苏教译林版英语四年级上册第二单元Unit2知识点

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Unit2 Let’s make a fruit salad 知识点

一、单词:

Banana香蕉 grape葡萄 mango芒果 pineapples菠萝 pear梨子

doll洋娃娃 let’s咱们/让我们 make做 fruit水果 salad色拉

any一些 some一些 our我们的 cool酷，真棒 wonderful精彩的，绝妙的

二、词组：

1、some grapes一些葡萄 2、Here you are给你

3、make a fruit salad做一个水果色拉 4、our fruit salad我们得水果色拉

5、How nice!多么漂亮 6、how many 多少

7、have a hot cake吃一个热蛋糕 8、purple grapes紫色葡萄

9、nice and sweet又漂亮又甜

三、句型：

1、Do you have a …？

你有一个…吗？

肯定回答：Yes，I do.

否定回答：No，I don’t.

2、Do you have +复数？

你有…吗？

肯定回答：Yes，I do.

否定回答：No，I don’t.

3、How many (特殊疑问词）+复数+do you have？

你有多少个…？

4、表达自己拥有某件或某些物品时

I have sth.

当主语为第三人称单数时，have变为has.

例：She has some apples.

5、Let’s do sth. 意为“咱们……吧”表达建议

回答：All right./Ok.

四、语音

H h / h / Helen hurry have hot behind horse

how hello he happy here

五、重难点

1.表达自己拥有某物的句型——I have…

【课文应用】I have a pineapple.我有一个菠萝。

【句型结构】 I have+某物(an eraser，some bread， some books… ).

【重点解析】句中的主语是第一人称I，所以用have表示“拥有”。如果主语是第三人 称单数(he,she,it，人名—Mike,Sam,Jack…),则要将have变为has。

【生活实例】同学们正在为Jack的生日聚会做准备，他们分别介绍了自已拥有的物品:

Sarah:I have some fruit. 我有一些水果。

Nancy:I have a birthday cake.我有一个生日蛋糕。

2.询问对方是否拥有某物的句型一Do you have… ?

【课文应用】Do you have any bananas,Yang Ling?你有一些香蕉吗，杨玲?

No，I don t.不，我没有。

Wang Bing，do you have a banana?

王兵， 你有一根香蕉吗?

Yes，I do.是的，我有。

【句型结构】

问句:Do you have+某物(a book， any apples，a pen… )?

答语: Yes，I/we do. No，I/we don t.

【重点解析】问句用于询问对方是否拥有某物。have意为“有；拥有”。在此句型中，当拥有的物品为可数名词复数或不可数名词时，物品名词前要加any。当拥有的物品为可数名词单数时，物品名词前要加a或an。

【生活实例】Lingling正在和同桌Daming谈论文具:

Lingling:Do you have an eraser?你有一块橡皮吗?

Daming:Yes，I do. 是的，我有。

Lingling:Do you have a ruler? 你有一把直尺吗?

Daming:No，I don t.不，我没有。

知识拓展 在美式英语中，“Do you have…?”也可以说成”Have you got…?”。肯定回答为”Yes，I/we have”,否定回答为”No. l/we haven t .

表示所属关系的常用语

常用句式 注意事项

I have… 我有…..

He/She has…他/她有…..

Do you have… ?你….吗?

Yes，I do. /No，I don t. 是的，我有。/不，我没有。

Does he/she have… ?他/她…..吗?

Yes，he/she does./No，he/she doesn t.是的，他/她有。/不，他/她没有。 表示“某人有某物”用have/has，但表示“某处有某物”要用there be句型。

例如:

There is a book on the desk.书桌上有一本书。

3.如何道谢

【课文应用】 Thanks.谢谢。

道谢适用于多种场合，我们要及时表达内心的谢意。

感谢的方式：

①Thanks. ②Thank you. ③Many thanks.④Thanks a lot. ⑤Thank you very much.

感谢的场合：

①谢别人的帮助 ②接受别人的祝贺或祝愿③与no连用，表示推辞 ④回答别人的赞扬

他人向我们表示感谢时，我们可以礼貌地回答“You re welcome. (不用谢。)”。 在英语中，还有很多句子与“You re welcome.”表达的意思相同。

例如:Not at all. /That s all right. /My pleasure. /It s my pleasure.

4.表达“咱们….”的句型—Let s… 【课文应用】 Let s make a fruit salad.

咱们做一份水果色拉吧。

【句型结构】 Let s+ 动词原形(play，go，do… )(+其他).

【重点解析】“Let s”是“Let us”的缩写形式，后面接动词原形。

此句型用于提建议。

若是赞同，一般用“OK! /Great! /All right!”回答。

【生活实例】 今天是星期日，John想和爸爸妈妈一起去公园。John 是怎样说的呢? 让我们一起来看看吧!

John: Today is Sunday. Let s go to the park.今天是星期日。咱们去公园吧。

Parents:OK.好的。

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