第二学期期中质量调研六年级语文试题
一、积累与运用。
1、抄写朱熹的《熟读精思(节选)》。
余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
2、联系语境,看拼音写出相应的词语。
黄昏时分,青草fù gài 的山坡绿得愈发浓郁。几株百合花qià hǎo 点缀其间,他们yī wēi 在一起,含笑迎风。山道旁的古树上qī xī 着归巢的鸟儿,静默不语。此时此刻,人的心也不由得xì nì 敏感起来,充盈着说不清的情愫。
3、下列各组中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A、间断(jiàn) 日晷(guǐ) 缥缈(miǎo) 掺和(hé)
B、处境(chǔ) 汤匙(shí) 唾沫(tuò) 蒸汽(zhōng)
C、铁锨(xiān) 挑剔(tī) 藤蔓(wàn) 薄雾(bó)
D、急遽(jù) 挨打(āi) 畜养(xù) 炽热(zhì)
4、下列每组词语,全部书写正确的一项是( )
A、嘟囔 熬粥 暴露无遣 随心所欲 B、念叨 耽搁 焉知非福 不可思异
C、拔弄 通宵 优哉悠哉 无济于事 D、绊倒 寂寞 奄奄待毙 阳光明媚
5、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
B、波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。
C、晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
D、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
6、阅读外国名著,判断下列说法中不正确的一项是( )
A、汤姆是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时他又很有趣,还有点儿虚荣心。
B、《爱丽丝漫游奇境》一书表面上荒诞不经,但在奇异情节背后,隐藏着严密的逻辑。你能从作者幽默的语言中,看到他对现实的些许嘲弄。
C、尼尔斯最终成了一个调皮、贪玩、任性、懒惰、喜欢捉弄小动物的孩子。
D、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用羊油做成了灯,用烟叶来治病……他的生存与创造能力很强,他成就了一段传奇。
7、将下列句子整理成一段通顺的话,正确的顺序是( )
①另外,由于银杏需要的养分较少,它完全有可能在一个地方话上几百年、上千年。
②专家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系。
③这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质.这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用。
④银杏为什么那样长寿呢?
⑤根系扎入地下很深的地方,有利于抵抗各种不良环境。
⑥银杏长寿还有第三个原因,就是它病虫害较少。
A、④②⑤①⑥③ B、④③②①⑤⑥ C、④②①⑤⑥③ D、④③⑥①②⑤
8、如果用一句诗来赞美老师对学生教育是潜移默化进行熏陶的,下面哪句最合适( )
A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 B、落红不是无情物,化作春泥更护花。
C、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 D、随风潜入夜,润物细无声。
9、下列诗句中,哪句与中秋有关?( )
A、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 B、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
C、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 D、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
10、分别用不同的四字词语进行概括。
本学期,我们认识了骑着鹅去旅行的 的尼尔斯;马克·吐温笔下的汤姆索亚 ,而作家笛福为我们展现了一位 的鲁滨逊。
在《匆匆》里,我们分明感受到作者对于时光流逝的 ;而《那个星期天》里的“我”的第一次盼望又显得 。
二、阅读与理解。
(一)如此包装
【材料一】
随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可以买到心仪的商品。当一件快递送到手,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包外包装塑料袋……才能见到自己购买的商品。
一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重甚至远远超过商品本身重量。
【材料二】
据快递业“十三五”发展指标,2020年我国的快递量将达到700亿件,人均快件从2000年的0.01件增长到2020年的约50件。随着快递件数迅猛增长,也产生了大量的快递包装废弃物。我国各类快递包装存在过度包装、成本偏高、体系不健全等问题,材料消耗量从2000年的2.06万吨增长至2018年的941.23万吨。若不实施有效的措施予以控制,依照当前快递的发展趋势,2025年我国快递包装材料消耗量将达到4127.05万吨,带来巨大的资源负担和环境压力。
【材料三】
