第七单元 分与合知识点
1.理解并掌握10以内数的分与合,把一个数分成两个数或者把两个数合成一个数
(1)2-5的分与合重点是让学生体会“分”与“合”的是有联系的,如:5可以分成1和4,1和4合成5;
(2)6、7的分与合侧重引导学生体会有序;(实物图是有序的)
(3)8、9的分与合要求学生用有序的思考方式进行探索(每次移1个每次分1根,暗示有序)
(4)10的分与合鼓励学生独立探索。(明确提出要求:有序的涂一涂,分一分)
2.有序的表达 把一个数的各种分解情况不仅有序,而且对称的排列,有助于提高学习效率,减轻记忆负担,培养推理能力。一种分法有两种表达:
“7可以分成1和6”,“7可以分成6和1”是一致的
3.10的分与合:为“凑十法”打好基础
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