让人惆怅,但只要友情在,心境就十分豁达,所以王勃说:海内存知己,天涯若比邻。
4、诗中再次劝慰友人不必伤别,不要存儿女之态,表现出一种大丈夫气概的诗句:的两句是:无为在歧路,儿女共沾巾。
5、点明送别之地和游人将去之地,描写景物为离别创设环境的语句是:城阙辅三秦,风烟望五津。
6、气势豪迈,意境开阔。歌颂友谊,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情(把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通)的千古名句:海内存知己,天涯若比邻。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。
3.《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的呼喊。
4.《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
5、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子,或描写天气变化的句子是: 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
6.《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是: 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
7.与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是:何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!
8、《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。
9.《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
10.抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜。
11.抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是 :安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜。
12.描写秋天凄凉氛围的语句:俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
卖炭翁
白居易
1.描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。
2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
3.描写卖炭翁外貌的句子是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
4.表明卖炭翁贫困的句子是:卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
5.揭露了宫市制度不合理的句子是:半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
石壕吏
杜甫
1.《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子:吏呼一何怒,妇啼一何苦。
2.《石壕吏》中从侧面反映老妇被带走的句子:天明登前途,独与老翁别。
3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句是:存者且偷生,死者长已矣。
4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句:室中更无人,惟有乳下孙。
桃花源记
陶渊明
1、描写桃花林美丽景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。
2、表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:豁然开朗。
3、描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。
4、表现桃花源中自然环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
5、描写了桃花源社会环境的安宁的句子:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
6、描写老人和小孩神情的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。
7、表明桃花源中人来桃花源原因的句子:先世避秦时乱。
8、最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子:便要还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。
9、桃花源人“皆叹惋”的原因:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
10、成语“无人问津”出自本文,其原句是:后遂无问津者。
小石潭记
柳宗元
1、文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣佩环
2、文中侧面描写水清澈透明的语句:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
3、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝
4、描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见
5、小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃
6、课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。
7、《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折的语句是:斗折蛇行,明灭可见。
8、写游鱼静态的句子:佁然不动。写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽。
9、写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势犬牙差互,不可知其源。
10、侧面写潭水清澈的句子是:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
11、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉(或文章的点睛之笔)的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
12、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
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