近年,中国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得了显著成效。电子运单普及率达80%,全年节约传统纸质快递运单210亿张;通过推广可循环编织袋,节约中转编织袋4亿个。某物流在减少包装耗材使用方面,推出了更窄的“瘦身胶带”,大大减少了胶带的使用量。除了耗材减量,构建回收体系也是推进绿色物流可循环发展过程中的一个重点。该物流在北、上、广、杭等十几个城市陆续投入使用可循环使用20次以上的“青流箱”,单次使用成本相比普通箱可节省30%以上,是真正意义上的“绿色环保”。
11、“材料一”主要讲述了快递包装面临的问题是 ,其中 “不敢怠慢”的原因是 ;“材料二”主要采用 和 的说明方法,让我们意识到 。
12、针对包装存在的“过度包装、成本偏高、体系不健全”等问题,近年中国快递在哪方面取得显著成效?以下答案最准确的一项是( )
A、减量化 B、绿色化 C、可循环方面 D、以上全都
13、材料三中关于“真正绿色包装”的表述,你认为最恰当不一项是( )
A、用绿色的包装箱对商品进行包装。
B、能循环使用的、可持续发展的包装。
C、不使用塑料袋和填充物等对商品进行包装。
D、使用一次性包装盒对 商品进行包装。
14、小华想给上海的表弟快递一些图书,她的哪种做法是不可取的( )
A、小华要求快递公司只提供电子运单,不要打印纸质运单。
B、小华建议快递公司使用“青流箱”包装图书。
C、为防万一,小华要求快递公司使用宽大的专用包装带进行包装。
D、小华打电话给表弟,希望他收到图书后将包装箱送到回收处。
(二)阅读。
好一朵木槿花
①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花,木槿则已两度花发了。
②木槿以前给我的印象是平庸。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。
③前年秋至,我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久,又面临小弟人生的困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍——亲爱的玉替花之外。只有两棵忍冬树,结了小红果子。玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
④忽然在绿草间,( )出一点紫色,亮亮的轻轻的在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。
⑤木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。
⑥惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。
⑦去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里 ,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!
⑧我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!
⑨我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。
⑩忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。
(作者宗璞,有删改)
15、选择一个动词填入第④自然段的括号中,最恰当的是( )
A、露 B、冒 C、闪 D、开
16、第①自然段画线句子中连用三个“偶然”,说说你认为这样写的好处。
17、根据提示提炼文中关键词,完成下列表格。
看花的时间 | 生长的环境 | 开花的状态 | “我”的情感 |
以前 | 路上 | 各色的花开了 | 无视 |
前年秋至 | |||
去年秋天 | 废墟中 |
18、下列表述与短文内容不符的一项是( )
A、文章开头写小园中的其他几种花,是为了告诉大家“我”是个爱花、懂花的人。
B、文章主要描写了木槿花在小园中两度开花的样子,写出了此花的不同凡响。
C、文章语言质朴,娓娓道来,在平静的叙述中蕴含着真挚的感情。
D、文中的木槿花虽然娇嫩却很顽强,使惶恐中的作者去掉悲伤、留住梦想。
三、习作与表达
19、习作
秋天的美,在于丰收的喜悦;人生的美,在于收获的快乐。我们在成长过程中总是在不断收获着,收获快乐、收获感动、收获亲情、收获智慧、收获才能、收获坚强、收获成功……这些收获让我们的人生变得更加充实美好。当然,所有收获之前必须有付出。在你的记忆中,哪一件事情让你全力为之付出并且有了别样的收获?想一想,请以“收获”为话题,写一篇作文,题目自拟,要求:内容具体,有真情实感;字迹清楚,卷面整洁,不少于450字。
参考答案
一、积累与运用。
1、余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
【解析】抄写句子或段落时,注意:1.首行空两格写。2.书写工整美观。3.不错字,不漏字。4.标点符号要抄写正确,且标点符号占一格。
2.覆盖 恰好 依偎 栖息 细腻
【解析】本题主要考查词语的拼写能力。
解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“覆、偎、栖、腻”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。
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