本资料来自专题:2022-2023学年人教部编版四年级上册语文第1-8单元测试卷汇总(含答案解析)
四年级上册语文第五单元测试卷
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、积累与运用
1、下面词语中加点字的读音有误的一项是( )
A、嗅到(xiù) 拯救(zhěnɡ) B、奈何(nài) 扎煞(shā)
C、庞大(pánɡ) 铁链(làn) D、攀登(pān) 照相(xiànɡ)
2、下列词语书写不正确的一项是( )
A、石级 铁链 B、发颤 纪念 C、掩护 庞大 D、幼儿 辩子
3、理解词语:“形影不离”的“形”的意思是( )
A、形状 B、形体;实体 C、显露;表现 D、对照
4、“一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是( )
A、老麻雀对小麻雀的爱 B、对小麻雀不小心而摔下来这一行为的愤怒。
C、老麻雀比猎狗强大 D、猛烈摇撼树苗风也摇动了麻雀。
5、表示情绪低落的词语是( )
A、大惊小怪 B、目瞪口呆 C、垂头丧气 D、无可奈何
6、下列各句缩写有误的一项是( )
A、我的抽屉里珍藏着一只精致的小木船。(抽屉里珍藏着小木船。)
B、石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(铁链叫人发颤!)
C、风猛烈地摇撼着白桦树。(摇撼着白桦树。)
D、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(老麻雀落在猎狗面前。)
7、将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )
今天上午还是艳阳高照,下午( )下起倾盆大雨。
A、居然 B、偶然 C、果然 D、猛然
8、下列句子没有语病的一项是( )
A、老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
B、同学们用钦佩的目光注视和倾听着这位见义勇为的英雄。
C、在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很多。
D、雨水淋湿了他的全身,只有裤子没有湿。
9、爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”怎么理解爸爸说的话?( )
A、爸爸觉得我们这两个人特逗,很有趣。
B、在人与人的相处过程中,要发挥自己的长处。
C、在人与人的相处过程中,要善于互相学习、互相鼓励、共同进步
D、爸爸认为我们的生活很有意思,老人向小孩学习,小孩又向老人学习。
10、下列句子运用的人物描写方法是( )
我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。
A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、神态描写
11、下列句子不是比喻句的一项是( )
A、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
B、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
C、桂林山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
D、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
12、历代文人墨客游览泉州洛阳桥时题了不少佳联妙对,给石桥生色增光。根据对联“对偶”规律,与“潮来直涌千寻雪”对应的下联最适合的一句是( )
A、日落斜横百丈虹 B、船去迢迢归无期
C、明月高悬九州照 D、月出斜洒缕缕辉
13、下面的句子插在语段中,最恰当的位置是( )
使用钢笔时,笔尖下面要触及纸张,用力不要过猛。
①钢笔,是人们重用的书写工具。②它小巧玲珑,式样美观,使用方便,所以深受人们的欢迎。③钢笔用完后,要立即套好笔帽,以免碰坏笔尖。
A、①之前 B、①和②之间 C、②和③之间 D、之后
14、根据语境,看拼音写词语。
星期天,我们一家去pān dēnɡ ( )家乡名山——匡山,爬到半路,我累得jīnɡ pí lì jié ( ),坐在半路的一块石头上休息。“爸爸,我不要你背!”一个小妹妹一边往我这边爬,一边冲着旁边的爸爸叫道。我仔细一dǎ lianɡ( ),小妹妹梳着xiǎo biàn zi( ),个子矮我一大截,大概只有五六岁。我赶紧站起身继续往山上爬去,我是从小妹妹身上jí qǔ( )力量了吗?
15、我会填。
写事情要按照一定的顺序写。如:《爬天都峰》是按照_________、_________、_________的顺序来写的。
二、阅读
(一)阅读下面文章,回答下列各题
奇怪的电波
加拿大有座城市叫蒙特利尔。夏天,对于蒙特利尔人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。
那里( )真的没有夜晚,( )因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是因为像蝗虫一样多的蚊子造成的。
蒙特利尔的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。蒙特利尔的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,害得全城居民夜不成眠,哀怨声一片。
这件事惊动了加拿大整个科学界。经过一段时间的研究和试验,科学家建议在蒙特利尔城外的高地上建造一座特异功能电台。
电台开始广播了。节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净,为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下,闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如同鬼使神差,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。
这一夜,蒙特利尔的居民睡得特别香,“呼噜一呼噜”的鼾声此起彼伏,像一阵阵波涛在轰鸣。
据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊。它们( )听到雄蚊的召唤( )会马上飞走。于是人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。
16、根据语句提示,从文中找出相应的词语。
(1)好像有鬼神在支使着一样,不自觉地做了原先没想到要做的事。( )
(2)夜里睡不着觉。形容焦虑,担心的情形。( )
17、在文中括号里应填入的关联词最恰当的一项是( )
A、虽然……但是…… 如果……就…… B、不是……而是…… 只要……就……
C、不是……而是…… 不仅……而且…… D、虽然……但是…… 即使……也……
18、对第三自然段中的加点词“成群结队”理解正确的是( )
A、“成群结队”说明蒙特利尔的蚊子数量很多
B、“成群结队”说明蒙特利尔的蚊子飞的时候很有秩序
C、“成群结队”这个词语把蚊子拟人化,写出了蚊子的可爱。
D、“成群结队”这个词语写出了蒙特利尔的蚊子很团结。
19、“夏天,对于蒙特利尔人来说,可以称得上是没有夜晚的季节”,对这句话理解不正确的一项是( )
A、蒙特利尔夏天的蚊子比较多,嗡嗡叫的声音吵得人们睡不着觉。
B、蒙特利尔的夏天白天时间特别长,晚上时间特别短,人们睡不好觉。
C、蒙特利尔夏天的蚊子应变能力特别强,叮人吸血,让人们夜不成眠。
D、蒙特利尔夏天的蚊子成群结队,攻击力强,人们睡不好觉。
20、“蒙特利尔的蚊子应变能力特别强。”这句话中的“特别”能去掉吗?为什么?请联系短文说明理由。
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21、蒙特利尔人是怎样解决蚊子骚扰的?
