专题06 阅读-小升初语文复习专题冲刺训练（含答案）

本资料来自专辑：统部编版小升初语文复习专题冲刺训练

专题06 阅读

一、写人类

1、阅读下面的短文，回答问题。

最贵的蛋是笨蛋

阿瓜是个弱智的小孩。

在三年级（1）班里，他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他说他头大不中用。每天放学后，他会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原来最脏最臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土

他总是微笑着，并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是金蛋，有人说是原子“弹”，有人说是脸蛋……这时阿瓜也举手发言，高兴地说“是……笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”

同学们笑了  老师却没有笑  她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说  是的   你最贵

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一个独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载同学回家。可惜因车后座装了一个铁篮子，无法多载一个人而作罢。

回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆铁篮子……

妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

多么笨的孩子啊  又是多么善良的宝贝  是因为笨才善良  还是因为善良才显得笨

（1）给文章第6自然段和第10自然段加上标点。

（2）写出下列词语的近义词。

纯真一一（       ）   怪异一一（     ）   复杂一一（     ）  央求一一（     ）

（3）第2自然段中的加点词表现了阿瓜                          的品质。

（4）文中写了阿瓜的哪几件事？请分别写在下面的横线上。

（5）文中画横线的两句话，你是怎样理解的？

（6）面对取笑阿瓜的同学，你会对他们说些什么？

2、阅读下面的短文，回答后面的问题。

大帝与少校

亚历山大大帝骑马旅行到俄国西部。一天他来到一家乡镇小客栈，为进一步了解民情，他决定徒步旅行。当他穿着一身没有任何军衔标志的平纹布衣走到一个三岔路口时，他记不清回客栈的路了。亚历山大无意中看见有个军人站在一家旅馆门口，于是他走上去问道：“朋友，你能告诉我去客栈的路吗？”

那军人叼着一只大烟斗，头一扭，高傲地把这个身穿平纹布衣的旅行者上下打量了一番，傲慢地答道：“朝右走！”

“谢谢！”大帝又问道，“请问离客栈还有多远？

“一英里。”那军人生硬地说，并瞥了陌生人一眼。

大帝钢走出几步又停住了，回来微笑着说：“请愿谅，我可以在问一个问题吗？如果充许我问的话，请问你的军街是什么？”

军人猛吸了一口烟说：“猜嘛。”

帝风趣地说：“中尉？”

那烟鬼的嘴唇动了一下，意思是说不止中尉。

“上尉？”

烟鬼摆出一副很了不起的样子说：“还要高些。

“那么，你是少校？”

“是的。”他高傲地回答。

于是，大帝敬佩地向他敬了个礼。

少校转过身来摆出对下级说话的高贵神气，问道：“假如你不介意，请问你是什么官儿？”

大帝乐呵呵地回答：“你猜！

“中尉？”

大帝摇头说：“不是。”

“上尉？”

“也不是。”

少校走近仔细看了看说：“那么你也是少校？”

大帝镇静地说：“继续猜！”

（  ）“殿……殿下是陆军元帅吗？”少校结结巴巴地说。

（  ）少校取下烟斗，那副高贵的神气一下子消失了。他用十分尊敬的语气低声说：“那么，你是部长或将军？”

（   ）“快猜着了。”大帝说。

（   ）“饶你什么，朋友？”大帝笑着说，你没有伤害我，我向你问路，你告诉了我，我还应该感谢你呢！”

（   ）“皇帝陛下！”少校的烟斗从手里掉到了地上，猛地跪在大帝面前，忙不选地喊道：“陛下，恕我！陛下，饶恕我！”

（   ）大帝说：“我的少校，再猜一次吧！”

