本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编统编版一年级下册语文单元测试卷+期中卷+期末卷
一年级下册语文第六单元检测卷
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、认真拼一拼,把字写漂亮。(每字 1 分,共 20 分)
kāi cǎi fēi jī huā duǒ wú biān yuè liang
tái fēng měi hǎo fàng xué yì zhí kě ài
二、有趣的字词。(34 分)
1.比一比,组个词。(10 分)
真( )首( )呀( )边( )角( )
直( )自( )牙( )力( )用( )
2.选字填空。(4 分)
呀 吧 呢 吗
(1)你中午回家( )?
(2)要下雨了,我们快走( )!
(3)妈妈正忙着做事情( )!
(4)小蜻蜓多像一架飞机( )!
3.读一读,连一连。(4 分)
圆圆的 眼睛
亮晶晶的 雷声
透明的 荷叶
轰隆隆的 翅膀
4.我会加标点。(6 分)
(1)我和妈妈在河边散步突然听到“咕咚”一声
(2)我问丽丽:“你看见兰兰了吗”
(3)葡萄熟了紫莹莹的好诱人哪
5.把句子补充完整。(6 分)
(1)_____________正在__________________________。
(2)我喜欢__________________________。
(3)妈妈一边__________________________,一边__________________________。
三、积累运用。(8 分)
1.看到蜻蜓落在荷叶那尖尖的角上,我想起了诗句“小荷才露_________,早有蜻蜓_________。”
2.早上,我和妹妹约好去公园玩,忽然下起雨来了。妹妹说:“唉,看来去不成了!”我说:“‘早晨下雨_________,晚上下雨_________。’放心吧, 一会儿准晴天。”
3._________山戴帽,_________半山腰。
4.朝霞_________,晚霞_________。
四、口语交际。(5 分)
你知道下雨前小动物的身上会出现哪些预兆吗?想一想,写一写。
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五、快乐阅读。(18 分)
(一)课内阅读。(11 分)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.填空。(6 分)
(1)荷叶是的_________、_________的。
(2)荷叶和_________、_________、_________、_________是好朋友。
2.想一想,填空。(4 分)
(1)小水珠可以在摇篮里_________。
(2)小蜻蜓可以在停机坪上_________。
(3)小青蛙可以在歌台上_________。
(4)小鱼儿可以在凉伞下_________。
3.我想对荷叶说:“____________________________________”。(1 分)
(二)课外阅读。(7 分)
森林里所有的小动物都愿意和大象在一起玩。星期天,狐狸看到小羊、小兔、小鸭边走边说笑,准备去大象家玩,就说:“你们为什么不理我呀? 大象长着又粗又大的象牙,像水桶一样粗的腿,你们不怕吗?”小兔回答:“是敌人,再小也不能接近;是朋友,再强大也不可怕。”
1.故事发生的时间是( )。(1 分)
A.有一天 B.星期天 C.星期一
2.故事发生的地点是( )。(1 分)
A.大象家 B.路上 C.小兔家
3.( )是小兔的敌人。(2 分)
A.狐狸 B.大象 C.小羊 D. 小鸭
4.再小也不能接近的人是( )。(1 分)
A.穷人 B.朋友 C.病人 D.敌人
5.用“——”画出小兔说的话,从这些话中你明白了什么?(2 分)
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六、看图写话。(15 分)
提示:什么时候,谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)
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参考答案
一、认真拼一拼,把字写漂亮。
开采 飞机 花朵 无边 月亮 台风 美好 放学 一直 可爱
二、有趣的字词。
1.(答案不唯一)
天真 首先 天呀 一边 直角 一直 自己 月牙 用力 可爱
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不错
很有用
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