2022-2023学年人教部编统编版二年级下册语文第七单元检测卷（含答案）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编统编版二年级下册语文单元测试卷+期中卷+期末卷

二年级下册语文第七单元检测卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、积累与运用

1．选出注音完全正确的一组：（     ）(2分)

A．牌(pái)                  缺(qüē)                   挺(tǐn)

B．昆(kūn)                 竭(jié)                    律(lù)

C．罩(zhào)               寞(mù)                   蹲(dūn)

D．耷(dā)                  竖(shù)                   烦(fán)

2．读拼音，写词语。(12分)

shāng  diàn 　  xīng  qī　　  zuì  hòu

mǎi    mɑi       yù   dào          quán  shuǐ

3．比一比，再组词。(8分)

4．连一连，并照样子写两组。(12分)

摆                擦               倒                 拎

玻璃            桌椅           水桶             垃圾

5．给下面的句子加上合适的标点。（6分）

（1）可是 蜘蛛看到顾客后 却吓得匆忙跑回网上

（2）小鹿 小马 还有小老鼠 见到了大象 都要说他的耳朵

（3）小鸟飞来说 这里缺点儿树 蝴蝶飞来说 这里缺点儿花 小兔跑来说 这里还缺条路 小猴跑来说 这儿应该盖所房子 小狐狸说

6．根据要求改写句子。(8分)

（1）大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)

_________________________________________________________

（2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？(换种说法，意思不变)

_________________________________________________________

7．完成下面的口语交际。

东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。

西西：我知道________的趣事，_______________________________

南南：我也知道________的趣事，_____________________________

东东：只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。

课本直通车

8．“春雨惊春清谷天”，这句话中有_______个节气，分别是_____________________________________________________________。(4分)

9．学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物：________、________、________和________。我最喜欢________，从他的身上我懂得了____________________的道理。(6分)

二、阅读检阅台。(10分)

（一）阅读短文并回答问题。

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

10．小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。(4分)

11．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为________________________________。(2分)

12．我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。(2分)

13．你准备怎样学本领？(2分)

________________________________________________________

（二）课外阅读。（9分）

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有井。”

猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

14．辨字组词。（3分）

15．猴子“看见乌鸦用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是                   。（2分）

16．乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是                                。（2分）

17．这个故事告诉我们（     ）（2分）

A．用衔石子的办法喝井里的水是不行的。

B．猴子乐于助人。

C．遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。

三、习作百花园。(20分)

18．仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。

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参考答案

一、积累与运用

1．D

2．商店　星期　最后　买卖　遇到　泉水

3．示例：扁豆　编织　冬天　终于

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