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22、这篇短文给你带来了什么启示?
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(二)阅读下面文章,回答下列各题。
一元钱
我呆呆地坐在灯下,又想起那件永远忘不了的小时候的事。
六岁的我酷爱画画,因为想得到一张洁白的大画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。那个时代,一元钱可以买许多许多东西,我到手后仍不敢用,藏在母亲的枕头下——倘若母亲发现了,我就说她记错了地方;倘若没有发现,我就得逞了!
早上拿的,我却一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放学的铃声还没完全落下来,我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还(hái huán)未进家门,就看见母亲阴郁着脸,握着根竹条,厉声问我:“你偷了那一元钱?”“偷!”这个刺耳的字眼令我惊心,望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有!”我断然否认。
这时哥也回来了,一听母亲也怀疑他偷了,涨(zhǎnɡ zhànɡ)红了脸大声叫屈。
母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好,又文静;儿子不用功,还特别爱搞破坏活动。哥自然成了重点“嫌疑犯”。
竹条不由分说地打在哥身上!哥流着泪,不躲不闪,倔强(qiánɡ jiànɡ)地承受这如狂风似的疼痛,哭着喊:“不是我!”
母亲也流着泪说:“打你们就像打在我身上一样,我也心疼啊!谁叫你们不争气,居然去偷!你们要,妈妈几时没给过?从小偷针,长大偷金。不打,你们记不住教训!”
晚上,我哪能睡得着,躲在被窝里流泪。母亲走过来,抚摸着另一个床上熟睡的哥哥,自责地哽咽(yàn yè):“我的手怎么下得这么狠?”
我一听,越发不可收拾,泪如泉涌——我可怜的哥哥,不明不白地替我挨了打呀!我掀开被窝:“妈,钱是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!”
母亲虽然判断错误,但她的竹条帮着我与哥哥健康而正直地成长。
23、给带点的字选择正确的读音并打上“√ ”。
24、句子“倘若没发现,我就得逞了!”中,“得逞”在文中指( )
A、“我”去拿妈妈的钱。 B、“我”就可以得到那一元钱。
C、“我”可以瞒过妈妈。 D、瞒过妈妈,得到一元钱可以买一张大画纸。
25、“早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。”“我”心神不定,“莫名其妙地惶恐”是因为( )
A、担心钱不见了。 B、担心妈妈发现枕头下的钱,偷拿一元钱的事情败露。
C、害怕哥哥挨打。 D、自己的作业没完成,怕老师检查作业。
26、“我一听,越发不可收拾,泪如泉涌——我可怜的哥哥,不明不白地替我挨了打呀!”这句话中“——”的作用是( )
A、解释说明 B、表示递进 C、表示延长 D、表示转折
27、“母亲虽然判断错误,但她的竹条帮着我与哥哥健康而正直地成长。”这句话的含义是( )
A、“我”与哥对自己的严格要求。 B、母亲对事情的判断错误。
C、母亲对“我”与哥严厉教育。 D、每一次竹条打在“我”与哥身上的疼痛。
28、“晚上,‘我’睡不着,躲在被窝里流泪。”我为什么要流泪?请联系文本说明理由。
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29、“母亲流着泪说……”这句话中,母亲什么要流着泪说, 请结合文本,说明两点理由。
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三、习作。
30、回想过去的日子,难忘的一幕幕会再次浮现在眼前,或悲伤、或快乐、或感动、或自豪……让我们拿起笔来,记录下自己最难忘的一件事吧!
要求:题目自拟,把这件事的过程写清楚,表达出真情实感。
…………
参考答案
1、C
【解析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音有误的是C项,铁链làn——liàn
2、D
【解析】
【详解】本题考查的是字形易错字的辨析,注意平时对易错字的积累和识记。本题中书写不正确的是D项,辩子——辫子
…………
不错
很有用
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