（1）改正第6自然段中的错别字。

（2）短文第23～28自然段的顺序乱了，请把它们理顺。

（3）联系上下文理解下列词语。

①生硬：

②风趣：

③忙不迭：

（4）大帝为什么走出几步又停住间那军人的军衔？（     ）

A、要记住他的军衔，以便报复他的蛮横无理。

B、大帝看不出他的军衔。

C、大帝从军衔人手教育那个军人。

（5）你认为哪些自然段描写那个军人神态或动作最传神，并谈谈你的看法。

…………

二、记事类

1、阅读下面的短文，回答后面的问题。

丢失的玩具

雕塑家有一个十二岁的儿子。

儿子要爸爸给他做几件玩具，雕塑家从来不答应，只是说：“你自己不能动手试试么？”儿子就很气愤。但时间一长，他拗不过爸爸，便不再哀求、纠缠，试着按自己的想象制作起来。期间，雕塑家对儿子的“工作”不管也不问，放任自流。孩子常常造出些奇形状的东西，自己很快活，但不久便玩腻了，重新制作。

为了制好自己的玩具，孩子开始注意父亲的工作，常常站在大台边观看父亲如何运用各种工具，然后模仿着运用于玩具制作。父亲也从来不向他讲解什么，依然放任自流。

一年后，孩子好像初步掌握了一些制作方法，玩具造得颇像个样子。这时，父亲偶尔会指点一二。但孩子脾气倔，从来不将父亲的话当回事，依然我行我素，自得其乐。父亲也不生气。

又一年，孩子的技艺显著提高，可以随心所欲地摆弄各种人和动物的形状。孩子常常将自己的“杰作”展示给别人看，引来诸多夸赞。但雕塑家总是淡淡地笑笑，并不在乎似的。

忽然有一天，孩子存放在工作室的玩具全部不翼而飞！他十分惊疑！父亲说：“昨夜可能有小偷来过。”孩子没办法，只得重新制作。

…………

三、写景类

1、阅读下面的短文，回答后面的问题。

歌溪

这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。

歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。

有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一串串亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野

顺着一条光滑的石极，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌充满了欢乐。

慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿莹莹了，是那掩映着歌溪的团团绿树化的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的鸟中歌手，自然是活跃的。无数的鸟的叫声在鸣啭，这里“咕咕”，那里喳”，一片喜歌！就是噪音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜，咕嘟噜”的叫声拖得老长老长的。大山雀、布谷鸟的歌声，有时会盖过许多鸟儿的合唱。不过，谁也不会说它们骄傲。

…………

四、状物类

1、阅读下面的短文，回答后面的问题。

垂柳

在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝妈人们送来了春天的气息。所以，古人有“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”的诗句！

柳树（      ）是最早的报春使者，（     ）是经济价值较高的树木

柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防洪护岸树种

柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理通直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。

柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药在医学家手中，可作接骨夹板材料柳树枝（    ）纤细，（     ）很有韧性。在农村老人、妇女的手中，它又会变成柳篮、柳箱、其等用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途也很广泛。如，柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。

柳树性喜潮湿，适应力强。我国南方，（     ）是丘陵山地，一经杆插，它（    ）能扎根生长，在一般情况下，十年左右它就能长成高达十几米，胸径二三十厘米的浓阴大树。所以，人们说：“无心插柳柳成荫。”如有意栽培，那它生长得更快，对人的报答也就更多。

（1）请在文中的括号里填上合适的关联词语。

（2）短文安排材料的依据是（     ）

A、按事情的发展顺序           B、按时间的先后顺序

C、按地点方位的变化顺序       D、按事物的内容或性质

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参考答案

一、写人类

1、（1），，：“，。”！！，？（2）纯洁  奇异  繁杂  哀求（3）乐于助人、善良

（4）写了阿瓜的三件事：①让教室的角落成为净土。②在课堂上说世界上最贵的蛋是笨蛋。③下雨天让妈妈的摩托车载同学，因为车上有个铁篮子无法多载一个人，而用老虎钳拆掉铁篮子。（5）从文中画横线的两句话可以看出阿瓜的纯真、善良让老师和妈妈都很感动。（6）示例：阿瓜虽然有他的缺点，但他是个善良、乐于助人的孩子，我们不应该取笑别人的短处，而应多学习别人的长处，望你们能像对待好朋友一样对待阿瓜。

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